26 декабря.
Район вузов, Библиотека Дунду.
В светлом и чистом читальном зале почти не было свободных мест, и повсюду слышался тихий шорох.
Большинство посетителей — молодые люди, которые, склонив головы, усердно учились и быстро писали.
Было и несколько пенсионеров в очках для чтения, которые неторопливо листали книги.
Фан Чэн поднял термос с заваренными ягодами годжи и сделал глоток.
На столе перед ним лежала огромная стопка книг и фолиантов, в основном толстых и увесистых.
Попивая воду, он скользнул взглядом по молодым людям, и его сердце слегка тронуло.
«Осталось четыре дня до первого тура экзаменов в аспирантуру».
«Наверное, многие из них на том же поле боя, что и я».
Однако Фан Чэн уже давно был готов.
Основной целью его визита в библиотеку сегодня был лишь поиск некоторой информации.
Странная фраза и странные символы на открытке от незнакомца не давали ему покоя, словно камень на сердце.
Фан Чэн испытывал смутное нехорошее предчувствие.
Сегодня он приехал рано утром и, дождавшись открытия библиотеки, засел в читальном зале.
За почти пять часов он пролистал более десяти научных трудов по языкознанию и археологии разных стран.
Он сравнивал и искал, пытаясь найти хоть какие-то полезные зацепки.
Но до сих пор — никаких результатов.
Казалось, что эти странные символы были всего лишь чьей-то случайной каракулей.
Размышляя, Фан Чэн смутно почувствовал, что на его лице задержался чей-то взгляд.
Он поднял голову.
И увидел, что молодая женщина, сидевшая справа от него, тоже подняла голову и смотрит на него.
У неё было красивое лицо, волосы до плеч и тонкие чёрные очки.
Когда их взгляды встретились, она слегка улыбнулась и вежливо кивнула.
Фан Чэн её помнил.
В прошлый раз, когда он приходил в библиотеку изучать книги по здоровому образу жизни, он уже встречал её.
Сегодня она снова сидела на своём обычном месте.
В руке у неё была перьевая ручка, а перед ней лежало несколько книг, видимо, она делала заметки.
Зрение у Фан Чэна было превосходным, и он мог отчётливо видеть, что она пишет.
Кажется, она была преподавателем вуза и готовилась к лекции.
«Наверное, я слишком быстро листаю книги и мешаю ей».
Подумав об этом, Фан Чэн тоже кивнул и сделал извиняющийся жест.
На самом деле, с его нынешней чувствительностью он легко улавливал негативные эмоции окружающих.
Вот только, используя навык «Концентрация», он всегда неосознанно игнорировал посторонние шумы и помехи.
[Скорочтение, Ур. 1 (196/250).]
[Концентрация, Ур. 1 (213/250).]
Взглянув на прогресс навыков, Фан Чэн допил воду и встал.
Он сложил больше десяти книг в стопку и обхватил их руками.
Затем он направился к книжным полкам неподалёку.
Расставив все книги по своим местам, он подошёл к соседнему стеллажу.
«Попробую поискать ещё».
Фан Чэн вытащил книгу на иностранном языке и задумался.
Если ничего не получится…
Может быть, стоит обратиться к настоящим специалистам в вузах и попросить у них совета.
Или спросить у администратора, можно ли взять книги из отдела древних рукописей на верхнем этаже.
Ш-ш-ш...
Открыв обложку, Фан Чэн решил постоять у окна и почитать, греясь на солнце.
Большие деревянные стеллажи, доверху забитые книгами, создавали уединённую атмосферу и источали особый книжный аромат.
Мимо время от времени проходили читатели, и обстановка была спокойной и расслабленной.Пока он, склонив голову, сосредоточенно читал.
Лёгкий, похожий на жасмин, аромат духов вдруг достиг его ноздрей.
А затем раздался нежный и мелодичный голос.
— Вы очень интересуетесь лингвистикой?
Фан Чэн, слегка удивлённый, поднял голову.
Перед ним стояла та самая красивая преподавательница в очках, и в её глазах читался живой интерес.
— Простите.
