Глава 28 — Глава 8: Новый класс 2

— О, всем привет, — сказал Изуку. — Доброе утро вам обоим! — Тэнья прошагал к ним, размахивая руками, как на военном марше. — Меня зовут Тэнья Ида. Черноволосый подросток решил ответить на его уважительный тон и протянул руку. — Шигэо Кагэяма. — ЧТО?! Как только пальцы Тэньи были готовы сомкнуться на руке Шигэо, сердца всех присутствующих подпрыгнули от громового голоса Бакуго, который вскочил со своего места. — Так это ты занял первое место? Эспер небрежно пожал плечами. — Да, вроде того. Некоторые одноклассники тихо ахнули, а кое-кто даже начал перешёптываться. Судя по тому, что они слышали, Шигэо набрал более ста баллов на практическом экзамене. Такой результат был почти неслыханным. Кровь Бакуго, как обычно, кипела, но сейчас уже приближалась к температуре расплавленной лавы. Мало того что Дэку будет с ним в одном классе, так ещё и этот лузер с причёской-горшком оказался тем самым парнем, который набрал почти вдвое больше очков, чем он? Как такой слабак на вид мог получить настолько невероятный результат? — Какого чёрта ты сделал? — взрывной подросток подошёл и ткнул пальцем в грудь Шигэо, заставив эспера испуганно отшатнуться. — Как ты набрал столько грёбаных очков? — Эй, эй, успокойся! — вмешался Шигэо, не желая, чтобы первый день закончился дракой. — Не нужно так заводиться. — Кагэяма прав! — Тэнья был возмущён яростью Бакуго и театральным жестом рассёк рукой воздух между ними, чтобы разделить их. — Ваше поведение недопустимо для стандартов Юэй! А теперь вернитесь на своё место! Разгорячённый подросток метнул пылающий взгляд на Тэнью, отчего тот напрягся. Бакуго хотел продолжить допрос Шигэо, но его крошечная рациональная часть понимала, что если он сейчас устроит сцену, то у него будут проблемы. Портить свои шансы в Юэй в первый же день было последним, чего он хотел. Поэтому, сердито всплеснув руками, Кацуки что-то прорычал и зашагал обратно. На мгновение в классе повисла напряжённая тишина, но своевременное появление жизнерадостной девушки помогло разрядить обстановку. — Эй, я узнаю эти причёски! Шигэо и Изуку обернулись и увидели Очако Урараку, которая с воодушевлением улыбалась им. Шигэо вернулся к своему обычному невыразительному лицу с едва заметной улыбкой, но Изуку, увидев её, почувствовал, как жар приливает к его щекам. Одной из первых его мыслей было то, как хорошо на ней сидит форма. — О, привет, — ответил Шигэо. Краснота на щеках Изуку расползлась по всему лицу. Он смущённо прикрыл лицо рукой и потёр затылок. Шигэо увидел в поведении друга отражение своей собственной застенчивости и не смог сдержать улыбки, которая стала чуть шире. — Кстати, я должна поблагодарить тебя за то, что ты пошёл и поговорил с Сущим Миком. — А? — покраснев как помидор, Изуку начал судорожно подбирать слова. — Откуда ты… об этом знаешь? — Академия Юэй — не то место, где заводят друзей. Если вы пришли сюда только за этим, то можете собирать свои манатки и уходить. Шигэо и Изуку услышали чей-то голос позади Урараки и ахнули, увидев мужчину с длинными растрёпанными волосами и неопрятной щетиной, лежащего на полу в спальном мешке. Урарака тоже замолчала и, обернувшись, пискнула от удивления. — Добро пожаловать на геройский курс Юэй, — сказал мужчина, высунув руку из мешка и слегка расстегнув молнию, чтобы сделать глоток из пакетика с питательным гелем. Все ученики были озадачены и даже немного встревожены. Мужчина поднялся и полностью расстегнул спальный мешок, явив свой наряд: чёрную рубашку с длинными рукавами и такие же брюки, заправленные в ботинки. Вокруг его шеи был обмотан очень длинный и плотный шарф, что привело студентов в недоумение — зачем ему в помещении такая вещь. — Так, слушайте меня. В моём классе я требую от вас дисциплины и сосредоточенности. Когда я вхожу, вы должны умолкать за три секунды, а не тратить впустую восемь, как вы только что показали. Время на уроке драгоценно. Любой рационально мыслящий ученик это прекрасно понимает. Всех учеников сбил с толку контраст между внешним видом этого человека и его серьёзностью. Если он здесь, значит, он какой-то про-герой, но что за герой разгуливает в спальном мешке и выглядит так, будто только что вылез из постели? Неряшливый мужчина вошёл в класс, чтобы все могли его разглядеть. — Здравствуйте, ученики. Меня зовут Шота Айзава, и в этом году я буду вашим классным руководителем. Все в классе мысленно ахнули. Этот неопрятный мужчина с растрёпанными волосами — их учитель? «О чём только думало руководство академии Юэй, когда его нанимало?» — именно эта мысль пронеслась в головах у многих. — Ладно, хватит формальностей. — Айзава порылся в своём спальном