Класс постепенно снова затих. Все, включая учителя, наблюдали, как два сверкающих чамандера с аппетитом пили молоко, издавая звуки "гудонг, гудонг". Через некоторое время малыши уже не могли пить дальше и синхронно отрыгнули.
Лу Цзы усмехнулся, достал заранее приготовленный энергетический кубик и протянул его своему чамандеру, а также передал один Суй Яню. Как только малыш учуял аромат кубика, его глаза загорелись, и он схватил его своими маленькими лапками. Усевшись на руку Лу Цзы, он начал с аппетитом грызть кубик, издавая довольные звуки.
Но чамандер был ещё слишком маленьким, только что вылупившимся, и смог откусить лишь немного. После нескольких укусов его голова начала клониться вниз. После еды и питья пришло время спать, но малыш попытался открыть глаза, откусил ещё кусочек и наконец уснул.
Лу Цзы, увидев, что чамандер крепко спит, обняв кубик, хотел было забрать его, чтобы малыш мог спать в более удобной позе. Он попытался аккуратно вытащить кубик, но чамандер крепко обнимал его и даже прижался ещё сильнее, почувствовав, что кубик пытаются забрать. Лу Цзы слегка подёргал уголком рта, но, боясь разбудить малыша, решил оставить всё как есть.
Учительница тоже была немного в замешательстве. Впервые за её практику в классе вылупились покемоны. Да ещё и сразу уснули. Она задумалась: продолжать урок — значит шуметь и мешать новорождённым, а не продолжать — тоже не вариант. Наконец, она подошла к Лу Цзы и Суй Яню и тихо сказала:
– Вы двое, идите в мой кабинет.
– Хорошо, – согласились они, аккуратно подняв своих чамандеров и выйдя из класса.
Как только они вышли, голос учительницы снова стал громче:
– Такие неожиданные ситуации бывают, и мы не можем их контролировать. Давайте продолжим урок спокойно. В любом случае, этот материал мы не успеем закончить, так что я займу следующий урок физкультуры. Есть возражения?
– А-а-а! – раздался стон Банри.
Лу Цзы и Суй Янь переглянулись, и в их глазах читалось злорадство.
– Пошли.
– Пошли.
Они тихо подошли к кабинету учительницы и постучали.
– Войдите.
Эта учительница, как и классный руководитель Лу Цзы, была опытным преподавателем и пользовалась большим уважением. В кабинете находились только она и классный руководитель Лу Цзы, поэтому там было тихо. Классный руководитель Лу Цзы в этот момент отдыхал, так как у него не было урока. Увидев Лу Цзы и Суй Яня, он нахмурился и хотел спросить, почему они пришли в кабинет вместо урока. Но, заметив спящих покемонов в их руках, он лишь удивлённо спросил:
– Что случилось?
Лу Цзы смущённо улыбнулся и объяснил:
– Наши покемоны вылупились на уроке, а потом уснули. Учительница сказала нам прийти сюда.
– Ладно, садитесь, – классный руководитель поднял брови и указал на диван.
Когда они сели, учитель сделал глоток чая из термоса и спросил:
– Расскажите.
Лу Цзы и Суй Янь удивлённо переглянулись: что именно рассказывать?
Учитель, видя их замешательство, мягко продолжил:
– Лу Цзы, чемпион школьного турнира, использующий суперзвукового зверька, победитель детского кубка в Чанъане, верно?
– Да, – кивнул Лу Цзы.
– Суй Янь, полуфиналист школьного турнира, использующий угольную черепаху, и участник топ-16 детского кубка с кейти-псом, верно?
Суй Янь слегка покраснел, услышав о топ-16, но честно кивнул:
– Да, учитель. А как вы узнали?
Классный руководитель поставил чашку на стол и с лёгким раздражением ответил:
– Я не слепой. Видео с боями Лу Цзы до сих пор на главной странице.
– Нет, я не это имел в виду. Просто... вы оба уже тренируете двух покемонов. Почему эти двое вылупились сейчас, а не после экзаменов?
Учитель указал на покемонов в их руках, затем резко встал:
– Чёрт возьми!
После этого он протёр глаза и снова посмотрел:
– Это что, разноцветный чамандер?
