Глава 85Глава 85 Три вида экспериментальных растений

Глава 85: Три вида экспериментальных растений Хань Нин изложил свою идею, основанную на огнестрельном оружии и игре «Растения против зомби». Учитывая слова худощавого мужчины о том, что чёрных змее-монстров невероятно много, он понимал, что, как говорится, и муравьи могут загрызть слона. Справляться в одиночку с такими полчищами будет слишком тяжело. Но что, если вырастить растения, обладающие боевыми способностями? — «Растения против зомби»? Я слышал, даже видел, как мои студенты в перерывах играли в неё в лаборатории. Профессор Е, выслушав идею Хань Нина, отложил свой блокнот и, поглаживая короткую, жёсткую щетину на подбородке, на мгновение задумался: — Дайте подумать, атакующие растения... в семенном фонде, кажется, есть. Но их нужно будет целенаправленно выращивать и усиливать с помощью вашей способности, — он подошёл к нескольким герметичным ящикам с семенами и принялся умело в них рыться. — В «Растениях против зомби», кажется, есть дальние, ближние атаки и защита, да? — Да! — увидев, что профессор Е довольно хорошо знаком с темой, Хань Нин заподозрил, что тот и сам играл. — Профессор Е, в природе существуют растения, похожие на горохострела? — Горохострел? — на мгновение опешил профессор Е и инстинктивно ответил: — Когда горох созревает, в стенках его стручка возникает напряжение, из-за чего стручок скручивается, лопается и выстреливает семенами. Этот механизм предназначен для распространения семян на большие расстояния. — Но, по сравнению с горохом, у меня есть идея получше. Через некоторое время профессор Е взял небольшой прозрачный пакетик с мелкими семенами и показал его: — Вот оно — бешеный огурец. — Когда его плод созревает, внутри него создаётся высокое давление жидкости и слизи. У основания плодоножки образуется отделительный слой, и при малейшем прикосновении он с хлопком отрывается, а мякоть вместе с семенами выстреливает, как из пушки. Сила немаленькая, дальность может достигать нескольких, а то и десятка метров. Эффект намного лучше, чем у лопающегося стручка. — Под вашим руководством мы можем попытаться заставить его стрелять быстрее, дальше, концентрированнее и даже изменить свойства выбрасываемого вещества, например, сделать его едким или парализующим. Сюй Мин, который лежал на кровати и играл с дочерью в кубики, увидев, что учитель Е читает лекцию, тоже подвёл Сюй Иньинь послушать. — А для ближнего боя? — с надеждой спросил Хань Нин. — Для ближнего боя, я думаю, хорошо подойдёт венерина мухоловка. Её ловушка может захлопнуться за доли секунды, а после поимки добычи она выделяет пищеварительный сок. Силы её достаточно, чтобы удержать мелкое насекомое. Семена в фонде есть, и есть особые сорта с более крупными листьями и относительно сильными ловушками. — Только она очень светолюбива, так что всё будет зависеть от вашей особой способности. Если не получится, выберем что-нибудь другое. Он взял другой маленький пакетик, в котором было больше десяти чёрных семян, ещё меньше, чем кунжут. Семена, принесённые из центра семенных исследований, были не только сельскохозяйственными, но и семенами некоторых дикорастущих растений. — Угу, продолжайте, — одни лишь первые два варианта уже полностью соответствовали задумке Хань Нина. — Что касается чисто оборонительных сооружений или создания преград, то для этого подойдут колючие лианы, например, некоторые виды колючих вьющихся растений из рода ежевики. — Направлением их мутации может стать формирование за очень короткое время плотной, прочной, усеянной шипами стены из лиан. — Если удастся ещё и усилить их древесные волокна до твёрдости и прочности стали, и если они будут обладать определённой способностью к самовосстановлению, то это будет очень мощный барьер. — Например, их можно будет разместить на поверхности судна, чтобы не дать другим существам забраться на борт. — Такие растения должны найтись в фонде дикорастущих ресурсов или в разделе