Если бы не её поддержка и понимание, Мо Иньцзя, возможно, так и не дожила бы до сегодняшнего дня — а значит, их с сыном попросту не существовало бы. Поэтому её доброта к Мо Иньцзя продиктована не только искренней привязанностью, но и чувством благодарности.
После обеда Мо Иньцзя и Чэнь Шу продолжили обсуждать репетиторство.
Когда Юань Юньмин вернулся домой, его отец как раз сидел на диване рядом с женой и смотрел телевизор. Увидев, что сын принёс шоколадный торт, мать с радостным удивлением спросила:
— Сынок, ты специально для мамы это купил?
Юань Юньмин слегка замешкался, потом неохотно буркнул:
— Ага!
И поставил коробку на журнальный столик.
Мать с восторгом взяла торт, тут же сняла упаковку и с наслаждением вдохнула — ноздри наполнились насыщенным шоколадным ароматом.
Она подняла глаза и ласково улыбнулась сыну:
— Сынок, мама так хочет тебя поцеловать! Но ведь ты бережёшь себя ради будущей жены, так что пусть папа получит этот поцелуй вместо тебя.
С этими словами она чмокнула мужа прямо в щёку.
Тот тут же расплылся в довольной улыбке: и без того привлекательное лицо стало ещё мягче и теплее, будто озарённое весенним солнцем. Он даже бросил сыну одобрительный взгляд, словно говоря: «Молодец!»
Юань Юньмин: «………»
— Ты уже поел? — спросил отец.
Юань Юньмин вышел из дома рано утром и успел перекусить лишь тарелкой лапши; обеда у него не было. Да и погода стояла невыносимо жаркая — всё тело липло от пота, и ему было крайне некомфортно.
— Ещё нет. Сначала приму душ.
Только что получив торт от сына, мать была в прекрасном настроении. Она толкнула локтём мужа и приказала:
— Пойди, разогрей сыну еду.
Послушный, как истинный «раб жены», отец немедленно отправился на кухню.
Когда Юань Юньмин вышел из душа, на столе уже стояли горячие блюда.
После ужина он вернулся в свою комнату и даже запер дверь на ключ — вдруг кто-то ворвётся без предупреждения.
Он осторожно выдвинул ящик тумбочки и достал оттуда изящный блокнот.
Ввёл пароль, открыл его и провёл белыми, стройными пальцами с чётко очерченными суставами по странице, где чёрным по белому были выведены стройные, чёткие, мощные и изящные иероглифы. Его глаза наполнились нежностью, способной растопить сердце, а уголки губ тронула тёплая улыбка.
Он сел за письменный стол, вынул ручку из пенала и плавно, без единого колебания, начертил строку.
На белоснежной странице появилась аккуратная надпись:
22 мая 2017 года:
Обнаружен объект наблюдения. Начинаю!
Закончив фразу, он закрыл колпачок ручки и долго смотрел на эти слова — глаза его сияли нежностью и томлением.
Школа, два дня бывшая тихой и пустынной, снова ожила.
Только прозвенел звонок с урока, как Мо Иньцзя нетерпеливо обернулась и с волнением спросила:
— Одноклассница, ты принесла список?
Чэнь Шу вытащила листок из учебника по литературе и протянула ей. Мо Иньцзя бросила на него беглый взгляд и тут же удивилась:
— Почему здесь нет его имени?
Чэнь Шу закатила глаза и раздражённо буркнула:
— В самом конце.
— А-а! — Мо Иньцзя снова углубилась в чтение и только вздохнула с облегчением, когда наконец нашла нужное имя.
Но почему имя красавца оказалось самым последним?
Увидев её недоумение, Чэнь Шу пояснила:
— В их классе фамилии идут по алфавиту.
— О-о-о!
В течение следующей недели после каждого урока Мо Иньцзя тащила Чэнь Шу по другим классам, чтобы найти кого-нибудь из составленного ими списка и договориться о занятиях. Конечно, десятиминутных перемен явно не хватало для настоящих уроков.
Они подходили к каждому и спрашивали, не согласится ли тот помочь с репетиторством. Многие отказывались — правда, исключительно девушки.
Причина отказа девушек была проста: парни из их класса постоянно повторяли: «Посмотри на Мо Иньцзя из третьего класса — и красивее вас всех, и учится лучше!»
А вот когда они обращались к юношам, те краснели до корней волос, заикались и не могли выдавить и связного предложения. Мо Иньцзя решила, что если уж ей искать репетитора среди парней, то, даже выучив материал, она просто сойдёт с ума.
