Глава 132Глава 134. Кто школьный иуда

Первым делом Су Ши представил проект «Выяви школьного иуду». Со спокойным и уверенным выражением лица Су Ши держался как профессиональный менеджер по продажам. Сейчас он смотрел на ситуацию глазами покупателя, анализируя все плюсы и минусы продукта. Он даже вытащил два рейтинга успеваемости за прошлый год, чтобы Ван Квань мог до конца осознать суть плана. Су Ши понимал: капиталисту без начального капитала на ранних этапах нужно максимально эффективно использовать любые подручные ресурсы, превращая их в свой стартовый капитал. Многие нематериальные вещи — информация, связи, репутация — в будущем могут принести силу, многократно превосходящую деньги. Ван Квань был идеальным объектом для инвестиций, и сейчас Су Ши инвестировал в его впечатление о себе. — Для начала мы выдадим всем ученикам школы идентификационные карты. У десяти процентов студентов в картах будет прописан статус «школьного иуды», у остальных — обычных учеников. Единственная задача «иуды» — максимально замедлить рост собственной успеваемости, но при этом не дать себя раскрыть. Скрытность здесь — самое важное. — Школа должна создать открытый денежный фонд. Часть штрафов, которые платят студенты, будет направляться туда. Свои взносы должны сделать учителя, директор, даже крупные корпорации могут вложиться в этот фонд. Каждый ученик сможет в реальном времени видеть, как меняется сумма. Вначале она должна быть небольшой, но постепенно будет расти и накапливаться. — Корпорации могут выкупить права на трансляцию активности «иуд» в этом месяце. Мы предоставим им право монтировать записи обычных тренировок, а также право на показ финального этапа разоблачения. Разумеется, если школа захочет заниматься этим сама — никаких проблем. — В конце каждого месяца проводится всеобщее разоблачение. У каждого ученика есть один шанс выбрать того, кого он считает «школьным иудой». Если он ошибется, ему придется заплатить штраф. Если же он откажется от участия, то потеряет шанс на получение финальной награды. — На этапе разоблачения студенты начинают указывать на своих кандидатов. Шанс только один, и все должны сделать выбор одновременно, после чего ответы вскрываются. — Если все «иуды» будут раскрыты, то угадавшие студенты поровну разделят весь призовой фонд. Но если хотя бы один или несколько «иуд» сохранят инкогнито, то выжившие предатели забирают себе все оставшиеся в фонде деньги. Тут у Ван Кваня возник вопрос: — А что если «иуды» намеренно станут усердно тренироваться и резко повысят свои оценки? Су Ши давно продумал этот момент: — Всё просто. Если они нарушат саму суть роли «иуды», их карты автоматически аннулируются. При этом каждый студент может побыть в этой роли лишь раз в семестр. Чем больше Су Ши говорил, тем более осуществимым казался план Ван Кваню. Несмотря на кажущуюся нелепость, в нем была железная логика. Во-первых, раз занять эту роль можно лишь раз в четыре месяца, то в остальные три месяца для прогресса ученика будет установлен некий порог. Допустим, в первый месяц твои баллы выросли на 15 пунктов. Во второй и третий месяцы рост должен быть не меньше этой цифры. Как только кто-то заметит, что твой темп замедлился — тебя тут же заподозрят в том, что ты «школьный иуда». И тогда начнется настоящая травля. Но травля особого рода: подозреваемого будут наказывать тем, что запретят делать домашнее задание, заставят есть вредные снеки, запретят принимать лекарства и стимуляторы. Его заставят играть в игры по десять и более часов в день или даже насильно заставят читать веб-новеллы... Ван Квань невольно начал прикидывать риски: "Надеюсь, они не подсядут на чтение слишком сильно, от этой читательской зависимости потом не так-то просто избавиться! Нужно установить жесткие рамки: никакой потери девственности и никаких продуктов со слишком высокой чистотой развлекательного контента". С другой стороны, тот, кто действительно является «иудой», тоже не сможет слишком сильно занижать темп. Если в прошлом месяце он прибавил 15 баллов, то в этом придется прибавить 13 или 14 — идти максимально близко к пределу, чтобы не выделяться. В итоге получится, что у сорока процентов учеников темп роста за месяц будет близок к ста процентам, а у остальных он эти сто процентов превысит. Это же просто чудовищная скорость прогресса! Это использование силы самих