```
Два человека вошли в детский дом, и несколько детей, увидев Ло Биньнин, воскликнули с удивлением.
— Кто такой Учитель Ло?
— Этот брат Сестры Ло — ваш парень?
Скоро собрались еще больше детей, и все они были очень счастливы. Им очень нравился музыкальный класс Ло Биньнин.
— Да, это мой парень, вы можете звать его Братом Линь Тянем, — сказала Ло Биньнин с улыбкой.
— Биньнин.
Услышав шум, директор детского дома вскоре подошел. Директор была пожилой женщиной лет пятидесяти или шестидесяти, выглядела очень доброй.
— Директор, если у меня сегодня будет время, я приду навестить детей. У детей сегодня есть время посетить мой музыкальный класс? — спросила Ло Биньнин.
Директора звали Ху Гуйфан. Она улыбнулась и сказала:
— Конечно, у них нет плотного расписания, они смогут выделить время.
— Директор, позвольте вам представить. Его зовут Линь Тянь. Он мой парень. Если у вас будет какая-то тяжелая работа, просто попросите его помочь, — с улыбкой добавила Ло Биньнин.
— Здравствуйте, директор, — быстро сказал Линь Тянь.
Ху Гуйфан улыбнулась и кивнула:
— Линь Тянь, вам действительно повезло, что вы нашли такую девушку, как Биньнин.
— Биньнин красивая и добрая. Вы должны хорошо к ней относиться.
Ло Биньнин слегка покраснела.
Линь Тянь с улыбкой ответил:
— Биньнин действительно замечательная. Я определенно буду хорошо к ней относиться.
— Это хорошо.
— Биньнин, ты можешь сначала провести занятие для младшей группы, — сказала Ху Гуйфан.
— Хорошо, директор.
Ху Гуйфан ушла, чтобы сделать расстановки.
Ло Биньнин сказала:
— Линь Тянь, старшим детям не стоит слушать детские песенки. Я разделю их на два класса: один для старших детей, другой для младших.
— Каждое занятие длится один час.
— Ты можешь походить, пока я веду занятие.
Линь Тянь кивнул.
Скоро начался музыкальный класс Ло Биньнин. Линь Тянь увидел из окна, что класс был заполнен сотнями детей.
Дети были очень возбуждены.
— Дети, Учитель Ло сегодня научит вас новой детской песенке.
Линь Тянь не смотрел наружу. Он был мастером боевых искусств и четко слышал, как Ло Биньнин поет издалека.
Пение Ло Биньнин было очень сладким и целебным.
В классе был пианино, и Линь Тянь слышал прекрасный звук пианино. Ло Биньнин обучала детей, играя на пиано.
Линь Тянь знал гупцинь и ерху.
Это были традиционные инструменты, но он не был против пиано и других инструментов. Музыка не имеет ни благородства, ни низости, и музыка должна быть без национальных границ.
— Сяо Лин, — подошла Ху Гуйфан к Линь Тяню.
— Директор, могу я помочь вам чем-то? — быстро спросил Линь Тянь.
Ху Гуйфан покачала головой:
— Я пришла сюда поговорить с вами. Биньнин хорошая девочка, пожалуйста, не причиняйте ей вреда.
— Биньнин начала волонтерить здесь год назад. Когда она только пришла, она пожертвовала пиано и 10 000 книг.
— Она приходила сюда 20-30 раз в год и проводила по два занятия каждый раз. Некоторые волонтеры приходят просто для виду, но она не такова.
Линь Тянь слегка кивнул.
Дети все знали Ло Биньнин, что означало, что она должна была приходить сюда много раз.
— Я видел многих людей разных типов.
— Биньнин — это такая девушка, которую не легко растрогать, но когда ее трогают, она становится очень преданной. Она легко ранима. Если вы вместе, вы должны дорожить ею, — посоветовала Ху Гуйфан.
Линь Тянь кивнул:
— Директор, не переживайте. Директор, я не знал, что иду в детский дом, и пришел с пустыми руками.
— Я хотел бы пожертвовать немного денег детскому дому в знак благодарности, но не знаю, куда пожертвовать?
Ху Гуйфан покачала головой.
— Биньнин много нам дала, так что не стоит жертвовать. Если хотите что-то сделать, можете взять троих детей вон там на тренировки, — указала Ху Гуйфан на троих детей в нескольких десятках метров от них.
