Том 2 Глава 116Глава 116:

(От лица Хикигаи Хачимана) Я проследил за взглядом Юкиношиты в сторону класса 3-B. Перед дверью находилась табличка, на которой, имитируя древние письмена, было написано [Вагонетка]. — Если я правильно помню, они должны были показать диораму, используя медленно движущуюся вагонетку, верно? — Да, но они явно сделали что-то другое, — замечая разницу между первоначальной идеей и текущей активностью, согласился я. Юкиношита достала из нагрудного кармана аккуратно сложенную брошюру Культурного Фестиваля и все внимательно перепроверила. Затем мы оба прислушались и услышали, как из класса доносились громкие крики и какой-то необъяснимый треск. — Это явно американские горки... — осознав, в чем дело, пробормотал я. — Они внезапно изменили концепцию? Вот же хитрецы. Лицо Юкиношиты стало еще более суровым, а ее губы сильно сжались. Как заместитель председателя, она никак не могла позволить столь явное отклонение от заранее утвержденного плана. Без предупреждения она открыла дверь классной комнаты. Окинув учеников строгим взглядом, девушка твердо спросила: — Здесь есть староста? Это не то, что было указано в заявке. После этих слов в поведении учеников внутри класса произошли заметные изменения, а, осознав, что их план был раскрыт, их лица заметно побледнели. Испытывая панику, они опустили головы, а затем повернулись к непреклонной фигуре, стоящей в дверном проеме. Ничего себе, в этом участвуют даже девочки? Я думал, что только парни могли додуматься до чего-то настолько глупого. — Черт! Нас же уже все равно разоблачили! Так что тащите ее сюда! — с отчаянием предложил случайный парень. Прежде чем я успел осознать происходящее, группа старшеклассниц схватила Юкиношиту за руки и потащила в тележку. — Э-Эй! — пыталась вырваться Юкиношита, бросив на меня испуганный взгляд. Не раздумывая, я шагнул вперед, вставая между ней и этой взбунтовавшейся толпой. — Мы собир… — мои слова оборвались, когда чьи-то грубые руки схватили меня сзади. — ...Он тоже из организационного комитета? — У него такая же повязка! — Бросайте его в тележку! Одичавшие старшеклассники не церемонились со мной и без лишних слов схватили, втащив в царивший в классе хаос. Во мне поднимался гневный протест, но я был вынужден его подавить, когда почувствовал неприятное ощущение. Эй! Кто это был? Кто только что тронул меня за зад?! Внутри класс был оформлен под пещеру. Здесь было много подсвеченных светодиодами минералов, хрустальных черепов, камней из пенополистирола, и натянуто множество струн, на которых висели летучие мыши. При других обстоятельствах я мог бы оценить впечатляющее мастерство создавших это учеников. Впрочем, меня быстро отвлекли от этих мыслей и грубо затолкали в нечто, похожее на тележку. Она представляла собой украшенный под пещерную тематику контейнер на колесиках. Эй! Правда, кто это был!? Кто это трогает мою задницу!? С последним резким толчком нас окончательно втиснули в тележку. Из-за этого действия Юкиношита и я едва не упали друг на друга. С последним усилием сопротивления мне каким-то образом удалось избежать столкновения с девушкой, но, тем не менее, нас все же поставили в довольно стесненное положение. Мое сердце грохотало в груди, остро ощущая близость девушки, пока жар ее тела прожигал мою плоть сквозь тонкую преграду в виде нашей одежды. ...Она так близко, она так близко. Мне это нравится! Юкиношита и я подвинулись к противоположным концам узкой тележки. — Э-э, большое спасибо, что выбрали наш класс сегодня. Наслаждайтесь загадочным подземным миром. Сразу после завершения вступительной речи тележка угрожающе дернулась. Трасса, составленная из парт, длинных столов, листов железа и досок на деревянных панелях, грохотала, пока мы мчались по ней с огромной скоростью. Наши тела ощущали, как от сильных рывков тележку то и дело подбрасывало вверх и вниз. Это довольно страшно… Кроме того, осознание того, что эти движения на самом деле вызывают люди, было еще более неприятным и пугающим… Внезапно я почувствовал прикосновение. Когда я посмотрел туда, то увидел, как Юкиношита сжимает манжету моего пиджака. Слушая неистовое дребезжание, я начал понимать ощущение, которое испытывает белье в стиральной машине. Наконец, достигнув цели, тележка остановилась. После завершения поездки Юкиношита оперлась о борт и явно смогла немного расслабиться. — Ну как, вам понравилась поездка в недра земли? Заходите снова в любое время. Когда старшеклассница из класса 3-В сказала это, я наконец смог двигаться и посмотрел в глаза Юкиношиты. — ... В ответ девушка поспешно убрала руку с моего пиджака. Затем мы покинули классную комнату, словно нас выгнали. Из-за того, что до этого внутри было темно, солнечный свет коридора казался особенно ярким. — Что вы думаете о нашем аттракционе? — спросил нас ученик из класса 3-В. Его голос сочился самодовольством от того, как успешно он напугал кохаев. — Замечательно. Могли бы сказать, что будет что-то подобное. Я бы даже выделил вам дополнительный бюджет. В любом случае, спасибо. — ... Испытывая растерянность, Юкиношита холодно посмотрела на меня. Впрочем, из-за все еще не до конца прошедшего головокружения ее взгляд утратил привычную едкость и остроту. — Об этом нечего думать, это отличается от того, что было в вашей заявке… — Всего немного! Мы просто проявили гибкость суждений! — отмахнулся юноша. Это называется 'гибкость' … — Ну, похоже, многим нравится, так что ничего страшного. Конечно, если это безопасно, — сказал я, заметив, как помялась моя рубашка во время езды на этом аттракционе. Юкиношита замолчала, явно тщательно анализируя ситуацию. Спустя мгновение она размеренно постановила: — Полагаю, этот аттракцион можно разрешить... пока что. Однако вы должны написать дополнительную заявку и немедленно ее подать. Подробно опишите изменения по сравнению с вашим первоначальным предложением. Кроме того, предоставьте исчерпывающие объяснения по технике безопасности и инструкции для посетителей. Разместите это на видном месте у входа и включите в приветственную речь перед тем, как посетители войдут. Ученик, который, похоже, был старостой класса 3-B, заметно сник. Его явно не радовали перспективы дополнительной бумажной работы. — Э-э... ладно, если только это, — уже без энтузиазма пробормотал он. — Благодарю за сотрудничество, — слегка поклонившись, произнесла Юкиношита. Однако, прежде чем уйти, она бросила на меня недобрый взгляд. С нахмуренными бровями девушка одарила меня волной презрения. Впрочем, несмотря на яркий солнечный свет, льющийся из окон, я не мог не заметить легкий румянец на ее щеках. — …Председатель, — начала она резким и сердитым тоном. — Ты слишком рьяно поддерживал этот бардак. Неужели ты намеренно приложил руку к созданию этой ситуации? Я удивленно моргнул, застигнутый врасплох таким предположением. — Нет, абсолютно нет, — возможно, слишком бурно возразил я. — Если бы это было так, я бы привел тебя сюда гораздо раньше. Хмурый взгляд Юкиношиты усилился, а ее глаза сузились от неодобрения. — Ты снова позволяете бесчинствовать своим гнусным мыслям, чтобы просто доказать свою невиновность. Наконец, девушка не выдержала и раздраженно фыркнув молча пошагала вперед по коридору. Я смотрел на нее, не в силах отвести глаз от легкого покачивания ее бедер и струящихся, словно водопад, иссиня-черных волос.
Обновлено: 14.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...