Северус Снейп, язвительный мастер зелий, "жирный гад" и "слизкая летучая мышь подземелий", был в своей стихии. Он преуспел в своей речи "начало первого курса". Одиннадцатикурсники трусили, когда он огрызался, они выглядели впечатленными, когда он говорил "даже ввел заглушку в смерть!". Он взмахнул палочкой над доской, и нервные первокурсники начали судорожно записывать указания для простой основы зелья, с которой он всегда заставлял их начинать. Он начал сметать первый проход, когда понял, что Шон больше не держит ремешок на поясе. На самом деле он не чувствовал ребенка под мантией. О, взрыв, он напугал своего сына так же, как и первоклашек! Он молча вернулся к своему столу и тяжело сел, опустив голову на руки. Он не мог выйти из класса, не мог позвать Ниппи, чтобы проверить мальчика, что же ему теперь делать?
Его мысли были в смятении, а эмоции бушевали, и только через мгновение он почувствовал, что маленькая форма встала и прислонилась к его ноге под партой. Он откинулся назад, чтобы освободить место, и почувствовал трепетное присутствие своего мальчика. Он вздохнул и положил руки под стол. Одну руку он положил на маленькую голову, лежавшую на его колене, а другой погладил маленькие плечи. Он посмотрел, чтобы убедиться, что ученики заняты, прежде чем начать мягко разговаривать с ребенком.
"Все в порядке, Шон, это просто игра. Я не сержусь на тебя, просто вначале мне нужно было достаточно напугать учеников, чтобы они не переставали обращать внимание на мои слова. Будет слишком опасно, если они станут беспечными или, не дай Мерлин, подумают, что могут разыгрывать друг друга или играть здесь. Несчастные случаи с зельями не так легко исправить, как неправильно произнесенное заклинание. А взрыв котла может убить людей".
Шон вытер слезы: "Ты же не собираешься порубить их на ингредиенты для зелья, если они совершат ошибку?"
Северус почувствовал, как уголки его рта угрожающе приподнялись, поэтому он с силой нахмурился: "Деточка, это бы разрушило все, что я варил, не так ли?".
Маленькая головка кивнула, а затем забралась еще выше на колени отца. Он обнял его за середину, не заботясь о том, заметит ли кто-нибудь что-то странное в его потребности в заверениях отца. Северус погладил его по спине и наклонился, чтобы прошептать: "Я принесу тебе пару книг для следующего урока, и ты можешь сесть вон там и читать или смотреть, если хочешь, хорошо?"
Шон кивнул и слез вниз, схватившись за ремень, чтобы дать понять отцу, что он снова готов продолжить их игру. Урок закончился без дальнейших расстройств, и Северус с радостью увидел, как за ними закрылась дверь класса.
Они успели на обед, но это был еще только первый день занятий. Оставался один урок у второго курса, и тогда он мог отвести Шона на улицу поиграть, пока он выправлял бумаги под поздним полуденным солнцем, пока студенты были на втором уроке после обеда.
Урок у второго курса прошел очень хорошо, Северус поставил большую коробку в углу класса, который не был виден, и накрыл ее большим мягким одеялом и подушкой. Только через десять минут после начала урока Шон забрался туда со своей любимой книгой "Руководство юного волшебника по приготовлению зелий", прочитал несколько страниц и тут же уснул.
Северус начал проверять огромную стопку заданных на лето эссе и вздохнул: каждый год он обещал себе, что не будет задавать такие длинные эссе, которые придется оценивать, и каждый год забывал и все равно задавал их. Ну что ж, по крайней мере, они должны были написать их за лето. Он закончил все эссе седьмых курсов, большинство из них были вполне удовлетворительными, а парочка даже очень хорошими, у шестых курсов, конечно, их не было, никто не знал, будут ли они на зельях N.E.W.T., пока они не получат свои баллы по O.W.L., в конце концов. Он начал заниматься с прошлогодними четверокурсниками, а теперь с пятикурсниками, и, обернувшись на небольшой звук, обнаружил, что Шон проснулся.
