Все ученики в тот день были предельно серьёзны, будто мгновенно повзрослели.
Когда учитель Цзоу вошёл в тренировочный зал на занятии по базовым боевым искусствам, студентов охватил ужас.
– Учитель Цзоу, что случилось с вашей левой рукой? – спросил староста класса Юй Нань.
Левая рука учителя Цзоу была пуста, исчезая от предплечья.
– Ничего, повезло, что это не правая рука, иначе пришлось бы заново осваивать фехтование левой! – с невозмутимой улыбкой ответил учитель Цзоу.
Его спокойствие успокоило студентов. Хотя они уже знали о гибели одноклассника, зрелище учителя Цзоу, потерявшего руку, было куда более шокирующим, чем простое известие.
Преподаватель базового боевого курса всегда был самым могущественным культиватором в школе.
Учитывая, что учитель Цзоу лишился руки, можно было судить о жестокости того боя.
– На сегодняшнем занятии по самоподготовке вы будете тренироваться самостоятельно, а я буду наблюдать и направлять вас! – объявил учитель Цзоу.
Его раны были нешуточными. Хотя он принимал целительные пилюли, раны удалось лишь взять под контроль, и до полного исцеления оставалось ещё немало времени.
Чтобы не задерживать учебный процесс, он настоял на посещении занятий, но выступать в качестве демонстратора лично он не мог.
Ли Чжэнь выбрал угол тренировочного зала и, держа длинный меч Синжуй E07, встал там.
Он также заметил, что после нападения Культа Поклонения Демонам многие его одноклассники, как и он сам, вместо учебных мечей использовали длинные мечи первого ранга низшего класса.
Длинные мечи первого ранга низшего класса, находившиеся в руках Юй Наня и Хань Вэньциня, превосходили длинный меч Синжуй E07 по качеству.
Ли Чжэнь не стал вызывать этих двоих на поединок. Его разум был полностью занят опытом и прозрениями в области владения мечом.
В прошлом, когда он постигал искусство владения мечом, даже опытный наставник, тщательно обучавший его, мог лишь указывать на недостатки его техники.
Но в этот раз всё было иначе. Он словно стоял на плечах гигантов, что дало ему более глубокое понимание основ фехтования.
Вот только его теоретические знания были настолько продвинуты, что он на мгновение растерялся, не зная, как выхватить меч.
Ли Чжэнь был единственным учеником в тренировочном зале, который стоял неподвижно, что, естественно, привлекло внимание учителя Цзоу.
Учитель Цзоу ничего не сказал. Он прекрасно знал Ли Чжэня: его мастерство владения мечом занимало первое место во всем классе.
Если так пойдет и дальше, в следующем году Ли Чжэнь сможет представлять Вторую среднюю школу на важных соревнованиях и принесёт ей честь.
Ли Чжэнь наконец пошевелился. Он шагнул вперёд и выполнил «Шаг лука и прямой укол».
Простое первое движение младшего уровня фехтования принесло с собой неописуемую силу, когда он нанёс удар мечом.
Затем он выполнил «поворот и удар», «шаг лука и горизонтальный взмах», демонстрируя одно за другим базовые приёмы владения мечом.
В ходе исполнения его понимание этой техники меча медленно вплеталось в его искусство фехтования.
Он чувствовал, что полностью контролирует силу своего меча. В предыдущем выпаде он использовал семьдесят процентов силы, а в последующем снизил её до тридцати. Как бы он ни контролировал силу своего фехтования, это никак не влияло на исполнение его техники.
В его сознании возникло просветление, и его мастерство владения мечом достигло уровня «мастерства».
Этот уровень был таким же, как у инструктора У, который достиг его после более чем десяти лет усердной работы.
Ли Чжэнь не остановился в практике младших техник владения мечом. От начала до конца проделав их, он больше не был одержим движениями.
Враги, с которыми он сталкивался, словно возникали перед его глазами. Были это его воображаемые противники.
Его меч по-прежнему использовал базовую технику широких, открытых, фронтальных атак, но он сохранил самую суть, а не канонические движения.
Каждый раз, выхватывая клинок, он опирался на базовую технику. Если бы её применял культиватор с низким уровнем владения мечом, то гарантировать мощь этой техники было бы невозможно.
Хотя движения Ли Чжэня отличались от приёмов начальной техники, он всё же мог с максимальной силой, словно с непревзойдённым мастерством, применять её со стопроцентной точностью.
— Начальная техника меча достигла совершенства! — пробормотал про себя учитель Цзоу.
Если бы он не увидел это своими глазами, то никогда бы не поверил, что ученик первого курса средней школы смог достичь Великого Совершенства в начальной технике меча Бессмертного Царства.
Что же такое Великое Совершенство? Сам учитель Цзоу находился именно на этом уровне.
Ли Чжэнь тоже чувствовал прогресс в своём фехтовании. На этот раз ему удалось достичь Великого Совершенства в начальной технике меча, что стало результатом начальной интеграции опыта, полученного от Громового Звучащего Меча. В дальнейшем совершенствовать своё мастерство будет куда сложнее.
После Великого Совершенства следует уровень Совершенства. У него была ясная цель — достичь этого уровня. Это уже не походило на его прежние тренировки, когда прогресс был плодом сплошных проб и ошибок.
