Кабинет директора.
Чжоу Вэньгуан, утопая в мягком кожаном кресле, просматривал документы на экране корпоративного портала.
Быть директором школы «Чжэньхуа» — задача не из легких.
Львиную долю времени съедали бесконечные совещания.
Планерки в Департаменте образования, съезды Союза средних школ, административные советы, совещания классных руководителей, методсоветы, партийные собрания, инструкции по безопасности...
Собрания были длинными и короткими, важными и формальными. Иногда приходилось посещать по три-четыре заседания за день.
Где-то нужно было раздавать указания, где-то — просто «светить лицом».
Вот и сейчас, едва вернувшись из Департамента образования, он разгребал ворох спущенных сверху директив.
Вопреки расхожему мнению, жизнь директора элитной школы была далека от праздного сибаритства.
Тук-тук-тук!
— Войдите!
Дверь открылась, и на пороге появился Сюй Цзе.
Чжоу Вэньгуан оторвался от монитора, отложил мышку и с приветливой улыбкой помахал рукой:
— О, учитель Сюй! Проходи, присаживайся.
Совсем недавно к нему заходила дочь, Чжоу Юйтун, чтобы утвердить учебный план кафедры математики на новый семестр.
Кафедра математики в «Чжэньхуа» была одной из сильнейших не только в городе Чжуннань, но и во всей провинции. Здесь работали мастодонты педагогики, чьи ученики штамповали высшие баллы на экзаменах.
Возглавлял кафедру легендарный Гэ Цзюнь — человек, чье имя вызывало трепет у абитуриентов, так как он неоднократно входил в комиссию по составлению заданий для Гаокао.
Чжоу Юйтун, хоть и была дочерью директора и отличным специалистом, в этом звездном коллективе пока оставалась «молодым бойцом».
У нее еще не было громких достижений — ни класса с самым высоким средним баллом, ни учеников-олимпиадников, взявших золото или серебро.
Гэ Цзюнь, будучи мудрым руководителем, отправил её с отчетом к директору не просто так. Это был жест вежливости и сигнал: «Мы растим вашу дочь, даем ей проявить себя». В учительском коллективе, как и везде, царили свои законы субординации и этикета.
Сдав отчет, Чжоу Юйтун между делом похвалила Сюй Цзе, сказав отцу, что школа наконец-то нашла для 9-го класса настоящего Наставника.
Именно от неё Чжоу Вэньгуан узнал про историю с Ли Хао и Ли Ху.
Одни и те же факты разные люди воспринимают по-разному.
Для Чжоу Юйтун решение Сюй Цзе освободить учеников от уроков было смелым педагогическим ходом, примером истинного индивидуального подхода. Она восхищалась его решимостью.
Но Чжоу Вэньгуан смотрел на вещи шире.
Он был директором. Администратором. Политиком.
Услышав о «необычных талантах», он мгновенно почуял запах Возможности.
Школа «Чжэньхуа» — элитное заведение провинциального уровня. С академической успеваемостью здесь всё было в полном порядке. Система отлажена, кадры подобраны, машина работает как часы.
Ежегодно более 90% выпускников поступают в вузы.
Разница год от года лишь в том, сколько человек пробьется в «Цинбэй» (Цинхуа и Пекинский университет) — на пять больше или на пять меньше. Это статистика, рутина.
Но у Чжоу Вэньгуана были свои амбиции.
Его текущий статус приравнивался к уровню замдиректора городского департамента.
Куда расти дальше?
Вверх по карьерной лестнице путь был тернист.
Нужны либо мощные связи на самом верху, либо прорывные достижения.
Академические успехи «Чжэньхуа» уже достигли потолка. Улучшать идеальное сложно.
Поэтому в последние годы Чжоу Вэньгуан искал прорывы на флангах: международные олимпиады, спорт, искусство.
Увы, пока результаты были скромными.
Если бы школа несколько лет подряд брала золото на Международных олимпиадах...
Или если бы спортивные спецклассы выпустили пару атлетов национального уровня...
Тогда его досье засияло бы новыми красками, и путь наверх был бы открыт.
И тут дочь рассказывает про двух самородков из 9-го класса.
Геймер и писатель?
Могут ли они принести славу школе?
Именно поэтому он вызвал Сюй Цзе. Ему нужны были подробности.
— Директор, вы меня вызывали? — спросил Сюй Цзе, усаживаясь в кресло.
— Учитель Сюй, ты просто молодец! — начал Чжоу Вэньгуан с похвалы. — Всего один день, а 9-й класс уже не узнать. Они начали учиться! Знал бы я раньше, давно бы поставил тебя на это место.
Он сделал паузу, а затем, словно невзначай, спросил:
— Кстати, слышал, ты освободил двух учеников от посещения занятий. Это правда?
Сердце Сюй Цзе пропустило удар.
«Неужели всё-таки на ковер вызвал? Вчера же сам говорил: "Действуй смело, карт-бланш!" А теперь передумал?»
Однако отступать было некуда.
— Да, директор, это так, — твердо ответил Сюй Цзе. — Эти двое ребят совершенно не заинтересованы в стандартной программе. Но у каждого из них есть выдающийся, я бы даже сказал, аномальный талант в другой сфере.
— Я изучил их способности и разработал для них индивидуальный план развития.
Чжоу Вэньгуан кивнул, его лицо оставалось спокойным.
— Хм.
— Учитель Сюй, не напрягайся. Я тебя не ругаю.
— Ситуацию в 9-м классе я знаю прекрасно. Стандартные методы там не работают.
— Я просто хочу узнать детали твоего «спецплана».
Он сделал глоток чая из термоса и продолжил:
— В конце концов, мы — школа, и мы несем ответственность за судьбу каждого ребенка. Я должен понимать, к чему мы их ведем.
Сюй Цзе мысленно выдохнул.
Фух, просто контроль.
Скрывать ему было нечего. Он подробно, в красках расписал ситуацию.
Описал феноменальную реакцию и стратегическое мышление Ли Хао.
Рассказал о популярности романа Ли Ху и его доходах.
Понимая, что директор — человек другого поколения и далек от киберспорта, Сюй Цзе использовал понятные аналогии.
— Директор Чжоу, скажу прямо. Игровой талант Ли Хао — это уникальное явление.
— Если сравнивать с учебой, то найти такого геймера сложнее, чем найти ученика, способного поступить в Цинхуа или Пекинский университет! Это один на миллион.
— При правильной подготовке и отсутствии травм он гарантированно станет звездой.
— Речь идет не просто об участии. Он способен бороться за титул Чемпиона Китая и даже Чемпиона Мира!
Чжоу Вэньгуан в играх не разбирался.
Но словосочетание «Чемпион Мира» он понял отлично.
Этого было достаточно.
Ему, как директору, нужны были Чемпионы.
Неважно в чем. Хоть в вышивании крестиком, хоть в компьютерных играх.
Главное — титул. Титул приносит славу школе. Слава школы приносит очки директору.
Глаза Чжоу Вэньгуана загорелись.
Он откинулся в кресле и широким жестом сказал:
— Учитель Сюй, я тебя услышал.
— Если ты уверен в их потенциале, школа окажет полную поддержку.
— Нужно оборудование? Помещение? Финансирование?
— Говори прямо. Я подпишу любые сметы!
Обновлено: 18.02.2026