На следующий день.
Су Цзиван в школу не пришёл.
Говорили, что взял больничный.
Что именно с ним случилось — никто не знал.
Но и без догадок было ясно: это Брат Дун со своими людьми «отомстили».
Ну а как иначе?
Раз злость сорвать надо, а на Тан Цина лезть страшно — значит, досталось тому, кто и подставил.
Что посеешь, то и пожнёшь.
Каждый должен отвечать за свои поступки.
Хорошо ещё, что в этот раз это оказался Су Цзиван.
А будь это обычный ученик — мог бы и на несколько дней слечь дома. И не только учёбу бы сорвал, но и получил бы психологическую травму, которая могла бы повлиять на всю его жизнь.
Для Су Цзивана это стало суровым уроком.
...
А в это время Тан Цин, только вчера избивший людей, сегодня сам попался на глаза классной руководительнице.
Как говорится, живёшь у реки — ноги рано или поздно промочишь.
Его фирменное «умение задуматься» заметила Шэнь Мэй.
Всё случилось просто: она задала вопрос, на который весь класс не знал ответа. А один Тан Цин сидел и активно кивал, будто всё понял.
Естественно, Шэнь Мэй сразу обратила внимание.
Наблюдала за ним несколько секунд и только сильнее злилась.
Это выглядело так, будто он издевается над её умом.
И прямо посреди урока.
Она с трудом сдержала раздражение.
Всё-таки была в курсе, что дядю Тан Цина скоро повысят, его имя уже на слуху во всём городе. Подробностей дела она не знала, но понимала — карьера его семьи только растёт.
Звать родителей из-за такого она не хотела — слишком мелко и глупо. Тем более, что Тан Цин дисциплину на уроке не нарушал.
Но и спускать всё на тормозах она тоже не собиралась.
Поэтому Шэнь Мэй решила придумать для него хороший «намёк».
— Тан Цин, выйди и реши задачу, — громко сказала Шэнь Мэй.
Его одноклассница Ван Янь тоже почувствовала неладное.
Она быстро подтолкнула Тан Цина локтем, и тот очнулся.
Увидев сердитое лицо Шэнь Мэй и взгляды одноклассников, он встал, не понимая, что произошло.
В любом случае, похоже, настала его очередь, так что стоять было правильным решением.
Находчивая Ван Янь сразу вскочила и уступила ему место.
Тан Цин быстро понял: его вызвали решать задачу.
Он вздохнул с облегчением. Ну, задача так задача. Ничего сложного — такие вопросы он уже встречал, разве что с мелкими изменениями. Справиться было несложно.
Окинув взглядом пример на доске, Тан Цин сразу придумал три способа решения.
Подумав пару секунд, он взял мел и начал писать.
Благодаря тому, что в прошлой жизни он уделял много внимания почерку, его письмена выходили чёткими и красивыми, чем сразу удивили одноклассников.
Никто не ожидал, что у Тан Цина такой красивый почерк мелом.
Даже Шэнь Мэй слегка удивилась.
Она знала его почерк, но не думала, что он так сильно улучшился за короткое время.
Если бы знала раньше, уже давно поручила бы ему оформлять стенгазету.
Хотя…
Она спохватилась.
Сейчас это было совсем неважно.
Какой смысл в том, что он красиво пишет? Шэнь Мэй мотнула головой, отгоняя ненужные мысли.
А Тан Цин меньше чем за минуту решил сложную задачу по стереометрии.
Шэнь Мэй дважды перепроверила и не нашла ни единой ошибки.
Будто ударила в мягкую вату — ни зацепиться, ни придраться.
— Верно… садись, — неловко произнесла она.
Конечно же, отпускать его так просто она не собиралась.
Оставшееся время урока Тан Цин стал её «мишенью».
Задачи становились всё труднее, но он справлялся за считанные минуты, чем только сильнее раздражал Шэнь Мэй.
Не потому что она теряла лицо. Наоборот, любой учитель рад, если ученик способен на большее.
Но в конце концов у неё не осталось выбора, кроме как дать ему задачу вне школьной программы.
— Тан Цин, иди реши вот это, — сказала она.
Тан Цин нехотя поднялся.
Он помнил, что раньше Шэнь Мэй относилась к нему довольно хорошо, и злобы не держал.
Сначала он даже подумал нарочно ошибиться, чтобы сохранить учительнице лицо.
Но потом передумал.
Ведь впереди месячные экзамены, где его результат всё равно поразит всех. Пусть лучше одноклассники и учителя начнут привыкать к его «новому уровню» заранее.
Раз уж решил действовать открыто, то делать это нужно по полной.
Пусть их глаза из титана сияют от удивления.
— Эта задача слишком сложная. Я вообще ничего не понимаю, — раздавались шёпоты в классе.
— Да, это ведь за пределами программы, да?
— Ну конечно. Даже отличники голову ломают.
— Посмотрим, что сделает Тан Цин.
— Спорим, он только посмотрит и сдастся. Те задачи, что он решал раньше, были с подвохом, но всё равно по школьной программе. А эта — настоящая головоломка.
...
Тан Цин спокойно поднялся на кафедру.
Взял мел и сразу начал писать, даже не колеблясь.
Стоило лишь бросить взгляд на условие — и суть задачи стала ему ясна.
Да, если решать её школьными методами, это было бы невероятно сложно, почти нереально.
Но если использовать производные — решение занимало всего три-пять шагов.
И оно оказывалось элементарным.
Почему он так хорошо помнил эту тему из университета?
Да потому что когда-то он отвлёкся на лекции, и преподаватель вызвал его отвечать именно по этой теме. Тогда он ничего внятного сказать не смог, и его заставили простоять до конца пары. С тех пор он вцепился в этот раздел и выучил досконально.
Обновлено: 03.02.2026