Глава 24Глава 7. Итоги 1

Двери боевого центра с грохотом распахнулись, и экзамен для Шигэо Кагэямы начался. Эспер использовал свои психические способности, чтобы рвануть вперёд с невероятной скоростью. Мощный порыв ветра, поднявшийся от его рывка, на мгновение сбил с ног остальных участников. Они были ошеломлены силой, которой обладал этот, казалось бы, обычный абитуриент, и им потребовалась целая секунда, чтобы тоже ринуться на арену. — Так, где бы поискать… Мобу даже не пришлось задаваться этим вопросом: на первом же перекрёстке появился одноочковый робот с оружием наизготовку. Вместо ног у машины было большое колесо, руки были оснащены крупнокалиберными пулемётами, а предплечья защищены большими щитами с цифрой «1», указывавшей на его ценность. Одним движением ладони эспер оторвал голову робота и отправил её в полёт. Машина на мгновение замерла, а затем с глухим стуком рухнула на землю. — Одно очко есть. Могущественный экстрасенс продолжил свой путь по улицам в ожидании новых машин. Пробежав два перекрёстка, он увидел ещё двух роботов: одного двухочкового, а другого — трёхочкового. Двухочковый был более звероподобным: он передвигался на четырёх ногах, имел вооружённый хвост и змеевидную голову. Трёхочковый походил на черепаху: вместо панциря у него были установлены две пушки, а две передние лапы представляли собой острые когти, готовые разорвать любого, кто попадёт в поле его зрения. Трёхочковый робот выпустил в эспера несколько снарядов, но те были с лёгкостью остановлены телекинезом Моба. Двухочковый робот прыгнул на экстрасенса, пытаясь застать его врасплох, но Шигэо был слишком быстр. В долю секунды экзаменующийся отправил половину снарядов в двухочкового робота, а другую — в трёхочкового. Снаряды взорвались ослепительно-оранжевой вспышкой, уничтожив центральные процессоры машин и выведя их из строя. — Теперь шесть очков. Менее чем за пять секунд эспер уничтожил три препятствия, в то время как большинство других абитуриентов едва добрались до обломков первого робота. Теперь те, кто смел насмехаться над Шигэо, увидели проблеск его разрушительной мощи и отчаянно надеялись, что он оставит им хоть немного роботов. Пока абитуриенты усердно сражались в боевых центрах, преподаватели академии Юэй наблюдали за ходом практического экзамена из отдельной комнаты наблюдения. Директор с лёгкой улыбкой следил за всеми студентами. — Ни один из абитуриентов не знает, сколько всего роботов, где они находятся и сколько их осталось. С учётом ограниченного времени и огромной площадки они должны тщательно прочёсывать город в поисках злодеев, охотясь за каждой возможной целью. На мониторах было видно, как несколько участников бегают по улицам, другие оценивают обстановку с высоты, а третьи уже уничтожают злодеев. — Одни используют высокую скорость для устранения целей, другие — продвинутую разведку, чтобы обнаружить противника и определить оптимальное место для удара. В то же время необходимо учитывать множество других факторов, таких как сила, уверенность, боевые навыки и опыт. Те, кто сумеет объединить все эти тактики, поступят в нашу академию и наберут самые высокие баллы. Одна из учительниц, черноволосая женщина в откровенном наряде, с интересом наблюдала за происходящим. — Многие абитуриенты показывают большой потенциал. — Действительно. А один из них демонстрирует просто поразительные навыки, — сказал один из судей в чёрной маске с изображением черепа. — Вы заметили того, с телекинезом? — Ах да. Его способности весьма примечательны. Директор узнал юного абитуриента, как только увидел его силы в действии. Это был он, Шигэо Кагэяма. Улыбка Нэдзу исчезла, и он прижал палец к губам. Всемогущий не шутил, когда говорил, что способности этого ребёнка впечатляют. Примерно за шесть минут тот набрал уже более восьмидесяти очков. Похоже, он использовал телекинез для увеличения скорости и парения высоко в воздухе. Это позволяло ему с лёгкостью расправляться со злодеями, одновременно осматривая местность с высоты и обнаруживая цели, и всё это с бесстрастным лицом. Для Шигэо происходящее казалось детской забавой. С ним определённо стоило считаться. Нэдзу перевёл взгляд на самого могущественного учителя в комнате — на Символ Мира. Всемогущий заметил взгляд Нэдзу и встретился с ним глазами. Вместо слов директор лишь широко раскрыл глаза, безмолвно выражая своё изумление способностями эспера. Всемогущий понял посыл и слегка кивнул. Нэдзу был прав: Шигэо справлялся невероятно, гораздо лучше, чем он мог себе представить. Тошинори был абсолютно уверен, что Шигэо пройдёт. А вот в Изуку он начинал сомневаться. Символ Мира скривился. К несчастью, юный Мидория ещё не набрал ни одного очка, а время шло. Если он хотел пройти, ему нужно было совершить что-то невероятно героическое. — Посмотрим, как абитуриенты поведут себя, когда появится самое большое препятствие. Подросток-эспер справлялся просто блестяще. Он боялся, что его силы заржавели, но, как только он начал уничтожать роботов и парить над городом, он почувствовал, что возвращается в свою стихию. Прочёсывание города и одновременная борьба с несколькими злодеями напомнили ему битву с Могами в ментальном мире, где на него нападали все злые