мешке и вытащил синий спортивный костюм с белыми вставками на плечах, ногах и груди, окаймлёнными красными линиями. Никто из учеников не мог понять, чего учитель от них хочет. — Наденьте это и выходите на улицу. Даю вам десять минут, чтобы быть готовыми. Ученики не стали терять времени и тут же повскакивали со своих мест, чтобы взять у мистера Айзавы костюмы. — В одну шеренгу. Я не собираюсь раздавать это стаду животных. Пока подростки вставали из-за парт, юный эспер с недоумением разглядывал учеников, поражаясь уникальности каждого. Например, у одного парня было шесть рук, у другого — голова чёрной птицы, а одна девочка и вовсе была целиком розовой, с маленькими антеннами, торчащими из волос. «Причуды мутантного типа, о которых я читал, и впрямь создают много интересных образов, — подумал Шигэо. — Многие здесь выглядят так… так…» Мысли эспера оборвались, когда его взгляд мельком упал на одну из девушек в дальнем конце класса. У неё были длинные чёрные волосы, собранные в остроконечный хвост. Её глаза, блистающие, как оникс, два озера сияющего угля, казалось, заглядывали юному эсперу прямо в душу. Щёки Моба залились лёгким румянцем, а в глазах зажглись искорки изумления. — Какая… красивая. — Эй, Кагэяма? — кто-то из учеников тронул его за плечо, возвращая Шигэо к реальности и заставляя подпрыгнуть от неожиданности. Подросток-эспер, всё ещё с красными щеками, обернулся к тому, кто его окликнул, и ответил дрожащим, испуганным голосом: — Привет, как дела? — Нормально, — ответил ученик. — Я просто хотел сказать, что ты задерживаешь очередь. Моб глянул вперёд и понял, что перед ним пустое пространство размером как минимум в трёх человек. — Простите, я просто на секунду отвлёкся. — Феноменально могущественный эспер продвинулся вперёд, но все его мысли были заняты лишь тем, что только что произошло, и тёплым чувством, которое он ощутил в сердце при виде той черноволосой девушки. Что это было за чувство? Экстрасенс не мог с уверенностью сказать, было ли это то, о чём он подумал. — Тест на оценку причуды?! Переодевшись в спортивные костюмы в раздевалках, ученики стояли на большой испытательной площадке с множеством зон, размеченных белыми линиями для различных физических упражнений. Но многие не понимали, почему они занимаются этим вместо обычных занятий и торжественных мероприятий, которые проходили в этот день. Урарака заметила это и высказала свои опасения мистеру Айзаве: — Но, сэр, все остальные классы идут на ориентационное собрание! Учитель с растрёпанными волосами даже глазом не моргнул в ответ на заявление Урараки. — Академия Юэй создана для тех, кто хочет пробиться в высшую лигу. Бессмысленные церемонии и собрания в этом не помогут. Эта школа не привязана к традициям, как другие, так что у меня есть полная свобода вести уроки так, как я считаю нужным. — Суровые слова учителя заставили всех замолчать, и Шота продолжил: — Всю жизнь вы сдавали обычные стандартные тесты, — учитель поднял планшет, на котором списком были перечислены различные физические упражнения, — но ни в одной школе вам не давали возможности использовать свои причуды на физкультуре и проверить их пределы. Следующее заявление Айзавы заставило Шигэо слегка напрячься. — Эта страна, да и весь мир, всё ещё пытается делать вид, будто мы все рождены равными, и не даёт самым сильным проявить себя. Это нерационально, и я надеюсь, что Министерство образования сумеет это понять. — Нет. Вы ошибаетесь. — Брови Айзавы поползли вверх, и все остальные ученики обернулись, увидев, что голос подал Шигэо Кагэяма. Могущественный эспер слушал своего учителя и просто не смог сдержаться. — Это неправда. Есть… — экстрасенс сглотнул, чувствуя, как по спине стекают капельки пота, но продолжил отстаивать свою точку зрения. — Есть много других способов преуспеть и без способностей. Все ученики были ошарашены заявлением своего одноклассника. Многие стояли с разинутыми ртами, кто-то лишь слегка расширил глаза, а у одного вспыльчивого юноши брови сошлись на переносице, а губы скривились в недовольной гримасе. Какого чёрта несёт этот пацан? ОН, из всех присутствующих, тот, кто занял первое место на практическом экзамене? Даже Изуку был слегка шокирован, хотя давно знал эту сторону своего друга. Тем не менее зеленоглазый подросток начал беспокоиться о последствиях, с которыми мог столкнуться его друг за то, что высказался, и его опасения были вполне обоснованны. Учитель сощурился, глядя на подростка с причёской «под горшок», и медленно пошёл к нему. Остальные ученики тут же расступились, давая ему дорогу. Всё тело Моба затряслось, губы задрожали, а в глазах утонул страх, пока учитель нависал над