Ведь у хорошего «учителя» обязательно должна быть чёткая речь.
Поэтому она сама исключила всех юношей из списка.
Когда она зачеркнула все мужские имена в блокноте, осталось совсем немного кандидатур.
Дело в том, что девушки в точных науках обычно слабее парней, так что вся их двухдневная (а то и больше!) работа пошла насмарку.
Глядя на зачёркнутые имена, Чэнь Шу было больно за труды — ведь это был результат её упорных усилий!
В итоге они связались с шестью девушками и заключили с ними договорённости.
Понедельник:
Одна ученица из второго класса — сильная в литературе, но совершенно не умеющая работать с текстами. Мо Иньцзя подробно объяснила ей, как решать задания на понимание прочитанного: как анализировать вопросы, какие приёмы использовать. Они вместе разобрали целый вариант, пока не справились со всеми заданиями части А. Затем девушки поменялись ролями.
Эта одноклассница плохо знала литературу, зато отлично разбиралась в математике — её оценки всегда были выше 140 баллов.
Поскольку сейчас проходили тему «Решение треугольников» из курса «Алгебра и начала анализа», они начали именно с неё.
В средней школе эта тема давалась поверхностно, а в старшей — детально и поэтапно: сначала теорема синусов, потом теорема косинусов.
Благодаря базовым знаниям Мо Иньцзя сначала держалась уверенно, но по мере усложнения материала — особенно когда начали использовать векторы и выводить формулы — она стала теряться.
Уже через час она смотрела на задачу с полным непониманием. Девушка повторила объяснение — второй раз, третий, четвёртый… На пятом круге та чуть не расплакалась и остановилась только потому, что стало поздно.
Прощаясь, одноклассница колебалась, не зная, как сказать то, что хотела. Мо Иньцзя, видя её мучения, добродушно предложила:
— Говори прямо, что хочешь!
Та запнулась и наконец выпалила:
— Э-э… Прости, но, может, тебе лучше найти кого-то другого? Я… я просто…
Не договорив, она развернулась и убежала.
Мо Иньцзя осталась стоять одна, ошеломлённая. Неужели она — чудовище, от которого все бегут?
Вторник:
Староста шестого класса — энергичная, популярная, любимая всеми учителями. Но в английском она полный ноль: как ни крути, набирает ровно тридцать баллов.
Английский — сильная сторона Мо Иньцзя, да и репетиторства она проходила, так что чувствовала себя уверенно.
Она объяснила, что ключ к успеху — в понимании текста, ведь именно там сосредоточено большинство баллов. Чтобы справляться с этим, нужно расширять словарный запас и осваивать техники работы с текстом: например, сначала читать вопросы, а потом — статью, чтобы экономить время и повышать точность.
Задания на грамматику и исправление ошибок требуют внимательного отношения к урокам: там проверяются именно те конструкции и выражения, что проходят на занятиях. Главное — не забывать про времена, залоги и интонацию, чтобы предложения звучали естественно.
Что до сочинений, важно соблюдать формат: делить на абзацы, писать аккуратно и использовать соответствующую терминологию в зависимости от типа текста — например, письмо имеет свой особый стиль и структуру.
Культура Китая богата и глубока, но культура других стран тоже заслуживает уважения.
Мо Иньцзя передала всё, что знала. Староста записала советы и принялась обучать её в ответ.
Когда они расходились, староста высказалась прямо — всё-таки она привыкла быть лидером.
Среда: … (математика)
Четверг: … (физика)
Пятница: … (физика)
Суббота:
Мо Иньцзя уже не решалась просить кого-либо о помощи. Вернее, не решалась позволить кому-то помогать себе.
Но раз уж она сама обратилась первой, нельзя было подводить других. Поэтому она сначала провела занятие для своей напарницы, а потом сослалась на дела и отказалась от дальнейших встреч.
Так репетиторская эпопея сошла на нет.
Советы по подготовке основаны на личном опыте автора и носят рекомендательный характер.
***
— Значит… ты больше не занимаешься? — спросила Чэнь Шу по телефону.
Мо Иньцзя сидела на диване, похрустывая чипсами:
— Конечно занимаюсь! Как можно не заниматься?
— Но… у тебя же вообще никого нет! До экзаменов меньше месяца. Может, всё-таки обратишься к учителю? Это надёжнее.
— Но… это бесполезно!