Суй Янь улыбнулся и мягко напомнил:
– Учитель, вы же сами нас учили, что ругаться нехорошо. Это неуважение к джентльменам.
Классный руководитель сердито посмотрел на него:
– Да ладно тебе, это восклицание, а не ругательство.
Он прервал себя, чтобы не углубляться в тему, снова сел, сделал глоток чая и спросил:
– Теперь у вас по три покемона. Как вы собираетесь сдавать экзамены?
Лу Цзэ первым высказался:
– Учитель, у меня всё в порядке.
– С твоим тестом по боевым искусствам всё ясно. Я знаю. В конце концов, у тебя два чемпиона. А как насчёт литературного теста?
Классный руководитель посмотрел на Лу Цзэ с полуприкрытыми веками, создавая ощущение давления.
Лу Цзэ почесал затылок и объяснил:
– По крайней мере, я не отстаю в письменном тесте, и в последнее время я усердно работал.
– Это хорошо. А ты? – учитель повернулся к Суй Яню.
Суй Янь уверенно ответил:
– У меня всё в порядке.
Лицо классного руководителя снова стало спокойным, и давление исчезло.
– Хорошо, главное, чтобы вы сами это понимали. В конце концов, вы уже заявили о себе на "Детском кубке" в отделении Чанъань.
Затем он замолчал, продолжил читать газету и пить чай, размышляя о том, сколько учеников в его классе смогут получить хорошие оценки в этом году.
Не говоря уже о Лу Цзэ, Суй Яне и Тан Юньцинь – эти трое уже доказали свои способности на школьных соревнованиях и "Детском кубке". С тестом по боевым искусствам у них проблем нет.
Что касается письменного теста, то за Суй Яня и Тан Юньцинь можно не волноваться. Хотя Лу Цзэ раньше был слабаком, на последнем тесте он значительно улучшил свои результаты. Он выполнил своё обещание и не подведёт.
Затем учитель подумал о других учениках в классе и невольно почувствовал лёгкую головную боль.
Большинство их питомцев всё ещё находятся в начальной форме, и их боевые способности не слишком сильны. В целом, можно сказать, что они показывают средние результаты.
Успех на вступительных экзаменах полностью зависит от результатов. Если хорошо сдать тест по боевым искусствам, можно поступить в хороший университет, особенно если добавить к этому успехи в письменном тесте.
В конце концов, уровень письменного теста в его классе не низкий.
Лу Цзэ и Суй Янь не знали, о чём думает классный руководитель. Они спорили о том, кто родился первым и кто старший брат.
Суй Янь ткнул пальцем в шею:
– Мне кажется, мой маленький Чармандер родился первым.
Лу Цзэ не стал с ним церемониться:
– Чушь! Очевидно, что мой родился первым, а твой – позже. Я видел.
– Ты видел? Когда твои питомцы рождаются, у тебя ещё есть время смотреть на других?
– Отстань!
Лу Цзэ был пойман на лжи, и его голос стал громче от смущения.
Классный руководитель, прерванный Лу Цзэ, нахмурился и тихо отчитал:
– Если хотите спорить, выходите за дверь.
Теперь оба замолчали. Суй Янь тихо сказал:
– Ну, я старше тебя, так что я твой брат. А значит, мой маленький Чармандер – тоже брат твоего Чармандера.
– Отвали, давай на кулаках решим.
– Ладно, давай.
После двух побед в трёх раундах Суй Янь обнял своего маленького Чармандера и с грустью сказал:
– Малыш~ Папа извини, папа потерял твой статус старшего брата.
Лу Цзэ с презрением посмотрел на игру Суй Яня, зная, что это было для него.
– Хватит притворяться, я не откажусь от статуса старшего брата. Смирись.
Суй Янь резко поднял голову:
– Нет, в классе есть камеры, давай проверим запись.
– Брось, я играю честно. Не буду с тобой проверять запись. Скажу тебе прямо – статус старшего брата моего Чармандера определён. Что бы ты ни говорил, это бесполезно.
Дело уже решено, и Лу Цзэ не хочет создавать лишних проблем. Проверять запись? Проверяй сам, я признаю только результат игры на кулаках.
Обновлено: 09.04.2026