Глава 8 — Глава 7

Сегодня, в балетном зале академии искусств оживлённая атмосфера. Студенты пятого курса особенно усиленно разогревают тела и готовятся к занятиям. Поводом для такого волнения послужило прослушивание на постановку «Красавица и Чудовище». Как бы не было грустно, но количество ролей значительно меньше, чем пятикурсников. Поэтому в классе намечается жесткая борьба. Студенты стремятся заполучить хотя-бы малую роль в постановке, чтобы показаться перед особыми гостями, которые приедут в академию на новый год. Единственным человеком, который не переживал на счёт своей роли это – Мила Виноградова. Девушке, не было смысла думать какая роль ей подойдёт, а какая нет, выбор был очевиден. Роль красавицы – её роль. Она рождена для этого, другие просто не смогут сыграть лучше. Мила грациозно вошла в зал, поприветствовала подруг и переобулась в пуанты. Легкими движениями она начала разминать свои связки и мышцы. - Милочка, привет! Готова к прослушиванию? – девушку неожиданно обняли за плечи. - И тебе привет, Поля – улыбнулась Мила и обняла подругу в ответ – конечно готова, не зря же я тренировалась все это время. - Знаешь, что, Мила? Мне кажется зря – кивнула сама себе Полина – никто не посмеет взять твою роль красавицы. Всем и так понятно, для кого она. - Но я все-таки за честное соревнование, роль нужно заслужить своими силами – слегка Улыбнулась Мила. - Наверное ты права, а то будут говорить, что ты нечестно получила роль – согласилась Полина, а затем нахмурилась – Вот только эта рыжая, опять будет доставлять проблемы. Подумать только, она пытается забрать каждую роль, предназначенную тебе. Как можно быть такой гадкой? - Тише, тише – ахнула Мила – не говори так, она ведь тоже имела право играть эти роли, как и все студенты. Просто ей не повезло. - Ты слишком добрая, Милочка – рассматривала свои ноготки Полина – я бы давно пожаловалась на неё твоему дедушке. Эта рыжая всегда портит настрой в классе. Что мать, что дочка, обе создают проб-л-еммм… - Поля, тише. Ты забыла? Нам нельзя сплетничать о императорской семье – Мила прикрыла рот подруге и посмотрела по сторонам. - Хпф, все и так знают, что её мать сделала. Скрывать нечего – фыркнула Полина и начала разминаться. На другом конце балетного класса Нина закатила глаза. Вы, блин, никогда не слышали об акустике? Я вас хорошо слышу, мать вашу! Девушка пришла недавно и начала спокойно разминаться перед прослушиванием. Сегодня был один из ключевых момент в истории романа, о том какая ей достанется роль на прослушивание, зависит насколько высокую планку она займёт в будущем. Нина была уверена в своих силах и уже выбрала роль, которая ей подойдёт. Раздался утренний колокол и весь класс замер в напряжении. Время прослушивания подошло. Как только колок перестал звенеть, в балетный класс вошёл учитель Литте в сопровождение других преподавателей. - Ну что же, время начинать. Прошу всех встать в центре зала. – сказал звонко мужчина и указал куда становится. - Все вы знаете правила распределение ролей – скрестил руки учитель – танцевальная битва. - Перед вами таблички с ключевыми персонажами постановки – господин Литте указал на сцену, там стоял ряд табличек с именами – вы должны занять место за табличкой, если претендуете на эту роль. Нина посмотрела на сцену, таблички различались по цветам. На золотых были написаны главные роли, такие как красавица и чудовище. Серебряные были предназначены для второстепенных персонажей. Ну и бронзовые это массовка, которая никак не выделяется. - Если за табличкой собирается два и более человека, то вы соревнуетесь за роль. Конечно же, со стороны вас будут оценивать наши учителя. Они будут смотреть на ваши навыки и на сколько хорошо вы раскрываете персонажа. Учитель показал на нескольких учителей, которые тоже преподавали хореографию у других курсов. - Если участник проигрывает, он может посоревноваться за другую роль. – сказал учитель Литте и услышал, как некоторые студенты вздохнули с облегчением - Но в таком случае, проигравший сможет выбрать роль только другого плана. - Вы должны соответствовать своему уровню, а не хватать с неба звезды – мужчина холодно посмотрел на некоторых студентов. - С инструкциями все. Прошу занять свои места. – сказал господин Литте и начал раздавать учителям журналы для оценки студентов. Студенты в миг сорвались с мест и стали занимать всевозможные таблички. Кто-то неуверенно вставал за роль второго плана, а кто-то сразу рассчитывал свои силы пытался втиснуться в толпу массовки. Но каждый студент, без исключения, с завистью смотрел на две золотые таблички стоящие в центре зала, они ещё не были заняты. К сожалению, каждому было понятно кому предназначены эти роли, никто из них, не смог бы