Глава 6 — Глава 6

Глава 6 Глава 6: Пусть студенты увидят, боюсь, только цинизм В это же время. В приемной комиссии Национального университета Цинхуа в провинции Наньцзян. Ответственная за набор студентов женщина-преподаватель воскликнула во весь голос: – В провинции Наньцзян появился гений, и он набрал 750 баллов по всем предметам! Как только ее голос стих, учителя один за другим окружили ее. – 750 баллов? Дайте посмотреть! – Это первый такой абитуриент с момента возобновления экзаменов, верно? – Прошло уже десятки лет, и появился такой гений. Этот студент, должно быть, очень одаренный. – Этот гений, безусловно, будет лакомым кусочком для всех вузов. Университеты Такэда, Фудань и другие крупные учебные заведения будут бороться за него. Мы должны начать действовать как можно быстрее. Директор Лю, среднего возраста мужчина в очках, увидев информацию о Лу Ли, сразу же категорично заявил: – Да, этого гения ни в коем случае нельзя отдавать конкурентам. Ван, немедленно займитесь им. Затем заместитель директора Лю нервно вышел. Выдающиеся студенты – ограниченный ресурс, и каждый год между ведущими вузами разворачивается настоящая битва за таких абитуриентов. Это важная часть работы приемных комиссий. В этом году в провинции Наньцзян появился такой потрясающий абитуриент. Если его перехватит другой университет, директору Лю придется оправдываться перед руководством своего вуза. Трррр... Только выйдя из кабинета, он услышал звонок телефона. Взглянув, он увидел, что звонит сам ректор Национального университета Цинхуа. Сердце директора Лю внезапно похолодело. Неужели ректор звонит именно по поводу этого абитуриента? Вскоре его подозрения подтвердились. Едва он успел включить телефон, как услышал взволнованный голос ректора: – Лю, ты обязан добиться того, чтобы Лу Ли поступил в Национальный университет Цинхуа. Это личность, которая появляется раз в сто лет. Если его перехватит другой вуз, я спрошу с тебя! То же самое происходило с набором в крупные университеты, в том числе в такие престижные, как Фурт и другие. Ответственные за набор лично хотели привлечь Лу Ли. Вскоре Лу Ли получил звонок от учителя, который просил его прийти в школу по двум делам. Во-первых, поскольку он стал отличником на едином государственном экзамене, принеся школе почёт, его должны были наградить 200 тысячами. Во-вторых, представители основных приёмных комиссий университетов прибыли в школу специально для встречи с ним. Лу Ли не стал откладывать, закончил разговор и поехал в школу. *** Как только Лу Ли подъехал к школьным воротам, он увидел, что его там ждёт учитель Чжоу Чан. Лицо Чжоу Чана сияло от волнения. Впервые в стране их школа выпустила такого выдающегося ученика. Это было невероятно. Для учителя иметь такого ученика — это повод для гордости на всю жизнь. Пока они шли в школьную конференц-залу, Чжоу Чан говорил: – Парень, не думал, что ты так хорошо скрывал свои силы. –… Я действительно не скрывал своих сил. Так хорошо сдать экзамены получилось просто благодаря везению. Однако правду, конечно, сказать нельзя. Поэтому Лу Ли смущённо улыбнулся: – Обычно это был просто небольшой тест. *** – Это Лу Ли, верно? – Да, это он, а рядом с ним учитель Чжоу из экспериментального класса. Лу Ли стал теперь звездой школы №2 города Нань. Его быстро узнали школьные учителя. Однако эти учителя завидовали не Лу Ли, а Чжоу Чану. – Учитель Чжоу вырастил ученика, который получил максимальный балл на едином государственном экзамене, он должен гордиться этим всю жизнь. – Да, это очень приятно. – Было бы здорово, если бы я был учителем Лу Ли. С таким учеником у меня был бы повод хвастаться. – А ещё можно получить огромную премию. – Таких учеников, как Лу Ли, не учат, у них такие способности с рождения. Даже в обычном классе он смог бы стать отличником. Так что Чжоу Чан просто счастливчик. Эти учителя с завистью смотрели вслед уходящему Чжоу Чану. – Директор, Лу Ли пришел. Чжоу Чанг привел Лу Ли в конференц-зал школы. В это время. В зале находилось больше дюжины человек, один из которых держал в руках видеокамеру – похоже, это был репортер. Увидев Лу Ли, все улыбнулись. – Лу Ли, – директор Второй средней школы Наньчэн доброжелательно улыбнулся, а затем начал представлять окружающих: – Это директор Лю из приемной комиссии Университета Цинхуа… это директор Ван