Итак, Нань Юнь планировал потратить 10 очков, чтобы сначала распечатать список первокурсников.
Студенты, обладающие подобным чутьём и способные на такие поступки, несомненно, заслуживают того, чтобы их склонить на свою сторону.
Примечание: первое обновление.
Глава 022 Повествование: Говорю тебе, она — маленький дьявол!
Выйдя из кабинета студсовета, Сироганэ-сан и Сакаянаги-сан, будучи учениками разных классов, достигли своих целей.
Поэтому, казалось бы, им следовало разойтись тут же.
Так и должно было быть.
— Сироганэ, ты знаешь, кто стоял у двери прямо сейчас? — внезапно спросила Сакаянаги, опираясь на свою трость.
— Мальчик с белокурыми волосами — ученик второго года из класса А, нынешний вице-президент студсовета, Мияби Нагумо. Что касается девушки, то, если ты внимательно слушал во время церемонии посвящения, ты бы знал, что это секретарь студсовета Аканэ Татибана. Она и президент Хорикита оба из класса А, третьего года.
— Среди них старший Нань Юнь — человек непростой. Я распорядился, чтобы студенты, отправленные за информацией ко второкурсникам, доложили о результатах. Даже если цена возрастёт до 50 очков, они не проболтаются.
— Потому что школа не позволит нам говорить об этом, да и Нань Юнь тоже не позволит.
Голос Сакаянаги-сан был очень приятным, и, говоря это, она с улыбкой посмотрела на Сироганэ-сан.
— … — Байин сохранял спокойствие.
Сироганэ не ответил сразу, ведь разве Сакаянаги не была довольно способной?
Он думал, что она хотела распечатать список учеников, потому что знала о противостоянии классов и готовилась к нему.
Но теперь казалось, что она наткнулась на стену.
Тогда Байин сделал вид, что ему уже известна подоплёка.
Значит, Сакаянаги на самом деле считает, что они добыли правдивую информацию об этой школе каким-то незаконным путём?
Что ж, она не ошиблась.
Метод, которым Лун Юань добывал конфиденциальную информацию, был незаконен и включал прямое насилие.
Но Широганэ это не требуется, потому что насилие применял не он, а Рюуэн. В крайнем случае, он просто проходил мимо и «услышал» это.
— Школа не позволит нам говорить об этом, и Нагюмо-сэмпай тоже, — без тени вины ответил Широганэ. — Значит ли это, что, по мнению второкурсников, Нагюмо-сэмпай тоже многое решает?
— Второй курс, класс А, в который сейчас входит Нагюмо-сэмпай, — это не изначальный класс А, его повысили из класса Б.
— Другими словами, это успешный случай, когда низший класс поднимается к власти.
— Вполне естественно, что тот, кто может добиться такого успеха, обладает определенными навыками в своем классе.
— И, чтобы сохранить плоды победы, я думаю, Нагюмо-сэмпай может использовать свои полномочия вице-президента студсовета, чтобы увеличить свое влияние, — сказала Сакаянаги.
— … — Сильвер.
Теперь ты все понимаешь, не так ли? Ты знаешь не только о соперничестве между классами, но и о текущем положении старшекурсников.
Если это так, Широганэ подозревает, что класс А уже знает, что в первый месяц обучения им предстоит сдать тест на нормы поведения.
Если это так, то класс А может не потерять слишком много очков в этом первом месяце.
Следовательно, противники, с которыми столкнется класс С, будут сильнее, чем в предыдущие годы.
Это ужасно.
План, которым пользуются Сакаянаги и другие для получения информации, скорее всего, заключается в использовании денег.
Классный руководитель, по ее словам, подняла цену до 50 очков, но второкурсник не согласился.
Обрати внимание на ее ключевые слова и увеличь цену.
Значит ли это, что, пока цена достаточно повышена, можно достичь согласия, даже если оно неприемлемо?
