Глава _20. Очень сложно выбрать название
После того как Хо Юйхао выслушал рассказ Хэ Цайтоу о поступках Чжоу И, он начал лучше понимать эту раннюю героиню оригинальной истории.
Юноша вздохнул и покачал головой, с лёгкой ноткой сожаления сказав: — Жаль. Воспитание и обучение учеников — это, возможно, не самая трудная задача. Но когда речь заходит о формировании личностей, учитель Чжоу явно не оправдывает ту репутацию, которую заслужила.
Услышав эти слова, Хэ Цайтоу опешил. Он нервно огляделся по сторонам, убедившись, что поблизости никого нет, и не стал перебивать Хо Юйхао.
— Оставим в стороне её преподавательские способности. В конце концов, я сам не проходил обучение у госпожи Чжоу. Но, судя по её обращению с "проблемными учениками", на мой взгляд, она недостойна звания учителя, — продолжил Хо Юйхао.
— Но ведь благодаря строгим методам учителя Чжоу моральный облик выпускников Шрека действительно улучшился. Среди выпускников её ученики пользуются отличной репутацией...
— Именно в этом и проблема! — серьёзно возразил Хо Юйхао. — Чтобы поступить в Шрек, нужно к двенадцати годам достичь как минимум пятнадцатого уровня развития духа, обладать выдающимся боевым духом и получить рекомендательное письмо от городского лорда. Брат, как ты думаешь, кто может соответствовать этим требованиям?
— Двенадцать лет — это решающий возраст для формирования характера. Достижение пятнадцатого уровня духа и выдающийся боевой дух говорят о том, что талант ученика находится на верхнем уровне по сравнению с большинством мастеров духов. Такие дети нередко становятся гордыми, высокомерными, их сложно дисциплинировать.
— А наличие рекомендательного письма от городского лорда означает, что они умеют заводить связи с высокопоставленными людьми. Многие из них — дети знати. В отличие от бедняков, которые с ранних лет вынуждены бороться за выживание, эти ребята легко подпадают под влияние закулисных интриг, что порождает проблемный характер.
— В таких условиях, на мой взгляд, настоящая причина, по которой в Шреке так мало "трудных" учеников, — это его репутация. Наставники вовремя отсеивают неподходящих, а лучших принимают. Иначе Шрек давно бы превратился в такую же неразбериху, как королевские академии.
Вспомнив о нравах в Тяньдоуской королевской академии, Хо Юйхао только тяжело вздохнул. Даже в прошлой жизни он старался избегать общения с подобными людьми.
— А если учителя Шрека при возникновении проблем просто отчисляют учеников? Чем это тогда отличается от королевских академий? — продолжал он.
— Ну... Всё-таки есть небольшая разница. Королевские академии не могут отчислять учеников так легко, — пробормотал Хэ Цайтоу.
— Правда? — усмехнулся Хо Юйхао. — Разве учитель не должен не только обучать, но и воспитывать? Если ученик проявляет плохие черты, учитель должен направлять его, а не отказываться от него.
— К примеру, если ученик списывает, нужно так наказать его, чтобы он осознал последствия и сам отказался от этой привычки. Если кто-то замкнут, стоит вовлечь его в групповые проекты. Постепенно он научится сотрудничать. Вот в чём задача учителя — наставлять, а не просто гнать.
— По моему мнению, помимо знаний, накопленных за десять тысяч лет, учителя Шрека ничем не лучше учителей других академий. Первая на континенте академия мастеров душ сейчас сильно размыта…
— Младший брат, тебе лучше помолчать... — прошептал побледневший Хэ Цайтоу, чувствуя, как по его спине пробегает холодок.
Хотя он происходил из королевской семьи Империи Солнца и Луны и не испытывал особой веры в Академию Шрека, он понимал, насколько "предательскими" звучали слова Хо Юйхао.
К счастью, учебный год ещё официально не начался, и в экспериментальной зоне было мало людей. Иначе он давно бы прервал исповедь младшего брата.
Услышав его предостережение, Хо Юйхао осознал, что сегодня проговорился.
В повседневной жизни он был молчаливым юношей. Но стоило найти интересную тему или получить клавиатуру в руки — и он мог вылить тысячи слов, словно компенсируя своё обычное молчание.
С момента прибытия на континент Доуло прошло уже немало времени, но отсутствие Интернета, невозможность свободно выражать мысли — всё это сильно угнетало его. И стоило ему начать говорить, как его сдержанность улетучивалась.
Осознав свою ошибку, Хо Юйхао тайно поклялся: впредь быть осторожнее.
В прежнем мире за болтовню в Сети можно было отделаться лёгким испугом. Здесь же неосторожные слова могли привести к настоящей трагедии.
Если бы то, что он сказал сегодня, стало достоянием общественности, его бы подвергли осуждению и, возможно, исключили бы из академии...
— Эм… Брат, я пойду, — поспешно сказал он.
— А? Ах... — опешил Хэ Цайтоу, глядя, как Хо Юйхао быстро удаляется.
Он ещё хотел показать ему силу духовных проводников и надеялся в будущем привлечь его в отдел наставников. Этот младший брат казался ему весьма интересным.
Вздохнув, Хэ Цайтоу повернулся и направился в лабораторию, где его ждали незавершённые эксперименты.
Но едва он сделал несколько шагов, как его снова окатило холодным потом.
Перед ним стояла Чжоу И.
На лице учительницы играла добрая улыбка, а голос звучал мягко: — Цайтоу... Кто только что с тобой разговаривал?
"Прости, младший брат. Похоже, мне, Цайтоу, придётся предать тебя..."
Под тяжестью её взгляда Хэ Цайтоу мог лишь нарушить данное Хо Юйхао обещание и рассказать всё, что знал о нём.
Обновлено: 19.01.2026