Не только сама Мо Иньцзя была в отчаянии — её лучшая подруга и одноклассница Чэнь Шу тоже переживала:
— Что же делать?
Мо Иньцзя молчала, только хрустела чипсами.
Она не молчала из упрямства — просто не знала, что ответить.
Когда заполняли анкету по выбору между гуманитарным и естественно-научным направлением, она могла бы выбрать гуманитарку. Но ей было невыносимо думать, что она просто так бросит два предмета, над которыми так усердно трудилась, — и притом без малейшего результата.
Когда же окончательно разделили классы, она долго колебалась, но всё же выбрала естественные науки. Ведь даже малейший прогресс стоил того, чтобы вкладывать в него всё своё время и силы.
Чэнь Шу прекрасно знала её ситуацию — как, впрочем, и весь класс. Все видели, как усердно Мо Иньцзя работает. Но… реальность была налицо.
Как подруга, она должна была поддерживать её. Но как человек, заботящийся о её будущем, она не могла молчать.
— Иньцзя, может, всё-таки переведёшься на гуманитарку? Ты же особенный случай. Если поговоришь с учителями, они точно помогут. Формально ты ещё не переведена, и многие педагоги будут рады поддержать тебя — ведь в гуманитарных предметах ты действительно блестишь.
Она редко называла подругу по имени — обычно обращалась «одноклассница», «красавица» или «сластина». А если Мо Иньцзя опаздывала или что-то делала не так, то строго: «Мо Иньцзя!» За несколько лет дружбы она называла её по имени не больше десяти раз.
Мо Иньцзя молчала.
Она прекрасно понимала всё, о чём говорила подруга. Но ей было так… обидно. Ведь она всегда верила: «труд не проходит даром». Но где же её награда? Она не знала. Просто продолжала обманывать себя, внушая: «Я просто недостаточно стараюсь».
Но так ли это на самом деле?
В комнате повисла тяжёлая, печальная тишина.
В учёбе нужны и трудолюбие, и талант. Но если таланта нет, то все усилия — напрасны. Хотя… интерес — лучший учитель. А уж если добавить сюда ещё и… мужскую красоту, то, может, и талант не так уж важен?
Мужская красота… Вот оно!
— Одноклассница, почему бы тебе не попросить своего кумира помочь? — вдруг оживилась Чэнь Шу.
— А? У меня есть кумир? Кто? — удивилась Мо Иньцзя. У неё были кумирки, но никаких кумиров!
— Ну как кто? Юань Юньмин из первого класса! Тот самый, чей силуэт в магазине у моей мамы тебя буквально околдовал.
Мо Иньцзя вспомнила тот день и покраснела:
— Но разве ты не говорила, что у первоклассников нагрузка ещё больше нашей? У них нет времени на такие дела!
Чэнь Шу: «………» Да что с этой девчонкой такое? Совсем не соображает!
— Ну и что? Если у тебя нет способностей, ты всё равно ничего не поймёшь. Остаётся только один путь — использовать свою красоту! Разве ты не слышала, что противоположности притягиваются?
Ладно.
Мо Иньцзя сдалась:
— Но… он такой холодный. Согласится ли он?
Вопрос застал Чэнь Шу врасплох. Она думала только о том, пойдёт ли Мо Иньцзя, а не о том, согласится ли он!
— Ну… спроси! Пусть твоя красота его покорит! Ты же сама себя называешь «первым ангелом на Земле»! Да и цепляться, если что, умеешь!
Мо Иньцзя: «………» Так можно? Она ведь ещё ребёнок! Как можно использовать свою красоту? А цепляться? Лучше уж красотой!
Хотя… хоть немного притвориться скромной стоит. Пусть проходит… минута, а потом — в бой!
В голове Мо Иньцзя метались самые разные мысли.
— Но что, если он не поддастся на мою красоту? А если согласится, и мы станем ближе, и он влюбится в меня, и перестанет учиться?
Чэнь Шу: «………» Она ведь просто пошутила! А та всерьёз решила продавать красоту?
Не дожидаясь ответа, Мо Иньцзя уже начала фантазировать дальше. Давящая атмосфера будто сама собой рассеялась.
После разговора перед её мысленным взором вновь возник образ того юноши — его голос, его стройная фигура.
В конце концов она сжала кулаки, собралась с духом и твёрдо решила:
В понедельник пойду в первый класс —
найду красавца —
и попрошу о репетиторстве.
Пусть он согласится или нет — я сделаю это!
Обновлено: 22.01.2026