Учитель Цзоу не произнёс ни слова, он молча фиксировал каждое движение Ли Чжэня.
Другие ученики усердно оттачивали свои навыки владения мечом, и никто не заметил особенности Ли Чжэня.
Причиной того, что учитель Цзоу не похвалил его на месте, было нежелание, чтобы Ли Чжэнь стал вторым Чэн Хэ.
В то время Чэн Хэ был полон задора. Обладая огненным духовным корнем средней ступени, он стоял на голову выше своих одноклассников.
Однако, необдуманно приняв большое количество эликсиров, он разрушил свою основу. Его убил демон, и сердце даоизма было сломлено. Теперь он почти бесполезный человек.
Если бы господин Цзоу в тот момент указал на навыки владения мечом Ли Чжэня, как только его репутация распространилась бы, он определенно привлек бы внимание Культа Поклонения Демонам.
На самом деле, Ли Чжэнь сам обнаружил, что переигрывает. Ранее он интегрировал опыт и прозрения в своем мозгу и не заметил этого.
Подумав об этом сейчас, он не мог не почувствовать страх. Сегодняшний день отличался от обычных. По совету учителя Чжана ни один ученик не ленился, и каждый усердно тренировался, поэтому никто не заметил уровня его владения мечом.
Он снова начал практиковаться, и на этот раз был гораздо сдержаннее, стабилизируя свое мастерство владения мечом на начальном уровне.
Увидев это, господин Цзоу изначально планировал поговорить с Ли Чжэнем, но теперь в этом не было необходимости.
Занятия дня закончились, Хань Вэньцинь пошел искать Жун Хунхуэя, а Ли Чжэнь в одиночку направился в зал шахмат и меча.
У него явно было летающее магическое оружие, но использовать его он не мог.
Прибыв в специально отведенную комнату для тренировок зала Ицзянь, он больше не сдерживался и нанес удар мечом Сюййруй E07 в своей руке.
Великое мастерство владения мечом приносило ему радость. В радиусе пяти метров он ощущал власть над жизнью и смертью других людей. Это была уверенность, обретенная благодаря мощной технике владения мечом.
Директор Чжан находился в своем кабинете. Зал Ицзянь сегодня работал как обычно. Он был занят днем и только теперь, получив свободную минуту, пришел заняться своими делами.
Как обычно, он включил камеру наблюдения в частной тренировочной комнате Ли Чжэня, чтобы проверить его прогресс в фехтовании.
Когда появилось видео наблюдения, в его глазах мелькнуло неверие.
Он увидел, насколько велико мастерство владения мечом, продемонстрированное Ли Чжэнем.
Мастерство Ли Чжэня совершенствовалось в зале Ицянь. Хотя во Второй средней школе также были базовые курсы боевой подготовки, время использования тренировочного зала было ограничено. Нельзя было тренироваться так много, как в зале Ицянь.
«Как возможен такой огромный прогресс?» — покачал головой и пробормотал себе под нос директор Чжан.
Раньше Ли Чжэнь был гением среди сверстников, едва освоив искусство меча. Теперь, спустя всего несколько дней, Ли Чжэнь превзошел уровень владения и достиг великого мастерства в фехтовании.
Радость от совершенствования своего владения мечом приводила Ли Чжэня в крайнее возбуждение.
Хотя совершенствование его фехтования путем тренировок шло чрезвычайно медленно, он все же мог ощущать свой собственный прогресс шаг за шагом.
«Смотри на этот меч!» — раздался голос директора Чжана, и тут же его меч достиг цели.
Ли Чжэнь отреагировал очень быстро, повернулся и выставил меч, атакуя противника и обеспечивая свое выживание.
Директор Чжан слегка нахмурился. В первой схватке с Ли Чжэнем он обнаружил, что тот стал сильнее. Не только его мастерство владения мечом улучшилось, но и скорость реакции Ли Чжэня заметно возросла.
Возьмем, к примеру, поворот и удар мечом. Поскольку скорость реакции Ли Чжэня была слишком высока, даже несмотря на то, что директор Чжан первым начал атаку, ему пришлось немедленно менять тактику.
Меч великого уровня совершенства заставил директора Чжана отнестись к этому серьезно. Что еще более важно, он подавлял свою культивацию до начальной стадии тренировки Ци, что чуть не обернулось для него поражением.
«Хорошо!» — увернулся от меча, пригнувшись в сторону, и одновременно взмахнул мечом обратно. В то же время он повысил уровень своей культивации до средней стадии тренировки Ци.
Ли Чжэнь возбудился еще больше, обретя противника. Его фигура двигалась вперед и назад: когда меч стремительно наступал, это походило на бурный поток; когда же отступал, то подобно отливу, не оставляя и следу.
Больше всего его радовало то, что после схваток с директором Чжан его искусство владения мечом совершенствовалось гораздо быстрее.
Он получил опыт использования меча Лэйинь, который далеко превзошел совершенный уровень фехтования, открыв ему новое измерение.
Хоть этот опыт и прозрение пришли от одного лишь взмаха меча, для Ли Чжэня это стало маяком, направляющим его базовое искусство владения мечом в правильное русло.
Обновлено: 19.02.2026