После обеда Тоширо вздремнул час, затем посвятил час практике владения мечом и метанию сюрикенов. После этого он вышел на прогулку. Он пообещал Мей, что будет проводить больше времени, пытаясь завести друзей, и не собирался нарушать свое слово.
Причина, по которой он искал занятие, была проста — заполнить время. В противном случае его дни были монотонно разделены между чтением книг и рутинными тренировками. Эта рутина ему все больше надоедала.
Тем не менее, он понимал важность баланса между работой и отдыхом. Чрезмерное напряжение в юном возрасте могло полностью остановить его прогресс. Он осознавал необходимость действовать шаг за шагом, а не бросаться сломя голову в изнеможение.
Мысль о том, чтобы играть и общаться с детьми, терпя их раздражающие выходки, лишала его энтузиазма. И все же он признавал необходимость общения со сверстниками, так как именно они будут поддерживать его и прикрывать его спину, когда это понадобится.
Размышляя об ограниченных возможностях для развлечений, Тоширо не мог не сокрушаться по поводу простоты взрослых развлечений в мире шиноби. Но, будучи четырехлетним, он не мог участвовать во взрослых мероприятиях, таких как казино или бары.
Выйдя на улицу, он небрежно бросил: «Я пошел!». Мне было все равно, что в доме никого нет, это стало привычкой — говорить это каждый раз, когда я уходил. Тоширо был одет в темно-синюю рубашку с высоким воротом и длинными рукавами и свободные белые брюки, а изо рта у него торчал леденец, пока он прогуливался.
— Тоширо~ сюда! — позвал его детский голос. Оглянувшись, он увидел мальчика своего возраста, одетого в повседневную одежду Учиха, похожую на его собственную, который энергично махал ему рукой, приглашая присоединиться. Вокруг него собралось семь или восемь детей примерно того же возраста, мальчики и девочки, все участники клановых тренировок вместе с Тоширо.
— Тоширо, ты как раз вовремя, чтобы поиграть с нами в шиноби, — сказал Рё.
— Эй, ты опять хочешь играть в шиноби? Может, на этот раз попробуем что-нибудь другое? — вмешалась маленькая девочка, прежде чем Рё успел закончить свою фразу.
Та, кто прервала речь Рё, была маленькая девочка по имени Учиха Асука. Ее волосы были черными с оттенком каштанового, аккуратно собранные в очаровательный высокий хвост. С редкими бровями и прямым носом, ее внешность излучала невинность и миловидность, типичные для девочки ее возраста.
Эта маленькая девочка проявила исключительный талант, овладев очищением чакры всего за одну ночь во время клановых тренировок. Ходили слухи, что она была дочерью видного лидера Первого отдела, и оба ее родителя были грозными шиноби.
Услышав различные предложения, группа из восьми или девяти детей на короткое время разделилась на две фракции. Некоторые предпочитали играть в шиноби, в то время как другие склонялись к игре в догонялки. Последовавшие дебаты привели к какофонии шума и волнения.
Место, где они собрались, было известно как Парк Учиха, зона отдыха, где люди могли расслабиться, прогуляться и заняться чем-нибудь с детьми. Все присутствующие дети носили эмблему клана Учиха — символ их происхождения и наследия.
Этот период времени ознаменовал мирное затишье между Второй и Третьей войнами шиноби, что давало детям достаточно времени для беззаботных игр. Хотя общение между кланами и жителями деревни оставалось ограниченным, места отдыха, такие как торговая улица и парк Учиха, предоставляли убежище для сбора детей клана.
В это время отношения между семьей Учиха и деревней еще не достигли того напряженного состояния, которое наблюдалось после инцидента с Девятихвостым. Тем не менее, напряженные взаимодействия между членами клана и жителями деревни были редки, хотя и не полностью отсутствовали. Однако социальные барьеры сохранялись, препятствуя взаимодействию между членами клана и жителями деревни. Несмотря на усилия по укреплению сообщества, сохраняющаяся стигма политики Учиха о запрете браков вне клана мешала семейным отношениям и, в свою очередь, более тесным связям.
Даже если изредка и находились дети Учиха, готовые выйти за пределы семейного квартала и поиграть с обычными детьми, клеймо детей блюстителей закона заставляло других детей их бояться, так как они ассоциировали детей Учиха с правоохранителями, теми самыми, которыми родители пугают детей, чтобы заставить их слушаться.