Более того, президент студсовета также знал, что Арису Сакаянаги напрямую обратилась к учителю с просьбой о цене во время урока, и учитель действительно сказал, что в этой школе, пока у тебя достаточно очков, ты можешь купить что хочешь.
Поэтому, если Класс А использует метод высокой оплаты для получения сути этой школы, школа будет бездействовать.
И если задуматься, то выявится проблема.
«Сакаянаги-сан, это правда, что президент студсовета упомянул, что вы напрямую подняли тему использования очков для покупки информации у учителя на вчерашнем собрании класса?» — спросил Сироганэ.
«О, верно. Конечно, это правда», — сказала Сакаянаги. «Но эта школа действительно интересна. Пока у тебя достаточно очков, ты можешь купить всё что угодно».
«Хотя учитель отказался отвечать, а я позже нашел старшекурсника второго года, а затем, наконец, остановился на старшекурснике третьего года, получить информацию было действительно здорово».
Другими словами, она готовилась к обоим вариантам. Если бы она смогла получить информацию напрямую от учителя, это был бы лучший вариант. Если бы учитель пошел на уступки, это было бы разумно.
Если бы она не смогла получить информацию от учителя, она могла бы купить ее у старшекурсников.
Поскольку это было сделано под камерой, это можно считать приветствием.
Что касается результата, поскольку старшекурсник третьего года смог продать ей информацию, это можно было считать уведомлением о получении и последующим разумным приобретением.
В результате Сакаянаги быстро утвердила свое положение в классе и стала полезным инструментом для класса.
Все это было связано между собой, убивая нескольких зайцев одним выстрелом.
Сироганэ был уверен, что когда Наньюн-сэмпай второго года еще учился во Втором классе, Класс А, с которым ему приходилось сталкиваться, определенно не обладал такой силой.
Перед лицом такого сильного Класса А, бывший Второй класс определенно не смог бы его превзойти.
«Что случилось с Сироганэ-сан?»
– Он внезапно замолчал. Сакаянаги заметила состояние Сироганэ.
– ...Ничего. Байин покачал головой.
Итак, после встречи с боссом первого класса, Байин решил усердно учиться по возвращении.
……
– Сироганэ-сан сегодня тоже пришлось нелегко.
Когда он на следующий день вошел в класс, его поприветствовала Шиина, сидевшая на переднем ряду.
Байин взглянул и увидел красивое, милое лицо девушки и ее гладкие, прямые длинные волосы.
Ладно.
Шиина-сан по-прежнему радует глаз.
Кажется, все сложные эмоции могут быть развеяны.
– Я вчера немного постарался, – сказал Байин, затем достал учебник по математике, который он повторил до 77-й страницы, и положил его на стол.
[Ты выглядишь испуганным.] Голос возник в сознании Байина.
Он был здесь уже три дня, и Сироганэ привык к его присутствию.
Это утверждение было бессвязным, но Байин точно знал, что оно означает.
– Потому что она пугает, не так ли? – написал Сироганэ на пустой тетради.
Он обнаружил, что голос повествования появлялся в его сознании, но если он пытался поговорить с ним, тот не мог услышать его внутренние мысли или ответить в сознании, но мог быть услышанным и увиденным, если говорить или писать.
Значит, это тоже способ общения.
И повествование в его сознании тоже начало общаться.
[В плане пугающей силы, она подобна Тираннозавру Рексу. Несмотря на свой рост, она чрезвычайно агрессивна.]
[Она также любит затаивать обиды, но часто не мстит сразу, а вместо этого заставляет вас их придерживаться.]
[И если она злится, это действительно страшно. Она заставляет бедных учеников учиться и делать то, в чем они не сильны. Тем хуже, чем больше вы что-то из этого делаете.]
[Это демон!]
Нет, нет, нет, разве не ты ее боишься больше, чем он?
Байин собирался что-то написать в тетради, когда внезапно заметил суматоху у двери.
