Глава 45 — Военный совет. Классические вопросы.

Военный совет. Классические вопросы. Друзья, и та, кого я хотел бы назвать больше чем другом, серьезно задумались над моими словами. — Что ты хочешь сказать? — Начнем с очевидного. — Прутиком рисую на земле грубый и примерный план Хогвартса. — Зал Славы — на первом этаже сразу за главным входом. Так? — Да. — Решил озвучить очевидное Драко. Девушки промолчали. — Вход в общежитие Гриффиндора на четвертом этаже левого крыла. Так? — Да, Гарри. — На этот раз ответила Миа, а слизеринцы посмотрели на меня так, как будто я выдал им все тайны Генштаба. — Тогда как мы оказались на ТРЕТЬЕМ этаже ПРАВОГО крыла? — Не знаю, Гарри. Я бежала за тобой, и просто ничего не видела. — Я все время пытался прорваться к гостиной. Но НИ ОДНА лестница не вела туда. Можешь мне поверить — я очень старался. — Что? — Более того. Филч своей шаркающей походкой немолодого человека умудрился не отставать от двух удирающих изо всех сил подростков. Это уже даже не удивительно. Это — анекдот. — Что за анекдот? — Темный лорд летел на метле со скоростью 60 миль в час, а возле самых прутьев его метлы бежал профессор Снейп с видом человека, который никуда не торопится. — Анекдот, конечно, изрядно бородатый (с директором, пожалуй, потягаться сможет). Да и перестраивать его пришлось под более близкие слушателям реалии. Но ребят — впечатлил. Жаль только, не скоро они смогут оценить полноту аналогии. — То есть, ты считаешь, что Филч не сам по себе успевал за нами? — Конечно. Он ведь даже не прибавил шага. Но и догнать нас не стремился — просто подгонял, чтобы мы не могли задержаться и обдумать происходящее. — Но ты... — Мне не обязательно останавливаться. Когда удираешь от «любящих» родственников — приучаешься думать очень быстро, и не останавливаясь. Хоть чем-то они мне помогли в этой жизни. — В общем-то, даже не солгал ни словом. Но даже Видящая, скорее всего, подумает не о тех родственниках. — Да уж... Непонятки действительно занимательные. — Похоже, Серебряный принц Слизерина решил серьезно напрячь мозги. — И что теперь? — Искать ответы на два классических вопроса. — Каких? — Уууу... Нет, я конечно понимаю, что для англичанина неприлично интересоваться не англо-саксонской культурой... но чтобы настолько... — Два воистину классических вопроса: «Кто виноват?» и «Что делать?» были сформулированы в начале этого века... — Не надо, Гермиона. Это, конечно, классика... Но не надо. — Классика? Так это... — Так называются две книги, которые, по мнению многих, сдвинули общественное мнение настолько, что открыли двери русской революции. Но к делу это не относится. А вот вопросы, действительно, сформулированы очень четко. Так что нам предстоит понять, кто устроил нам это приключение, чего он этим хотел добиться, и что нам с этим делать. — Ты думаешь, что надо что-то делать? — Практически уверен. Думаю, наш «доброжелатель» на этом не успокоится. — «Доброжелатель»? — Я думаю, Дафна уже рассказала тебе о потаенных течениях, которые принесли нам с тобой места в факультетских командах? — Рассказала. Я ей сначала не поверил... Но когда рассорился с Хиггсом, прежним ловцом — понял, что рациональное зерно в ее рассуждениях есть. — И что же нам теперь делать? — Лицо Миа выражает сильное беспокойство. И правда, узнать, что твой возможный противник — человек, который может управлять лестницами Хогвартса — впечатление... довольно сильное. — Думаю, то, что и посоветовал Цербер. — Искать Хогвартс? Но что это? Ведь в замке мы живем, и вряд ли Цербер имел в виду его. — Думаю, ты неправильно сформулировала вопрос. — Как это? — Не «что». «Кто». — ...? — Вопросительно-удивленное молчание повисло над местом проведения пикника. — Думаю, что Хогвартс — здание достаточно древнее и достаточно зачарованное, чтобы у него имелась и собственная душа. — И что ты предлагаешь делать? — Думаю, что нам пока стоит затихариться. — ЧТО??! — Затихариться, лечь на дно, окуклиться. — Но... почему? — Очень просто. Думаю, тот, кто так старательно нами пытается манипулировать, учел все возможные ответы. И, теперь уже по моим расчетам, наше бездействие для него — наименее приятный вариант. — Излагай дальше. — Во-первых, стоит принять как аксиому, что прогулка по ночному Хогвартсу с посещением избранных достопримечательностей была не просто так, а зачем-нибудь. — Пожалуй, согласен. — Во-вторых, этим «чем-нибудь» скорее всего, является желание заставить нас что-то сделать. — И это очень похоже на правду. — Тогда, если мы ничего делать не будем — ему придется изобретать еще что-то — Пожалуй, придется. Но почему ты думаешь, что он будет действовать менее аккуратно, и позволит себя вычислить? — Почти уверен в том, что он предпримет все возможные предосторожности, чтобы раскрытия избежать. Так что, наверняка тоже возьмет паузу, чтобы посмотреть: что мы будем делать. — И мы так и будем сидеть, и ждать хода друг от друга? — У нас есть квиддич, библиотека, уроки и много других занятий. А у него — его планы и ограниченность по времени. — То есть? — Раз он начал с самого начала занятий на первом курсе — его что-то торопит. Так что, есть у меня предчувствие, что он собирается уложиться до того, как мы разъедемся на каникулы. — А как мы будем «искать Хогвартс»? — Я вижу два направления: во-первых, нам нужны все сведения о магической архитектуре, которые мы можем найти в школьной библиотеке. И нам нужна информация о создателях Хогвартса. — Об Основателях? — Девочки, молчавшие на протяжении нашего с Малфоем диалога, решили присоединиться к беседе, причем сделали это на удивление синхронно. — Именно — Но откуда нам взять сведения об Основателях? Все, что есть в библиотеке — История Хогвартса, которую мы и так зачитали до дыр. — Улыбаюсь Гермионе. — Герми, школьная библиотека, конечно, обширна, но она не содержит всего. Если я правильно понимаю, чистокровные семьи гордятся тем, что могут проследить свою историю до времен Основателей, так? — Конечно. — Значит, скорее всего, в ваших — кивок в сторону Малфоя и Гринграсс — семейных библиотеках есть мемуары ваших предков, которые жили в то время. Скорее всего там будет и кое-что об Основателях. — Хорошо. Но как совместить это со «стратегией недеяния»? — Гермиона сразу нащупала слабое место в моем плане. — А вот этого я еще не знаю. Надеюсь, что вы предложите хорошую идею. — Пожалуй... да... — Герми, я и не сомневался, что ты что-нибудь придумаешь. — Да. У меня есть идея. Надо на дополнительных занятиях у профессора Флитвика спросить его о чарах на домах магов. Спорю, что он задаст нам самим написать эссе. — Ну да. «Два фута — минимум». — Именно. И это сразу даст нам возможность искать нужную информацию, не привлекая лишнего внимания. Мы же не по собственному произволу роемся, а выполняем домашнее задание. — Отлично. А с нашей библиотекой и воспоминаниями предков Гринграсс придется подождать до Рождественских каникул. Думаю, наш пожелавший остаться неизвестным друг даст знать о себе раньше, и «стратегия недеяния» уже не потребуется. — Хорошо. Значит, договорились. Возвращаемся?