вьющихся растений. Профессор Е прекратил поиски и посмотрел на Хань Нина: — Это лишь некоторые предварительные идеи, основанные на имеющихся у нас ресурсах. Получится ли, и какого эффекта удастся достичь — покажет эксперимент. Хань Нин слушал, и его глаза горели. Идеи, предложенные профессором Е, были очень чёткими. Дальняя, ближняя атака, защита, и даже контроль — всё было охвачено. Требовалось лишь, чтобы его способность увеличила их потенциал в сотни и тысячи раз. — Хорошо! — тут же решил Хань Нин. — Профессор Е, будем действовать в этом направлении. Приступим к подготовке эксперимента. — Босс, у нас слишком мало места. Обычные культуры и эти, с потенциалом к мутации, а в будущем, возможно, и атакующие растения, — выращивать всё вместе не очень хорошо. Он взял ручку и быстро набросал на бумаге: — Нам нужно разделить на две независимые функциональные зоны. — Первая зона — зона выращивания основных культур. — Здесь мы будем в основном выращивать необходимые нам листовые овощи, проростки, съедобные грибы и некоторые корнеплоды. Они относительно менее требовательны к свету, и уход за ними может быть попроще. Цель — быстрое получение пищи для решения проблемы голода. — В то же время, в этой зоне нужно выделить небольшой участок специально для выращивания уже успешно мутировавших «нефритового картофеля» и «помидора красного тумана». — Их модель роста относительно стабильна, нужно наблюдать за их долгосрочными характеристиками, урожайностью и стабильностью. — Вторая зона — зона исследования мутаций и выращивания особых культур. — Эта зона будет предназначена специально для растений, с которыми мы планируем проводить эксперименты по направленной мутации, например, бешеным огурцом, венериной мухоловкой, колючими лианами и другими потенциально интересными растениями, которые мы можем найти в будущем. — Босс, чтобы реализовать этот план, нашего балкона совершенно недостаточно. — Пока мы ещё не ушли отсюда, нам нужно более просторное и отдельное место. Лучше всего — целая комната или небольшой склад, где мы сможем выращивать растения в соответствии с нашими потребностями. — Я понял. Вопрос с местом я решу, — решительно сказал Хань Нин. Место для посадок — это мелочь. Чего-чего, а места в этом курортном комплексе хватало. На пятом этаже, в восточном крыле, был небольшой банкетный зал, куда почти никто не заходил. Раньше там был склад разного хлама и брошенной мебели. Хань Нин пошёл к председателю У, и тот с готовностью выделил ему это большое помещение. Первый этаж был бы лучше, но с каждым днём уровень воды поднимался, и его скоро должно было затопить. Но сейчас они не собирались выращивать крупные растения, да и овладели технологией компостирования, так что для выращивания небольших культур и пятый этаж кое-как подходил. Профессор Е, увидев это просторное помещение, тут же начал командовать: — Используем эти доски и водонепроницаемую ткань, чтобы разделить зал посередине на две большие зоны. — Слева — зона основных культур, справа — зона исследований мутаций. — В зоне основных культур нужно максимально использовать пространство. Поставим эти брошенные стеллажи для создания многоярусных грядок, будем размещать горшки в несколько этажей. — Место у окна оставим для листовых овощей, которым нужно немного больше рассеянного света. — Зону исследований мутаций нужно особенно тщательно укрепить и изолировать. Постелим водонепроницаемую ткань в несколько слоёв, а швы заклеим скотчем. — Внутри разделим на несколько небольших участков, отгородив их досками. Отдельно для каждой экспериментальной группы: зона бешеного огурца, зона венериной мухоловки, зона колючих лиан, и оставим ещё место. Каждый участок нужно пометить, чтобы было удобнее вести записи. Под руководством профессора Е Хань Нин, Сюй Мин, а также пришедшая на помощь Юй На и привязавшаяся к ним маленькая Сюй Иньинь с энтузиазмом принялись за работу.
Обновлено: 21.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...