ним со своим убийственным взглядом. На мгновение воцарилась тишина. Никто не смел произнести ни слова, все ждали ответа учителя. Его первая реакция оказалась противоположной тому, чего все ожидали: он слегка изогнул уголки губ и усмехнулся. — Вот как? Эспер не смог внятно ответить. — Довольно странное заявление от тебя, учитывая твой выдающийся результат на практическом экзамене, — продолжил Айзава. — Однако… Улыбка учителя мгновенно исчезла, и все ученики почувствовали, как вокруг него сгущается тяжёлое давление. — Ты пришёл в эту школу, чтобы стать героем. Для этого тебе нужно преодолевать препятствия на своём пути с помощью своих сил и навыков. Без этого ученикам здесь нечего делать. Слишком многие приходят, думая, что справятся без необходимых способностей, чтобы зайти далеко, и именно поэтому у этой школы такой низкий процент зачисления. Ты это понимаешь? Единственное, что охваченный страхом мозг Шигэо мог приказать телу, — это медленно кивать головой. Суровый учитель видел, что его слова дошли до адресата. Он должен был признать, что этот подросток его озадачил. Когда он видел его выступление на практическом экзамене и то, как он позаботился, чтобы у других абитуриентов были очки, это сбивало с толку. Если бы он не уничтожил гигантского робота, а продолжил бы разбираться с остальными, он мог бы набрать больше ста шестидесяти злодейских очков. Что ещё его заинтриговало, так это его совершенно нейтральное выражение лица. В течение всего экзамена он ни разу не выглядел испуганным, взволнованным или гордым своими результатами. Похоже, этот ребёнок был таким же серьёзным человеком, как и он сам. Кроме того, он находил немного ироничным, что всякий раз, когда тот активировал свои силы, его волосы вставали дыбом, прямо как у Айзавы. Но, несмотря на его мнение об этом ребёнке или на сходства, которые он мог между ними найти, это не означало, что он предоставит Шигэо какие-то особые привилегии или, наоборот, будет наказывать строже, если того потребует ситуация. В конце концов, Айзава был его учителем, и Шигэо нужно было усвоить своё место ученика. — Раз уж ты набрал больше всех очков на вступительном экзамене, — Шота повернулся направо и указал на что-то вроде площадки для метания, — посмотрим, как ты справишься с метанием софтбольного мяча. — Хорошо… — Эспер прошёл сквозь толпу, ссутулившись и опустив глаза в землю. Войдя в очерченный круг, он неловко замер, ожидая дальнейших указаний учителя. — Каким был твой лучший результат в метании софтбольного мяча в средней школе? — О, эм-м… — Моб постучал пальцем по подбородку, пытаясь вспомнить уроки физкультуры. — Кажется, двадцать один метр? Услышав это, некоторые ученики хихикнули над таким низким результатом, хотя большинство из них понимало, что у этого подростка всё равно потрясающая причуда и смеяться над ним не стоит. — Попробуй ещё раз, но на этот раз используй свою причуду. — Учитель порылся в правом кармане и бросил мяч эсперу. Моб посмотрел на мяч, затем снова на учителя: — Вы уверены? Брови Айзавы нахмурились, а губы скривились в раздражённой гримасе. — Конечно, уверен. А теперь перестань стесняться и приступай. Ты тратишь наше время. Делай что угодно, только оставайся в круге. Эспер подчинился указаниям учителя и принял стойку для броска. Со стороны несколько учеников с нетерпением ждали, чтобы увидеть, на что способен их одноклассник. Изуку должен был признать, что он тоже был взволнован, желая увидеть Шигэо в деле. Он видел лишь краткую демонстрацию его сил десять месяцев назад, и то на самом базовом уровне. Теперь у него был шанс лучше понять, как на самом деле работают способности его друга. Бакуго, с другой стороны, был полон напряжённого, почти смертоносного любопытства. Он должен был знать, с каким соперником ему предстоит столкнуться, какими силами обладает этот неудачник с причёской «под горшок». Для Шигэо Кагэямы это было в новинку. За всё время своих тренировок, как в этом мире, так и дома, он ни разу не использовал свои психические силы для помощи себе. Он никогда не видел, насколько его психическая энергия усиливает его физические данные. Хотя он и знал, что его способности давали ему повышенную силу, скорость и рефлексы, он никогда не удосуживался проверить, насколько велик этот прирост. Теперь, похоже, эспер наконец-то мог получить представление о том, чего он мог достичь с их помощью, хотя для самого подростка-экстрасенса это было практически неважно. — Начинаю… — эспера окутала радужная аура, слегка поразив остальных учеников. Подросток отвёл руку назад и с небрежным броском, не меняя своего непроницаемого выражения лица, юный экстрасенс выпустил мяч из руки.