сыграть лучше. Лёгким шагом у золотой таблички с ролью «Чудовище» остановилась пара крепких мужских ног. По залу прокатились возбужденные вздохи девушек. - Это же Дамир. Неужели он опять заберёт себе главную мужскую роль? Горящие взгляды девушек были направлены на парня стоящего в центре зала. Дамир был родом из семьи Татарских торговцев Акчуриных. Его предки крепко обосновались в центре Российской Империи и даже сформировали свою торговую палату. Семейное дело Акчуриных процветало по сей день, что позволяло им свободно жить в Империи будучи семьёй иностранцев. Дамир был самым младшим ребёнком в семье Акчуриных. И не имел право наследования рода, так как его мать была одной из законных любовниц отца. Будучи разлучённым от матери в детстве, он решил исполнить её мечту. А именно стать первоклассным Танцором Больших степей. Танцоры Больших степей — это артисты-кочевники, которые путешествуют по всему миру и дают грандиозные представление. Их стиль повествования включает в себя сложные трюки с лошадьми и всевозможные танцы с холодным оружием. И чтобы примкнуть к ним, он должен иметь соответствующие навыки хореографии и достаточную популярность. Дамир уверено встал перед золотой табличкой и зорко окинул взглядом балетный зал. Многие парни опускали головы при встрече с его глазами. Дамир имел непоколебимый авторитет среди пятикурсников, никто в здравом уме не хотел идти ему наперекор. Его характер был твёрд как металл. Он имел крепкое тело и был выше своих сверстников. То и дело он цеплял девичьи сердца, своими зелёными глазами, цвета летней травы и загорелой кожей. Вокруг него всегда витала аура алтайских степей и аромат сладких трав. Нина услышала возбуждённые голоса девушек и посмотрела на парня в центре зала. Вдруг перед ней появилось окно системы. **[ Сводка ] ** **[ Акчурин Дамир
** **Роль: герой второго плана
** **17 лет. Метис татарского происхождения.
** **Происходит родом из семьи зажиточных торговцев.
** **Является вторым любовным интересом главной героини. Вступает в роли запасного колеса, до того момента, как появится главный герой.
** **Страдает от неразделённой любви к главной героине.
** ***можно изменить судьбу]** - Что значит можно изменить судьбу? – спросила девушка у Баркаса. - Главные герои обладают притягательной аурой для обычных людей, под действием этой ауры человек не может контролировать свои действия и эмоции. - кот перевернулся в воздухе и сделал умное лицо - Люди думают, что это их выбор следовать за главным героем, любить его, защищать. Но чаще всего это воля мира воздействует на их разум, что бы их избранное дитя не пострадало. И так до тех пор, пока главные герои не встретятся. Тогда все те «запасные колеса» становятся не нужны и мир избавляться от них. - Но это же слишком жестоко. – нахмурилась Нина – для чего вообще миру создавать главных героев? - Такова эволюция миров. Главные герои кардинально изменяют Миры, благодаря их ауре мир может усваивать новые небесные законы – вздохнул кот – Ты можешь попытаться исправить его судьбу и спасти от смерти. А можешь оставить все как есть. - Отложим этот вопрос. Для начала мне нужно исправить судьбу Инги – ещё больше нахмурилась девушка. Разумные Миры, которые могут причинить вред обычным людям? Полнейшая дикость. - Ах, а вот и Мила, все так они хорошо смотрятся вместе – Нина увидела, как одна из девушек указывает на главную героиню. Мила осторожно подошла к золотой табличке с ролью «Красавица» и очаровательно улыбнулась Дамиру. - Дамир, мы снова будем работать в паре. Я та рада – застенчиво рассмеялась девушка. - Я тоже рад этому. - слегка улыбнулся Дамир и посмотрел девушке в глаза - В качестве исполнителя роли красавицы, я могу принять только тебя. - Ах, не говори так. У всех равные шансы на победу. – девушка слегка наклонилась и провела рукой по табличке – даже немного обидно, что эта роль так легко достанется мне. - Но ты её заслужила, у тебя прекрасные навыки балета – чуть ближе подошёл парень и тоже провел рукой по табличке – ты всегда хорошо отыгрываешь роли, я ещё не видел оплошностей в твоих движениях. - Ты меня смущаешь – немного покраснела Мила. - Но это правда – протяжно сказал Дамир и многозначно посмотрел на Милу. Он хотел сказать насколько она прекрасна, но побоялся смутить девушку ещё больше. Они увлеченно болтали, не обращая внимание на возню студентов в классе. Как вдруг, все звуки пропали и балетный зал наполнился звенящей тишиной. Пара удивлено подняла головы и посмотрела на сокурсников. Все студенты наблюдали за тем, как рыжая девушка уверенной походкой вышла в центр зала и вероломно заняла место у золотой табличке. Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов. Его статус: перевод редактируется