Трем детям было около десяти лет.
— У них у всех неизлечимые врожденные болезни. Врач сказал, что больше физической активности пойдет им на пользу, но они не хотят двигаться.
Линь Тянь кивнул.
Он подошел ближе.
Трое детей выглядели здоровыми, но у каждого были свои проблемы.
Один из них был немного слабоумным.
У одного ребенка левая рука висела вниз, и, похоже, он не мог ее поднять.
У одного из детей была одна нога очень толстая, а другая — тонкая.
— Вы... что вы здесь делаете? — сказал один из детей, когда Линь Тянь подошел.
Линь Тянь улыбнулся и сказал:
— Я парень вашего Учителя Ло. Я хороший врач. Я вас проверю.
— Давайте, — согласился один из них.
Чтобы стать сильным мастером боевых искусств, нужно знать человеческое тело.
Линь Тянь сейчас был мастером боевых искусств. Когда он получил информацию о боевых искусствах, он также получил много данных о человеческом теле.
Например, меридианы, акупунктурные точки и так далее.
— Вы нас обманули, вы не врач.
— Врачи не бывают такими молодыми, вы хотите обмануть нас, чтобы мы занимались физкультурой.
Один из детей покачал головой.
Линь Тянь улыбнулся и спросил:
— Ваш Учитель Ло силен?
Трое детей кивнули.
Даже несколько слабоумный ребенок кивнул.
Линь Тянь сказал:
— Если я могу быть парнем вашего Учителя Ло, значит, у меня должны быть какие-то навыки, верно? Я проверю ваш пульс.
— Это не больно.
Трое детей улыбнулись.
— Тогда попробуй, — сказал ребенок с проблемной рукой.
Линь Тянь схватил руку ребенка с проблемами, нажал пальцами на акупунктурные точки, и немного внутренней силы влилась в меридианы.
— Хмм? — Через несколько минут глаза Линь Тяня загорелись.
Он обнаружил, что слабость руки ребенка на самом деле была проблемой с меридианами.
Меридианы были врожденно заблокированы.
Эту проблему невозможно выявить западной медициной, и обычная китайская медицина тоже не найдет ее. Даже если найдут, решить проблему будет сложно.
Но для Линь Тяня не было трудно ее решить.
Он использовал свою мощную внутреннюю силу, чтобы напрямую помочь очистить меридианы.
Когда меридианы разблокировались, потоки ци стали свободно течь.
Когда потоки ци стали свободными, кровь начала циркулировать.
— Как тебя зовут? — спросил Линь Тянь.
— Меня зовут Сюй Ху.
Линь Тянь усмехнулся и сказал:
— Сюй Ху, твоя проблема не такая уж и большая. Я сделаю тебе массаж, и ты восстановишься.
— Этот процесс будет немного болезненным. Можешь ли ты это вынести?
Сюй Ху кивнул:
— Я могу потерпеть.
— Ну тогда, давай начнем.
Линь Тянь быстро начал массировать Сюй Ху. Он ввел свою внутреннюю силу из более близкого расстояния, и внутреняя сила медленно разблокировала заблокированные меридианы.
— Хмм—
Появилось ощущение покалывания, когда меридианы разблокировались.
Сюй Ху стонал.
— Держись, — строго сказал Линь Тянь.
Время шло, и на лбу Сюй Ху появились капли пота, но он все равно стиснул зубы и терпел.
Прошло полчаса, и Линь Тянь выдохнул длинный вздох.
Заблокированные меридианы Сюй Ху успешно разблокированы.
— Сюй Ху, попробуй поднять свою руку, — приказал Линь Тянь.
Ранее Сюй Ху мог лишь немного приподнять свою руку, но сейчас, стиснув зубы, он смог постепенно выровнять свою руку.
— Ху Цзы, твоя рука исцелилась.
— Хе-хе-хе.
Из двух других детей один с нормальным IQ воскликнул с удивлением, в то время как другой просто глупо улыбнулся.
Сюй Ху в недоумении смотрел на свою поднятую левую руку.
Он никогда не поднимал эту руку раньше.
Линь Тянь улыбнулся и сказал:
— Сюй Ху, если ты будешь заниматься больше, эта рука полностью восстановится, и у тебя не будет проблем с игрой в баскетбол.
— Спасибо, — Сюй Ху был очень взволнован.
```
Обновлено: 09.04.2026