Учитель отвел их за постельными принадлежностями, а затем привел в большую комнату с обшарпанными кроватями и указал:
— Это ваша спальня. Мальчики спят здесь, девочки — там. Располагайтесь.
Лу Цзяму, зажав подушку под мышкой, поправил очки и быстро осмотрел комнату, отмечая детали.
В обшарпанной комнате стояли маленькие кровати, на которых взрослый не поместился бы. Очевидно, они предназначались для младших школьников, а старшим придется их менять. Вероятно, так экономили место.
Большинство кроватей были покрыты пылью, лишь несколько выглядели чище, что говорило о том, что выживших из предыдущего класса гораздо меньше, чем заявленные учителем Вэнем.
На облупившихся стенах виднелись пятна, отличающиеся от плесени, похожие на засохшую кровь. Некоторые напоминали брызги, другие — потеки.
Похоже, так называемая безопасная территория школы, база высшего уровня безопасности, была далеко не такой безопасной, как утверждалось.
Даже в спальне могла случиться беда.
Лу Цзяму, оценив чистоту кроватей и следы на полу и потолке, быстро определил наиболее безопасную зону и направился туда со своими вещами.
Юй Лэн, как сосед по парте, стоял ближе всех к Лу Цзяму. Увидев, что тот выбрал место, он без вопросов последовал за ним.
Другие дети, хоть и медленнее соображали, не вдаваясь в подробности, инстинктивно не хотели спать у двери.
Богатый опыт детского сада подсказывал им, что опасность приходит извне, через дверь. Чем дальше от двери, тем больше детей между тобой и опасностью, тем безопаснее.
Несколько детей уже спорили за кровати в дальнем углу.
Лу Цзяму и Юй Лэн заняли соседние кровати. Места рядом уже были заняты, но Ван Бяо, заметив их, подошел.
Он хотел быть рядом с товарищами, но Лу Цзяму, хоть и стал ребенком, все равно выглядел мрачновато, и спать рядом с ним было не очень уютно.
Поэтому Ван Бяо, обратившись к ребенку рядом с Юй Лэном, добродушно улыбнулся:
— Друг, не мог бы ты поменяться со мной местами?
Ребенок медленно поднял взгляд на Ван Бяо, высокого и крепкого, и не посмел отказаться.
Если его побьют в первый же день, шансы на выживание резко упадут.
И Ван Бяо, будучи взрослым человеком, конечно же, не был глупее детей и, войдя, тоже заметил, что места у двери более опасны, поэтому его место было неплохим.
Мальчик, помедлив всего секунду и подумав, нет ли в предложении Ван Бяо какого-то подвоха, тут же согласился и быстро перенес свои одеяло и матрас, боясь, что их займут другие.
Коу Мань и две ее ученицы были девочками и не могли спать рядом с ними.
Она ободряюще кивнула троим мужчинам и, взяв старшеклассниц за руки, нашла три соседние кровати.
Учитель Гао дал им пять минут, чтобы застелить постели. Он достал карманные часы и, как только время истекло, прохрипел:
— Ребята, постройтесь, мы начинаем вступительное испытание.
Затем он вывел их из учебного корпуса на большую площадку перед ним, где их ждал учитель Вэнь.
На площадку? Значит, это не письменный экзамен?
Опухший учитель Вэнь уже ждал их на площадке. Когда они выстроились в шеренгу, он начал объяснять:
— Наше вступительное испытание не будет слишком сложным, это не официальный экзамен, здесь нет посторонних наблюдателей, так что не волнуйтесь. Главное — посмотреть на ваши базовые навыки.
— Например, переднее и заднее сальто, кувырок колесом и общую гибкость и силу.
… Что?
Учитель Гао хлопнул в ладоши и хрипло произнес:
— Начинайте.
Школьник, стоявший первым в очереди, сделал шаг вперед, наклонился, разбежался и прыгнул, выполнив почти идеальный шпагат в прыжке, образовав в воздухе прямую линию.
Приземлившись, он тут же с невероятной скоростью начал кувыркаться в воздухе.
Переднее сальто перешло в заднее, движения были плавными и ловкими, как у обезьяны.
Затем он, словно вращающаяся вертушка, откатился в сторону, выполняя кувырки колесом.
Лу Цзяму, глядя на ребенка, потрогал подбородок.
Юй Лэн остолбенел:
— Что… Что это было…
Это… это их базовые навыки в начальной школе? Да это же будущие артисты цирка или гимнасты!
Обновлено: 18.01.2026