духи и приходилось постоянно быть начеку. Только это было намного проще. Он уничтожил так много злодеев, что большинство других участников едва смогли набрать больше пятнадцати очков. Когда Шигэо снова опустился на землю и огляделся в поисках новых роботов, он заметил, как несколько человек с унынием смотрят на обломки уничтоженных им машин. Он видел разочарование в их глазах, их ссутулившиеся плечи и поникшие спины. — Да быть не может! — Я нашёл всего шесть роботов! Остальные уже уничтожены! — Осталось всего несколько минут. Как мне теперь набрать достаточно очков? Эспер слышал их подавленные реплики и видел их отчаявшиеся лица. Вид печали и страха напомнил ему о постоянном беспокойстве, которое испытывал Изуку. Он на собственном опыте прочувствовал внутреннюю агонию друга из-за возможности провала и знал, насколько глубоки были эти эмоции. Его друг поставил на этот экзамен всё. Это был его единственный шанс стать героем. Это была его мечта. Должно быть, то же самое чувствовали и остальные абитуриенты. Его выдающаяся способность к эмпатии позволила ему понять даже тех, кого он почти не знал. «Они все выглядят такими грустными и напуганными…» Справедливо ли было с его стороны забирать все эти очки? По его подсчётам, у него было уже около ста шести. Неужели ему нужно было ещё? К тому же для большинства этих абитуриентов геройство, вероятно, значило гораздо больше, чем для него. — Цель обнаружена! Шигэо посмотрел направо и увидел пятерых роботов, ценностью больше одного очка каждый. Слева приближались ещё несколько: два одноочковых, один двухочковый и три трёхочковых. Могущественный экстрасенс увидел эти машины и крикнул: — Мне повезло! Я нашёл ещё несколько трёхочковых! Другие абитуриенты, стоявшие над обломками, услышали упоминание о трёхочковых роботах и тут же бросились по улице к эсперу. Моб полетел в сторону роботов слева, хотя, если бы кто-то следил за его движениями раньше, то заметил бы, что сейчас он двигался гораздо медленнее, чем минуту назад. Первой целью Шигэо был одноочковый злодей: машина покатилась на своём колесе к эсперу, вытянув руки. Когда злодей достиг Моба, он нанёс горизонтальный удар, но экзаменующийся увернулся. Затем робот атаковал второй рукой, нанося удар сверху вниз. Эспер поднял руку и заморозил злодея своими психическими силами. «Ну же…» Неопытному глазу могло показаться, что эсперу с трудом удаётся сдерживать руку монстра, но это было далеко от истины. На самом деле Шигэо тянул время, ожидая, когда другие абитуриенты увидят возможность и нанесут удар. Через две секунды один из них подпрыгнул и пробил замороженному роботу грудь. Двое других набросились на оставшихся роботов и, используя свои причуды, полностью их уничтожили. В комнате наблюдения все учителя заметили выражение лица Шигэо при виде других абитуриентов, а также внезапное изменение его стиля боя. Благодаря своему опыту и интуиции они поняли, что эспер почувствовал вину за то, что забрал так много очков у других, и решил сдержаться. Губы Всемогущего тронула лёгкая улыбка, а сердце наполнилось гордостью. «Вот так, Кагэяма!» — подумал Символ Мира. — Весьма интересный абитуриент, — заметил один из учителей. — Похоже, он способен сопереживать другим и сдержался, когда понял, сколько очков уже набрал. Вернувшись на арену, Шигэо оглянулся и с удовлетворением увидел, что другие участники уничтожают машины на противоположной стороне улицы. «Надеюсь, это поможет им набрать достаточно очков, — подумал Шигэо. — Уверен, для остальных ещё остались роботы». Как по команде, появились ещё четыре машины, пробираясь по переулкам и готовясь атаковать. — Да! Если они будут и дальше появляться, у меня может быть шанс! — услышал эспер слова надежды от одного из абитуриентов и внутренне улыбнулся. Пока злодеев достаточно и ничто не мешает, у остальных кандидатов есть шанс. Внезапно земля задрожала. Абитуриенты увидели поднимающиеся клубы пыли, услышали звук рвущихся проводов и рушащихся зданий. Они чувствовали, как земля содрогается с нарастающей силой, не понимая, в чём дело. Их вопросы быстро нашли ответ: над школьниками нависла гигантская махина, в десятки раз превосходящая по размерам обычных роботов. — Это что… — Эта штука огромна! В отличие от остальных, подросток с причёской «под горшок» выказал лишь лёгкое удивление. Даже когда машина ударила кулаком по земле, эспер не моргнул. Пока другие участники паниковали и кричали от ужаса, он оставался неподвижен и не проявлял почти никакого страха. Однако он заметил, насколько напуганы были остальные: пока они убегали, некоторые из приблизившихся машин пытались их атаковать. Поняв, что те не в состоянии сражаться, эспер вспыхнул аурой и швырнул всех ближайших роботов в стены, заработав ещё семь очков. — Это нехорошо, — пробормотал Шигэо, но говорил он не о себе. — Это сильно помешает остальным. Хотя осталось всего несколько минут, этого времени хватит, чтобы набрать ещё немного очков. Но они не смогут этого сделать, если эта громадина будет стоять у них на пути. Эспер сжал кулаки и пошёл в сторону машины, его аура вспыхнула с новой силой. — Придётся мне самому с этим разобраться.
Обновлено: 21.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...