— И я никогда не была в магазине электроники, — сказала Камуро-сан.
сумма.
Другими словами, студенческий совет в данном вопросе ошибочно указал на не того человека.
но.
Это явно ложь.
Поскольку Арису Сакаянаги вчера распечатала полный список всех первокурсников, то, когда Широганэ-сан упомянула человека с фиолетовыми волосами и двумя заколками, Сакаянаги подтвердила, что человек, о котором говорил Широганэ-сан, вероятно, был Камуро-сан.
Так что теперь Камуро-сан намеренно отрицает это.
И это полно пробелов. Из слов одноклассников мы можем понять, что вице-президент говорил об ученике, сообщившем о нарушении правил продавцом в магазине на торговой улице.
Но продавец не сказал, где находится магазин, а Масуми Камуро смогла напрямую сказать, что это магазин электроники.
Так может быть, Камуро-сан не так умна.
— Какая жалость, —сказала Сакаянаги, словно подводя итог ситуации. — Если бы это были вы, Камуро-сан, вы могли бы принести дополнительные баллы классу.
Разве можно получить дополнительные баллы?
Кацураги-сан уже занял свое место, но, услышав это, не смог не задуматься на мгновение.
Как первокурсник, я получил вычет баллов только в начале месяца, но теперь, похоже, есть возможность получить баллы?
А если это была не Камуро-сан, а другие ученики сообщили школе о нарушении, то получат ли дополнительные баллы ученики из других классов?
Однако этот вопрос зависит от отношения Камуро-сан, замешанной в этом деле.
Затем Кацураги посмотрел в сторону Камуро, но Камуро-сан была равнодушна к предложению Сакаянаги о возможном бонусном балле.
Похоже, на самом деле это была не ее заслуга.
И Кацураги-сан не мог выбрать вариант подстрекательства Камуро-сан заявить о себе, если она этого не делала.
Так что он мог только тихо вздохнуть.
Поскольку следующий урок — математика, он должен сначала достать учебник.
……
А здесь, в первом классе С.
Сироганэ Миюки сидел на своем месте, перед ним на столе лежал карточный счет.
Некоторые одноклассники вокруг с любопытством смотрели на него. Они узнали от старшей сестры Аканэ Татибаны, что Сироганэ получил награду от школы за свой доблестный рапорт, которой стала анонимная карточка со счетом.
Карточка содержала 3 личных балла, и их можно было перевести на студенческий билет, просто отсканировав QR-код с помощью мобильного телефона.
«Списание!»
«Желаете пополнить счет или перевести баллы?»
Карточка для баллов была несколько уникальной, поскольку, казалось, с нее можно было не только списать предварительно сохраненные баллы, но и сохранить на ней баллы с собственного студенческого билета.
Это было эквивалентно мобильному носителю, похожему на USB-флешку, только USB-флешка хранила другие данные, а карточка для баллов, как следует из названия, хранила личные баллы.
просто.
— Любопытно, как это всё произошло.
Иными словами, возможно, студенты получили огромное количество баллов, но неудобно было вносить их на студенческий билет, поэтому они хранились таким образом?
Но почему их неудобно было зарабатывать?
Байинь необъяснимым образом вспомнил дорогой диктофон, который видел в магазине электроники.
— Не ожидал, что ты такой прилежный ученик, — неожиданно произнес в этот момент Кэнъи.
Байинь обернулся, заметив, что Кэнъи заговорил.
На лице Кэнъи, казалось, появилась нотка насмешки, но это было понятно, ведь Байинь сообщил администрации школы о нарушении со стороны продавца, а сам Байинь записал на видео драку Кэнъи и использовал её, чтобы пригрозить Кэнъи.
Так что такой ученик — далеко не однозначно прилежный.
Кэнъи первым выразил протест.
— Я думаю, студенты первого класса уже знают истинную суть этой школы. Они использовали свои баллы, чтобы получить эту информацию от третьего курса, — сказал Байинь. — И их класс отличается от нашего, и качество у них выше.
Кэнъи нахмурился.
«Чёрт!»
Значит ли это, что вопрос о реорганизации классов должен быть полностью решён в течение этих нескольких дней?
В противном случае, даже зная заранее суть этой школы, нельзя будет получить преимущество в первый месяц.
Однако, если этот никчёмный класс, в котором я нахожусь, сможет превзойти историю школы и совершить прорыв от мусора к сильнейшему, это, кажется, неплохо.
Кэнъи по-прежнему любил вызовы.
Глава 025 Арису Сакаянаги хочет помощника!
– Когда классу А удалось узнать истинную сущность школы и содержание оценки их поведения в этом месяце, используя силу очков, Рюэн принялся за дело.
Он начал часто досаждать Альберту, двухметровому темнокожему парню в классе.
Байинь понял, что, скорее всего, он хочет победить Альберта на глазах у всего класса.
Альберт – самый сильный и самый неуступчивый в классе. Стоит ему применить силу, и сопротивляться будет сложно.
Но что, если Альберт подчинится Рюэну?