– Идет кто-то из студсовета.
– Похоже, он кого-то ищет.
– Что? Такие хорошие новости. Неужели Рюэна наконец-то поймают… Тьфу, я ничего не говорил.
Сидевший в первом ряду ученик, похоже, хотел воспользоваться возможностью, чтобы донести на Рюэна, но внезапно понял, что на него смотрит Рюэн, и тут же отступил.
Хотя школа только началась, насильственные действия Рюэна по устрашению учеников продолжались.
Когда я пришел в школу утром, у Рюэна на лице была повязка. Думаю, он вчера ввязался в драку.
Это действительно тяжелая работа.
Хотя Рюэн заставил парня замолчать, выражение его лица было немного серьезным.
В этой школе так много камер. Хотя мы в основном избегали камер во время драки, трудно сказать, сообщат ли о нас, если такое будет происходить слишком часто.
Итак, кто-то сообщил о нем?
– Широганэ Миюки из класса С, первого курса, здесь? – Но член ученического совета стоял у двери, спрашивая имя другого человека.
Окружающие ученики с любопытством уставились на них.
Некоторые ученики, казалось, были любопытны, кто такой Широганэ, в то время как те, кто знал, кто такой Широганэ, бросали на него любопытные взгляды.
– Это Татибана Аканэ-сэмпай?
И Байин тут же узнал члена ученического совета, стоявшего у двери класса.
Фиолетовые волосы, выглядит мило.
Это секретарь, которая следует за президентом ученического совета, я узнал ее имя от Сакаянаги: Аканэ Татибана.
– Похоже, это правда, – Татибана Аканэ подошла. – Наш донос на сотрудника магазина электроники, тайно снимавшего на камеру, подтвержден, и сотрудника уволили.
– Я даю вам ответ по этому вопросу.
Ох.
Окружающие ученики уже всё поняли.
Оказывается, это сделал одноклассник Байин.
Кстати, был ли тот продавец из магазина электроники тем же, что и в первом магазине? Некоторым ученикам казалось, что продавец выглядел жутковато и вызывал неприятное ощущение.
Все изначально обсуждали другие темы, но вскоре разговор переключился на помощников продавцов на торговой улице.
В это же время у двери класса А первого года обучения появился солнечный и красивый старшекурсник с короткими золотистыми волосами.
В это же время у двери класса А первого года обучения появился солнечный и красивый старшекурсник с короткими светлыми волосами.
Мияби Нанань и Акане Татибана получили задание от президента Хорикиты — проверить, правдивы ли сообщения первокурсников о том, что продавец магазина электроники на торговой улице скрытно их фотографирует.
После проверки выяснилось, что это правда, и продавца с торговой улицы уволили.
Что же касается первокурсников, сообщивших о случившемся, то они получат вознаграждение. Президент решил доложить об этом, поэтому школа также выдаст награды.
Но у Наюня были амбиции.
Поскольку он успешно привёл класс к уровню А, президент студенческого союза назначил его вице-президентом студенческого союза. Это было признанием его способностей. Вступив в студенческий союз, На Юнь глубоко осознал власть студенческого союза, и у него тут же появилась идея.
Ведь полномочия студенческого союза были гораздо больше, чем он себе представлял. Они даже имели потенциал влиять на ежемесячные специальные экзамены.
Тогда он воодушевился.
Другими словами, дело было не только в продвижении по службе и сохранении своего места в классе А. У него появились новые амбиции.
И первым делом для осуществления этих амбиций было стать президентом студенческого союза.
Поэтому, когда Хорикита-сэмпай уйдет, он станет новым президентом студенческого совета.
Но у желания стать президентом студенческого совета были свои условия.
1. Рекомендация от предыдущего председателя студенческого совета
2. Занимает пост вице-президента и автоматически выходит на этап кандидата после отставки предыдущего председателя Студенческого союза
Обновлено: 20.01.2026