студентов, чтобы заставлять друг друга расти. А главное — на кону стоят деньги. Перед лицом огромного куша ученики с радостью проглотят эту наживку. Жаль только призовой фонд... Су Ши заметил выражение лица Ван Кваня. На его губах застыла загадочная улыбка, и он молча продолжал смотреть на собеседника. Ван Кваню стало даже немного не по себе под этим взглядом. О чем думает этот парень? "Мой брат Квань лишь носит маску капиталиста, в душе он всё еще очень добрый человек!" — вздохнул про себя Су Ши. С точки зрения Су Ши, Ван Квань действовал слишком чисто и сдержанно. Школа и студенты изначально находятся в неравных условиях: одни управляют, другие подчиняются. Какая разница, если методы будут жесткими? Если нужно — пережуем студентов вместе с костями и мясом, и что они сделают? Су Ши указал на два графика анализа: — Брат, ты знаешь, чем на самом деле закончится эта игра в «иуду»? Ван Квань погрузился в рациональный анализ: — Скорее всего, большинство обладателей карт «иуды» подвергнутся коллективной травле, их статусы аннулируют. А оставшихся вычислят на этапе разоблачения, и студенты поделят деньги. — Будут ли «иуды» объединяться? Вряд ли, когда на кону такая выгода, каждый готов ударить другого в спину. Чем меньше предателей останется, тем больше денег они получат. Базы для доверия просто нет. — Нет, постой... Если «иуда» намеренно перестанет учиться, и его раскроют... Нет, тоже не пойдет. Обязательно найдется кто-то, кто спрячет свою карту. А значит, всё закончится массовой травлей. Через травлю они будут насильно заставлять отстающих учеников повышать оценки... И тогда, тогда это будет... Пока Ван Квань в уме лихорадочно просчитывал варианты, Су Ши торжествующе улыбнулся. В его глазах вспыхнул такой азарт, что даже через массивный стол Ван Квань почувствовал это обжигающее дыхание. Су Ши произнес с абсолютной уверенностью: — Брат, никаких «иуд» не будет. Карты абсолютно всех участников будут аннулированы. Скорость прогресса у каждого будет только расти. Разоблачение станет чистой формальностью, призовой фонд останется нетронутым, и денег в нем будет становиться всё больше и больше. Эта «морковка» будет манить всех, но достать её будет невозможно. — Оценки учеников взлетят до небес, у учителей станет меньше забот с обучением, а цель директора будет достигнута. В фонд школы хлынут огромные потоки денег. А уж использовал их директор Сюнь Синь на свои нужды или нет — кто об этом узнает? Ван Квань уже представлял, в какой восторг придет Сюнь Синь, увидев это предложение. Талант! Су Ши, ты просто чертов талант! С виду — образец добродетели, а внутри — гений черного сердца! Ван Квань не выдержал и с любопытством спросил: — Су Ши, скажи честно, ты долго над этим думал или это внезапное озарение? После такого вопроса Су Ши понял, что его репутация порядочного человека под угрозой. "Нельзя позволить брату ошибаться во мне! Пусть даже я вымучивал это целую минуту". Су Ши поспешно пояснил: — Я много раз представлял это раньше, идея зрела давно. Просто только сейчас, благодаря тебе, брат, появилась возможность применить её на практике. — "Если тебе это по вкусу, у меня таких идей — завались". Су Ши продолжил давать советы: — И не забудь сказать директору, чтобы он периодически подставными людьми «опустошал» призовой фонд. Иначе он раздуется до таких размеров, что управлять им будет неудобно. — Всё как в лотерее: люди должны видеть счастливчиков, чтобы продолжать покупать билеты. Иначе какой в них смысл? В интернете полно новостей о выигрышах, а я в реальности ни одного победителя не видел. — Выделяем человек тридцать, они подправляют статистику, оставляем двух-трех нужных «иуд», выплачиваем им деньги из фонда — и через пару рук они возвращаются обратно к директору. — В конце добавим систему «задержки оглашения результатов для проверки». Назовем её «анти-реинкарнаторским механизмом». Полчаса форы — и мы гарантируем, что главный приз попадет именно в те руки, в которые должен. После этих слов Ван Квань почувствовал себя наивным ребенком. "У тебя же вообще нет никаких границ!" Ван Квань впервые всерьез задумался: а не сделать ли Су Ши членом своей семьи, выдав за него кого-нибудь из своих? Пусть таланта у парня маловато, но мозги варят как надо. Стоит еще понаблюдать!
Обновлено: 10.07.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...