Она подняла руку, чтобы поправить прядь волос у уха, и пояснила:
— Я просто увидела, что вы взяли много книг на иностранных языках. Очень редко встретишь человека, который изучает несколько языков одновременно, вот мне и стало любопытно.
Глядя на женщину, которая считала его «странным», Фан Чэн мысленно усмехнулся.
На самом деле, судя по его предыдущим наблюдениям, эта преподавательница была не лучше.
Книги, которые она брала, были такими же разношёрстными: экономика, политология, история, религиоведение, фольклористика, археология и так далее.
Такой широкий разброс тем заставлял усомниться, действительно ли она всё это понимает.
Фан Чэн немного подумал и ответил полуправдой:
— Моя девушка прислала мне из-за границы открытку, на которой написаны какие-то странные символы, и я очень хочу понять их значение.
— О-о.
Красивая преподавательница понимающе кивнула, а затем сказала:
— Я немного разбираюсь в языках. Если это не секрет, можете показать мне.
Фан Чэн на мгновение задумался, затем вытащил из кармана открытку и с некоторой надеждой протянул ей.
Красивая преподавательница взяла её и внимательно рассмотрела.
После долгого молчания она, немного колеблясь, произнесла:
— Такую письменность я тоже никогда не видела…
Не успел Фан Чэн разочароваться, как она продолжила:
— Но одно можно сказать с уверенностью: это не просто символы, а, скорее всего, именно письменность.
— Почему?
Фан Чэн до этого сомневался, что эти знаки могут быть просто каракулями.
— Любой язык и письменность подчиняются определённым законам. Даже если вы не понимаете незнакомый текст, вы можете почувствовать в нём некую скрытую связь.
Красивая преподавательница подняла свои ясные глаза и посмотрела на Фан Чэна:
— Это врождённый талант человека. С помощью письменности можно не только передавать информацию на поверхности, но и поддерживать сложные мыслительные процессы, что позволяет людям легче осваивать разные языки.
— Лингвист Хомский назвал эту врождённую способность «механизмом овладения языком», сравнив его с органом в мозге, в котором хранятся некие общие для всех человеческих языков закономерности, то есть «универсальная грамматика».
Услышав это, Фан Чэн кивнул.
Вспомнив, он понял, что при первом взгляде на эти символы у него возникло именно такое впечатление — будто кто-то хотел сообщить ему нечто очень важное.
— Письменность принадлежит не только странам и народам. Своя письменность может быть у группы людей, у профессии. В истории были такие примеры, как нюй-шу, даосские талисманы-фулу, а также до сих пор не расшифрованные Небесные письмена на скалах.
— Они кажутся бессмысленными, но в то же время несут в себе множество смыслов и служат средством общения для определённых групп.
— Я бы посоветовала вам почитать книги по фольклористике. Возможно, в каких-то местных традициях вы найдёте что-то похожее, что наведёт вас на мысль.
Красивая преподавательница говорила размеренно и чётко.
Внезапно вспомнив что-то, она добавила:
— Кстати, на новогодних каникулах в библиотеке будет много научно-популярных лекций.
— Одну из них будет вести всемирно известный палеолингвист. Можете сходить послушать, возможно, вас ждут неожиданные открытия.
Фан Чэну показалось, что, когда она произносила эту фразу, её глаза за стёклами очков сверкнули особенно ярко.
В них промелькнула какая-то хитринка, которая тут же исчезла, словно ему это лишь показалось.
— Спасибо за помощь. Могу я узнать ваше имя?
Фан Чэн забрал открытку и вежливо поблагодарил её.
— Давайте познакомимся. Меня зовут Линь Чуцяо, я скромный преподаватель в университете Дунду.
Красивая преподавательница выпрямилась, гордо выпятив грудь, и с достоинством протянула руку.
— Меня зовут Фан Чэн, сейчас я работаю спарринг-партнёром в бойцовском клубе.
Фан Чэн легко пожал её тонкие пальцы и тут же отпустил.
Он почувствовал, какая у неё мягкая и нежная рука, что вполне соответствовало её имени и внешности.
Обновлено: 19.02.2026