В таком случае не придётся побеждать всех, достаточно будет одной схватки, чтобы их всех усмирить.
Однако победить Альберта непросто.
Альберт — полукровка, и в настоящее время понимает только японский, но в повседневной жизни всё равно говорит по-английски.
В то же время Альберт сам занимался боксом, и результаты были очевидны.
После условной битвы Рюэн на следующий день пропустил занятия.
Он пришёл в класс после обеда на третий день и снова задирался к Альберту. Альберт выбрал драку с ним снова, и тогда Рюэн снова проиграл.
По логике вещей, после серии таких поражений Рюэн должен был бы угомониться.
Но всё оказалось иначе.
– Рюэн – тот ещё извращенец.
Такие слова вскоре послышались.
Во время обеденного перерыва Рюэн последовал за Альбертом в столовую и напал на него, когда тот ел.
Затем, во время урока физкультуры, Рюэн последовал за Альбертом в туалет и напал на него, когда тот пользовался уборной.
Другими словами, Альберта нужно было заставить подчиниться любой ценой.
И эффект был очевиден.
Когда учитель физкультуры объявил, что ученики свободны, Рюэн уже с энтузиазмом отправился в путь с Альбертом.
Не в силах терпеть притеснения, Альберт решил подчиниться.
– Это для тебя тоже урок физкультуры?
Мистер Широганэ тоже обрёл свободу, но он отличался от обычных студентов.
Байинь прекрасно осознавал своё положение. Несмотря на хорошую физическую форму, позволявшую ему кое-как бегать, его координация оставляла желать лучшего. Большинство учеников после занятий брали различное спортивное снаряжение, чтобы поиграть в теннис, волейбол или настольный теннис.
Из-за недостатка координации Байиннь в этих видах спорта уступал большинству сверстников.
Поэтому, когда все разошлись по своим делам, Байинь предпочел остаться в одиночестве.
Байинь достал из кармана английский словарь размером не больше его ладони.
Именно так.
В этот момент его свободное занятие заключалось в заучивании английских слов.
Однако, когда он готовился тихонько повторить материал, он заметил под сенью дерева, в углу игровой площадки, девушку.
Девушка была довольно милой, с тонкими чертами лица, красивыми бровями и очаровательными прямыми серебристыми волосами. Кожа её была слегка бледной, вероятно, из-за долгого отсутствия физических нагрузок.
В отличие от класса С, ученики их класса, казалось, ещё не приступили к своим свободным занятиям.
Следуя указаниям учителя, я пробежал вокруг игровой площадки.
А в этой ситуации она осталась одна под сенью дерева.
Тогда есть только одна причина: она не может участвовать в занятиях по физическому воспитанию по состоянию здоровья, поэтому ей остаётся только честно оставаться здесь.
"О?"
Девушка, сидевшая в одиночестве, подняла голову.
"Так это же Сироганэ-сан," — небрежно сказала она, — "Я просто ждала кого-то, кто пожалеет меня с избытком."
Это заявление было несколько странным.
Но, должно быть, речь шла о людях, которые пожалеют её и помогут.
"Ты ведь знаешь, о чём я," — продолжила Арису Сакаянаги. — "Моё физическое состояние не позволяет мне посещать эти занятия по физкультуре. Что касается повседневной жизни, то, хотя я в основном могу позаботиться о себе, мне всё равно нужен помощник."
Нужен помощник.
Значит, это не просто какая-то видимая помощь.
Возможно, она включала помощь в купании, принесении воды, выполнении поручений и других личных делах.
— Разве вокруг тебя не собралась целая толпа учеников? — спросила Байин. — Если бы ты выбрал одноклассницу с того же этажа…
— Лучше быть одному, чем в плохой компании, — сказала Сакаянаги. — Мне нужен кто-то, кого я сочту подходящим.
В этом смысле.
Другими словами, она чувствовала, что нынешние одноклассницы не могут заслужить её одобрения.
Её требования были действительно высоки.
— Так какова же твоя цель? — спросила Байин.
Не говоря уже о том, что они теперь в разных классах, даже если бы он оказался в одном классе с Сакаянаги, Широганэ определенно не смог бы делать личные дела с противоположным полом.
Серебро тоже не мог этого сделать.
В конце концов, как он должен помочь Сакаянаги-сан принять ванну?
— Обычно я бы, наверное, нанял другую сторону и заплатил бы за это несколько очков, — сказала Сакаянаги.
Ах.
Тогда просто атакуй деньгами.
— Но я не думаю, что она из тех, кого можно победить просто деньгами, — сказала Сакаянаги. — Поэтому я решил попробовать другой подход.
— Может быть, это даже бесплатно, — сказала Сакаянаги.
Ладно?
Значит, у меня есть цель.
То, что ты сказала, немного чересчур. Что ты имеешь в виду, давая деньги, но другая сторона не соглашается, а затем ты получаешь это бесплатно?
Я уже слышал, как рассказчик описывал Сакаянаги как маленького дьявола.
Теперь кажется, что это действительно поведение маленького дьявола.
Просто.
Обновлено: 20.01.2026