Глава 56 — Глава 56

— Итак, учительница Сюэ имеет в виду, что организацию благотворительного ужина мы должны взять на себя, реально участвуя в процессе, да? Выйдя из зоны отдыха с чаем, Гу Си Нуань пододвинула стул к столу Мэн Нин, чтобы продолжить обсуждение двух проектов. — Да, она всё чётко объяснила, — слегка кивнула Мэн Нин. Когда Гу Си Нуань упомянула план Лин Чжи И перед Сюэ Дун, она использовала фразу "устроить всё", поэтому неудивительно, что учительница решила, будто они хотят просто поставить свои имена для галочки. Гу Си Нуань подперла лицо руками и вздохнула: — Организовать благотворительный ужин... Эх, я даже не говорю про организацию — я никогда на таких не бывала. Похоже, нам придётся срочно изучать всё, что с этим связано. — Самый быстрый способ научиться — увидеть всё своими глазами, — девушка с белыми волосами нахмурилась, вращая ручку в пальцах. — Когда Лин Чжи И освободится, я спрошу, нет ли благотворительных ужинов, куда мы могли бы попасть. Глаза Гу Си Нуань загорелись: — О, так можно было! Конечно, раз мы ничего не знаем о таких мероприятиях, нужно сначала на одном побывать, но... Она снова вздохнула: — А вообще нас пустят на благотворительный ужин? Они были всего лишь просто школьницы — вряд ли организаторы стали бы рассылать им приглашения. — Нужно хотя бы попробовать, — невозмутимо ответила Мэн Нин. — Если не получится — найдём другой путь. ... Вечером того же дня, зайдя на школьный форум, Мэн Нин обнаружила, что в её теме снова разгорелись споры о её личности: [1067L: Автор, скажи честно — ты же Мэн Нин, представитель первокурсников этого года?] [1068L: Думаю, точно она! Всё сходится. Раньше считал, что автор наверняка третьекурсник, но теперь сомневаюсь. Разве её однокурсники не говорили, что она решает сложные задачи для старших курсов?] [1069L: Если автор не Мэн Нин — я умоюсь вниз головой] ... [1172L: Не факт... Может, в школе есть и другие способные ребята?] [1173L: Не может быть! Если бы они были, почему их не было видно на академических соревнованиях последние два года? Автор стопроцентно Мэн Нин!] Более сотни сообщений подряд обсуждали связь между [N] и "Мэн Нин". Девушку это не удивило. Увидев вчерашний пост Май Юй Фань, она предполагала, что ситуация разовьётся именно так. Она не хотела, чтобы все узнали, что именно она — [N], оказывающая платные консультации по учебным вопросам. По логике, сейчас следовало бы кратко ответить, отрицая связь между [N] и "Мэн Нин", но она выбрала тактику игнорирования. Раньше тоже периодически возникали догадки о её личности, и она никогда не реагировала. Если сейчас вдруг ответит, любые её отрицания будут выглядеть подозрительно. В такие моменты важно сохранять привычную манеру поведения. С невозмутимым видом она набрала сегодняшний ответ: [Можно приступать к консультациям по задачам] Как и ожидалось, после этого сообщения тема мгновенно наполнилась новыми ответами, а в личные сообщения посыпались вопросы. [Плетёная коса: Автор, вы же Мэн Нин, да? Можете сказать мне по секрету?] — [Мэн Нин: У вас есть вопрос по учёбе?] — [Плетёная коса: Есть-есть, я просто хочу знать, вы Мэн Нин Ovo] — [Мэн Нин: Я не отвечаю на вопросы, не связанные с учёбой.] — [Плетёная коса: Эм... То есть вы это подтверждаете?] Мэн Нин не стала отвечать. Раз сказала, что не отвечает на посторонние вопросы — значит, не ответит, как бы её ни провоцировали. К другим пользователям, интересовавшимся её личностью, она применяла ту же тактику молчания, никого не выделяя. Вскоре на форуме появилась тема: [Подробный разбор, почему Мэн Нин — это мастер N]. [Автор: Полупроводник P] [Основное сообщение: Как известно, мастер N — универсальный гений, силён во всех предметах, владеет пятью языками — типичный вундеркинд. А первокурсница Мэн Нин идеально подходит под это описание. Пусть я не знаю про пять языков, но, по словам её одноклассников, её способности полностью соответствуют званию гения. Это во-первых! Во-вторых, Мэн Нин стипендиат и учится по специальному набору — значит, у неё есть мотив подрабатывать платными консультациями! В-третьих, по словам студентов класса 1A, Мэн Нин немногословна и сдержанна — точь-в-точь как мастер N! Вывод: мастер N — это первокурсница Мэн Нин, других вариантов быть не может! Кто не согласен — прошу в студию!] Большинство комментаторов поддержали его, но несколько человек, писавших Мэн Нин в личку, выступили с возражениями. [59L: Эм, автор, думаю, мастер N — не Мэн Нин. Вот моя переписка с ним — реакция не похожа на разоблачённого человека.] — [60L: +1, мне ответили так же. Если бы они и правда были одним человеком, мастер N как-то прореагировал бы на эти обсуждения. Это скорее раздражение, чем паника.] — [61L: +10086, полностью согласен!] — [62L: Конечно, ему надоело! Вместо учебных вопросов лезут с ерундой — любой бы разозлился 2333] — [63L: После этих комментариев я засомневался. Может, и правда разные люди?] — [64L: Это всего лишь ничем не подкреплённые догадки. Представьте себя на месте мастера N — если бы вам постоянно писали такое, вы бы тоже злились.] — [65L: Но ведь всё сходится! Думаю, она просто притворяется, чтобы сбить нас с толку!] Пока форум бурлил, один студент нашёл "решающее доказательство" того, что [N] и "Мэн Нин" — разные люди. [99L: Всем замолчать! Мастер N и первокурсница Мэн Нин — точно не один человек. Доказательство: [Изображение] Это фото с решением задачи, которое мастер N прислал мне. Обратите внимание на тканевую сумку в правом верхнем углу — это эксклюзивный выпуск для студентов 2036 года! То есть такая сумка есть только у второкурсников. Мэн Нин — первокурсница и не могла её получить!] Эту "эксклюзивную тканевую сумку" Мэн Нин получила от второкурсницы Шан Гуань Юнь Лань, когда та навещала её во время болезни несколько дней назад.