Взгляд Рэя стал серьезнее. Подумав, он сказал:— Я понял.
Эми решил, что Рэй прислушался к его совету, и с облегчением вздохнул.— Вот и хорошо.
— Работа Илана — доставлять товары для мага Седрика? — как бы между делом спросил Рэй.
— Да, у него самая легкая работа. Обычно ему нужно отвозить товары раз в четыре-пять дней, и он может заодно погулять по городу. Не то что мы, пашем тут в лаборатории с утра до ночи, — в голосе Эми прозвучало недовольство.
— Вот как… — Рэй задумчиво отвел взгляд.
Затем, заводя разговор на разные темы, он ненавязчиво выведал у Эми еще много информации о лаборатории, получив общее представление о своем нынешнем окружении.
— Ой! — Эми хлопнул себя по лбу, словно что-то вспомнив. — Надо скорее бежать ужинать, а то опоздаем, и ничего не останется.
Он потащил Рэя в столовую, не забыв похвастаться:— Я ведь специально пропустил время ужина, ждал тебя.
Было время ужина.
В алхимической лаборатории мага Седрика кормили три раза в день: утром, в обед и вечером.
Если не считать испытаний зелий, то для большинства учеников, которые раньше были простыми сиротами, это место было настоящим раем.Ведь большинство простолюдинов ели всего два раза в день — утром и вечером.
Эми привел Рэя в столовую для учеников.
Назвать это столовой можно было с большой натяжкой. Помещение было лишь немного больше их спальни. В нем стояли три квадратных деревянных стола, на каждом — по подсвечнику на три свечи, да еще камин. Вот и вся столовая.
Они пришли довольно поздно, в столовой осталось всего два или три ученика.
Эми с тревогой посмотрел на большое блюдо у камина и, увидев там два длинных черных хлеба, облегченно вздохнул.
Рядом с блюдом стоял глиняный котелок.
Рэй, который с самого пробуждения выпил лишь глоток воды, почувствовал голод и пошел за Эми.
Возле блюда стопкой лежала посуда. Рэй взял тарелку, положил на нее буханку хлеба, затем взял миску и заглянул в котелок.
В котелке был гороховый суп, сваренный из местного сорта гороха.
Налив себе полную миску супа, Рэй вместе с Эми сел за свободный стол.
Ржаной хлеб и гороховый суп.
Вот и вся повседневная еда здешних учеников.
О мясе можно было и не мечтать.
Да и хлебом это можно было назвать с натяжкой. Он разительно отличался от того, что Рэй привык считать хлебом.
В этот ржаной хлеб не добавляли дрожжей, поэтому он был невероятно твердым и, конечно же, невкусным. Жевать его было сущим мучением.
Конечно, у него было и одно достоинство.
Он был дешевым.
Четырехфунтовая (около 1,8 кг) буханка ржаного хлеба стоила всего 6 медных монет.
Рэй мысленно прикинул: получалось примерно 3,5 медных монеты за килограмм.
А самое дешевое мясо стоило 7 медных монет за фунт (около 450 грамм).
Экономическая выгода ржаного хлеба была очевидна.
Эми столовым ножом нарезал длинную буханку на ломтики, разложил их на тарелке, а затем ложкой полил их гороховым супом и отправил в рот.
Это был правильный способ есть ржаной хлеб: суп немного размягчал его, иначе, если есть всухомятку, можно было подавиться.Конечно, можно было и просто бросить ломтики в суп.
Рэй, подражая Эми, нарезал хлеб на несколько кусков, размочил их в гороховом супе и положил в рот.
В следующую секунду он невольно скривился.
Хоть он и был готов к худшему, но еда оказалась еще более отвратительной, чем он ожидал.
В гороховый суп не добавили никаких приправ. Размоченный в нем хлеб стал лишь немного мягче, а на вкус был… скажем так, ненамного лучше древесных опилок.
Для Рэя такая еда была настоящей пыткой, но для остальных учеников и такой хлеб был за счастье.
Впрочем, выбора у Рэя не было. Голод заставил его, морщась, с трудом проглотить ржаной хлеб.
Так у него появился еще один повод для бунта против мага Седрика.
Если каждый день придется есть такое, то чем это отличается от смерти?После ужина у учеников было время для занятий.
Распорядок дня в лаборатории был строгим.
Днем каждый занимался своей работой, а вечером было отведено три-четыре часа на обучение.
Вернувшись в комнату, Эми, не теряя времени, быстро вошел в состояние медитации.
Рэй же сперва мысленно повторил основы обучения магов.
У мага есть два важнейших базовых показателя: магическая сила и ментальная сила.
Магическая сила — это энергия, расходуемая при сотворении заклинаний, или, как ее еще называют, «мана». Это основа могущества любого мага.
Ментальная сила влияет на контроль над магией и ее изучение. Она определяет технику сотворения заклинаний, стабильность при их непрерывном использовании, возможность их изменять и даже скорость обучения. Рост магической и ментальной силы достигается ежедневными, монотонными и повторяющимися тренировками. Здесь нельзя схалтурить, и коротких путей не существует.
«Начну с магической силы… для начала нужно войти в состояние покоя…»
Метод развития магической силы назывался Техникой Направления, а ментальной — Техникой Медитации.
Их нельзя было практиковать одновременно. Обычно сначала выполняли Технику Направления, а затем — Технику Медитации.
Это было связано с тем, что практика Техники Направления расходовала ментальную силу.
И как только расход ментальной силы превышал сорок процентов, дальнейшая практика Техники Направления становилась вдвое менее эффективной.
Для Рэя это было легко понять, это было как с учебой: в первые несколько часов эффективность максимальна, но по мере умственной усталости она, естественно, снижается.
Практика же Техники Медитации после Техники Направления не только быстро восстанавливала затраченную ментальную силу, но и способствовала ее росту.
Рэй для себя сравнил это с физическими упражнениями: постоянное повторение цикла «затрата сил — восстановление сил» наилучшим образом стимулирует их рост.
Обновлено: 21.01.2026