Он наколдовал ранец, положил туда неоцененные эссе, перья, чернила и небольшой перекус, который Ниппи приготовила для них, и спросил Шона, не хочет ли он выйти на улицу, чтобы немного поиграть. Он был вознагражден широкой улыбкой и полными коленями маленького мальчика. Он подошел к вешалке и снял с нее два плаща. Его не переставало удивлять, что все, что надевал Шон, становилось таким же невидимым, как и он сам. Он взял плащи на одну руку, сумку на плечо и руку сына в свою, и они пошли по коридорам к большому внешнему входу. Он не замечал, как несколько пар глаз в коридорах вокруг замка расширились и удивленно смотрели на человека, который шел с вытянутой в одну сторону рукой, сжатой в кулак, и разговаривал сам с собой.
К обеду весь замок гудел. Никто не знал, что случилось с язвительным хмырем, но теперь он разговаривал сам с собой в коридорах и делал вид, что держит кого-то за руку, очень маленькую чью-то руку. Студенты были очень осторожны и старались никогда не говорить о профессоре Снейпе там, где их мог подслушать кто-то из персонала, но это не останавливало домыслы в общих комнатах, коридорах, пустых классах и общежитиях.
Несколько студентов наблюдали за ним в окно из разных аудиторий, где они должны были внимать лекции профессора, но вид на озеро показался им гораздо более захватывающим. Терренс, пятикурсник Рэйвенкло, рассказывал своим четырем соседям по общежитию, что видел, как мужчина поставил корзину для пикника, а затем похлопал по месту, где никого не было. Он даже поставил тарелку с едой для "притворного" друга. Затем он несколько раз бросил мяч и, по-видимому, вызвал его обратно в причудливой игре в мяч.
Второкурсник Слизерина, который направлялся в лазарет, чтобы мадам Помфри залечила его неприятный укус, полученный на Гербологии, рассказал всему Общему залу Слизерина, что видел профессора Снейпа, который притворялся, что несет что-то, и разговаривал с ним, пока тот шел по коридору к классу зелий перед ужином.
Даже стол Хаффлпаффа заметил, когда Маргарет уронила свою салфетку, а затем взволнованным шепотом объяснила, что когда она наклонилась, чтобы поднять ее, то увидела, как профессор Снейп поставил тарелку, полную еды, на пол у своих ног. Но там ничего не было; у него не было с собой ни кошки, ни собаки!
Гриффиндорцы второго курса все удивлялись, почему профессор Снейп ни на кого не кричал, он бродил вверх и вниз по проходам, снимал обязательные баллы за мелкие ошибки, но ни на кого не кричал, и он действительно смотрел на двух Слизеринцев, которые пытались заставить взорваться гриффиндорский котел. Он действительно назначил им наказание! Может быть, у этого человека в самом разгаре психическое расстройство?
Арабелла Фигг получила срочную сову от своей дочери: ее младшая внучка была очень больна, и она хотела, чтобы бабушка Белла приехала и пожила с ней, пока та поправится. Поскольку и дочь, и внучка были сквибами, ей нужно было собрать вещи, чтобы уехать на некоторое время, зелья и заклинания не очень хорошо на них действовали. Она поручила мистеру Тибблзу, своему кнезлу, присматривать за юным Гарри и наступать на специальный пергамент, который уведомит профессора Дамблдора, если возникнут проблемы.
Она торопливо нацарапала записку для директора, в которой сообщила ему, что ее не будет несколько недель, и что все в порядке. Всего два дня назад она видела, как Петуния шла в парк, ее светловолосый сын держал ее за одну руку, а темноволосый племянник - за другую. И оказалось, что Гарри действительно вырос на несколько дюймов, может быть, он наконец-то растет.
Пока она собирала вещи, она мысленно проверяла список, ах, как раз время заехать в оптику и забрать свои новые очки; у нее были головные боли с тех пор, как она разбила их две недели назад, потом ей пришлось ждать приема, чтобы получить новый заказ, и вот, наконец, вчера позвонили и сказали, что они готовы. Тогда ей нужно будет зайти в аптеку и купить еще немного порошка от головной боли...
Обновлено: 15.02.2026