Глава 17Глава 17

Аврора заметила, что Адела изменилась. Казалось, Адела совсем забыла, что обычно они вдвоем проводили время после занятий Авроры. Но теперь, после уроков, Адела была уже слишком утомлена. — Госпожа, Вторая госпожа просто немного занята, — осторожно произнесла Лес, обращаясь к Авроре. Она не знала, что Аврора подумает по этому поводу, и знала, насколько близки были сестры когда-то. Но сейчас Аврора почти не проводила времени со своей сестрой. — Моя сестра повзрослела, стала более зрелой, — с легкой улыбкой ответила Аврора. Всего за короткое время, пока Аврора не виделась с Аделой, та начала расти и становиться более независимой. Казалось, Аврора ей больше не нужна. Аврора посмотрела на свое отражение в зеркале. — Да, Вторая госпожа повзрослела, — Лес оставалось только согласиться с Авророй. Об этом Аврора больше не заговаривала с Лес, и ее глаза слегка мерцали. ... Когда Аврора уже решила, что ее дни вернутся в привычное русло, герцог Уайт вызвал ее в свой кабинет и представил господина Врена, лорда, который на протяжении многих лет управлял территорией герцогства Уайт. Хотя сам герцог Уайт занимался наиболее важными вопросами, большую часть остальных дел вел господин Врен. В конце концов, сама территория была огромна, и герцог Уайт не мог управлять ею в одиночку. У него было несколько вассалов. Самым важным из которых был господин Врен. — Аврора, это господин Врен, и он будет твоим учителем на некоторое время, управляя территорией отсюда, — представил герцог Уайт господина Врена Авроре. Территория герцога Уайта находилась не так далеко от столицы, поэтому даже если господин Врен оставался здесь, это не задерживало их дела. Задержки были на день или два дольше обычного, но это было несущественно. В целом, герцог Уайт хотел, чтобы Аврора узнала больше о герцогстве Уайт. Потому что именно герцогство Уайт получало наибольшую выгоду от переговоров о водохранилище и его распределении. – Я Аврора Уайт, господин Врен. Приятно познакомиться, – поприветствовала Аврора, сделав реверанс. Она взглянула на пожилого джентльмена перед собой. Господин Врен казался старше её отца. Он был уже весьма преклонных лет и производил впечатление человека, повидавшего мир и познавшего много чего ещё необычного. Господин Врен тоже внимательно рассматривал Аврору. Слыша, как герцог Уайт упомянул, что впредь переговоры поручаются Авроре, он понимал, что должен убедиться в её компетентности. Ей предстояло разобраться в положении дел в их владениях. Только так Аврора сможет обеспечить им больше ресурсов. – Можете тоже на меня рассчитывать, мисс Аврора, – вежливо произнёс господин Врен. Герцог Уайт, наблюдавший за их взаимодействием, махнул рукой: – Можете идти. У меня ещё много дел. – Да, отец. – Да, господин. Господин Врен и Аврора вышли из кабинета герцога Уайта и остановились перед дверью. Аврора не была уверена, хочет ли господин Врен начать обучение немедленно, ведь у неё были и другие учителя. Потому она вопросительно посмотрела в его сторону. Господин Врен кашлянул и жестом пригласил Аврору следовать за ним. – Здесь есть и другие учебные комнаты, и, мисс Аврора, я надеюсь, что вы сможете не отставать от темпа обучения. Я не желаю учить бесполезных студентов, – неторопливо произнёс господин Врен. «Бесполезных студентов». На лице Авроры появилась лёгкая улыбка. На протяжении многих лет каждый из её учителей неизменно говорил, что возлагает на неё большие надежды. Ей оставалось только усердно трудиться и изо всех сил впитывать всю информацию, которая загружалась в её разум, чтобы соответствовать их требованиям. Ещё один учитель не изменит ровным счётом ничего. – Я понимаю, господин Врен. Господин Врен взглянул на Аврору, которая оставалась такой же спокойной и элегантной, как и при их первом знакомстве. В её прекрасных глазах фиалкового оттенка не было ни малейшего намёка на волнение. Она уверена в себе. Именно такое впечатление произвела Аврора на господина Рена. Он сразу понял, что её уверенность исходила либо от истинного мастерства, либо от безрассудства. Но, учитывая, что герцог Уайт, несмотря на юный возраст Авроры, доверил ей вести переговоры самостоятельно, первый вариант казался гораздо более вероятным. Это заинтриговало господина Рена. Насколько же способным может быть десятилетний ребёнок? Он собирался выяснить это сам.
Обновлено: 20.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...