из приемной комиссии Яньского университета… это… После представления он добавил: – Вы можете выбрать подходящий вуз в соответствии с вашими предпочтениями, все зависит от ваших желаний. Как только он закончил говорить, слово взял директор Лю из приемной комиссии Университета Цинхуа: – Студент Лу Ли, главное – это заниматься тем, что нравится. Есть ли направления, которые вас интересуют? Лу Ли кивнул и ответил: – Мне интересно познавать природу вещей. Директор Лю тут же отреагировал: – Наш профессор Ши из Университета Цинхуа – самый авторитетный специалист по биологии в Китае. А наш факультет естественных наук очень силен в биологии на уровне молекул и клеток. Если вам интересно, вы можете поступить в наш университет. Мы готовы предоставить вам лучших преподавателей и самые передовые учебные ресурсы. Кроме того, вы получите стипендию в размере одного миллиона юаней. – Наш факультет естественных наук в Яньском университете – самый сильный в стране по биологии. Стипендию в миллион мы тоже можем предоставить. – А мы в нашем университете… Преподаватели из приемных комиссий других вузов также не отставали, рассказывая о преимуществах своих учебных заведений и предлагая различные выгодные условия, чтобы заполучить Лу Ли. Конференц-зал превратился в подобие базара. Если бы другие ученики увидели эту сцену, они, наверное, начали бы сомневаться в реальности. Лу Ли мог выбирать из университетов своей мечты. И не просто выбирать – эти университеты сами буквально боролись за него, предлагая самые лучшие условия. Вот она, enviable жизнь настоящего отличника! Тем временем взгляд Лу Ли остановился на лицах представителей университетов. Он улыбнулся и произнес: – Спасибо всем учителям за ваше великодушие. Однако у меня есть два небольших условия. Первое: я хочу иметь возможность планировать свое время свободно, не привязываясь к общему расписанию. Второе: я надеюсь получить право пользоваться передовой лабораторией для личных исследований как можно скорее. – От имени Пекинского университета я обещаю вам, – поспешил ответить директор Лю, – в нашем университете тринадцать лучших биологических лабораторий. Если вы поступите к нам, я могу в течение недели уладить все вопросы с лабораторией и найти вам научного руководителя. Конечно, поскольку у вас пока нет специальных знаний в этой области, первое время вам придется следовать указаниям наставника. И только когда он решит, что вы достаточно подготовлены, вы сможете проводить собственные исследования. – Разумеется, – кивнул Лу Ли. Это было вполне логично. Некоторые биологические эксперименты опасны, и университет не позволит проводить их самостоятельно, пока не убедится в его компетентности. – Наш университет Яньда тоже готов выполнить ваши условия... – А у нас в Жэньда… – подхватили представители из других вузов. Пока Лу Ли не принял окончательного решения, у них оставалась надежда. Однако Лу Ли принял решение: –Спасибо всем преподавателям за доброту. Я решил поступать в Институт естественных наук Национального университета Цинхуа. –Студент Лу Ли, насчет стипендии... Мы в университете Янь готовы немного увеличить выплаты. –Студент Лу Ли, пожалуйста, подумайте еще раз. У нас в Фуда есть совместная образовательная программа с Гарвардским университетом. Гарвард — лучшая школа в мире по молекулярной биологии и генетике. Там преподают лауреаты Нобелевской премии… Представители других университетов немного засуетились, предлагая более выгодные условия, лишь бы заполучить первого в стране абитуриента с максимальным баллом на вступительных экзаменах. Но Лу Ли уже всё решил – он пойдёт в Университет Цинхуа. Он всегда мечтал о Национальном университете Цинхуа. И сейчас, когда этот университет удовлетворил все его пожелания, ему больше не о чем думать. Даже предложение университета Янь о более высокой стипендии его не прельщает. Хотя денег у него сейчас и немного, он уверен, что в ближайшем будущем они будут у него в избытке. Ему не интересна и программа Фуда о совместном обучении. С его нынешними способностями к мышлению и памятью скорость обучения у него просто невероятная. А с помощью клеточного редактора он очень скоро сможет стать одним из лучших в области биологии. Немного усилий – и получить Нобелевскую премию не составит труда. Тем более, ему совсем не хочется учиться за границей.