— Эти игры слишком простые и детские. Как насчет того, чтобы попробовать что-то новое? — Я не могу изменить тот факт, что они были кучкой детей, но, возможно, это могло бы отвлечь их от обычных игр и сделать это интересным для меня.
— Новая игра? Надеюсь, не что-то вроде пряток или жмурок? Я думаю, игра в шиноби была бы интереснее, — заметил Рё с выражением замешательства.
В этот момент обе стороны спора отбросили свои первоначальные предпочтения и обратили свое внимание на Тоширо, жаждая объяснений. Без колебаний Тоширо достал из кармана колоду игральных карт, наблюдая за удивленными лицами окружающих детей с понимающей улыбкой.
Предложив новую игру, Тоширо достал колоду игральных карт, вызвав смешанную реакцию у своих сверстников.
— Тоширо~ ты же не предлагаешь нам играть в азартные игры, правда? Нам сильно влетит, если родители нас поймают! — недоверчивый тон Рё отражал скептицизм группы. Рё был тем, кто пригласил его присоединиться к ним.
С другой стороны, выражение лица Рё намекало на легкое нетерпение, в то время как другие проявляли разную степень любопытства и опасения.
Отмахнувшись от любых мыслей об азартных играх, Тоширо пояснил, что колода служит реквизитом для новой игры, которую он придумал. Успокоенные его объяснением, дети с нетерпением ждали, заинтригованные перспективой инновационной новой игры.
— Название этой новой игры — «Убийство оборотня». В ней пять типов персонажей: оборотни, простолюдины, ведьмы, охотники и пророки. Поскольку нас здесь 10 человек, в одной игре будет три мирных жителя, три оборотня, одна ведьма, один охотник и один пророк. Каждый будет играть свою роль.
— А что насчет лишнего человека? Разве нас не девять? — с неослабевающим любопытством спросил Рё.
— Лишний человек, конечно же, судья. Рё, пожалуйста, не перебивай мое объяснение, — ответил Тоширо.
— Я подготовлю девять карт, каждая из которых будет представлять личность человека. Игра начинается с того, что каждый вытягивает одну, чтобы определить свою роль, а затем...
После объяснения Тоширо группа детей окружила его, их головы кивали или качались в знак понимания. У некоторых на лицах было выражение внезапного озарения.
— Все поняли правила игры? — спросил он, втайне надеясь, что они уловили суть, так как он не хотел объяснять снова.
— Давайте не будем тратить время на лишние вопросы; давайте просто начнем играть, — нетерпеливо настаивал Рё.
Слушая объяснения Тоширо, я почувствовал себя немного ошеломленным. Как только он начинает углубляться в правила игры, проблемы, кажется, никогда не заканчиваются!
Мако, Асука и Таро, стоявшие рядом, кивнули в знак согласия с нетерпением Рё. Некоторые из них, будучи довольно сообразительными, ожидали, что игра будет хорошей.
— Хорошо, давайте попробуем. Помните, игрок, вытянувший туза, — оборотень, короля — пророк, даму — ведьма, валета — охотник, а десятку — мирный житель. Понятно?
С этими инструкциями Тоширо и его друзья расположились в кругу. Из колоды карт было выбрано девять карт-личностей и роздано по одной. Как только все подтвердили свою роль, игра началась.
— Все, запомните свои роли и слушайте. Сейчас темно, пожалуйста, закройте глаза, — проинструктировал Тоширо.
— Эй, Хисако, закрой глаза! Что ты делаешь? — один из смущенных детей бросил взгляд на Хисако с недоуменным выражением, словно только что осознав это, и Хисако поспешно закрыл глаза.
— Хорошо, оборотни, откройте глаза. Определите своих товарищей и выберите цель для убийства этой ночью, — скомандовал Тоширо, начиная игру, которая покорила мир в его предыдущей жизни.
— Не выдавайте, что вы оборотень!
— Когда говорите, четко излагайте свою позицию и анализируйте, кто хороший, а кто плохой.
— Яд ведьмы можно использовать только один раз за игру! — Тоширо указывал на их ошибки, повторяя правила игры. Он направлял их в стратегиях речи и помогал анализировать ситуацию.
Потребовалось три игры, прежде чем эти дети начали понимать суть игры.
Начиная с простых заявлений вроде «Я оборотень» или «Что мне сказать?» до более стратегических обсуждений, таких как «Асука — оборотень, потому что...», их речи, хотя и все еще незрелые, со временем улучшались. Он верил, что с практикой они станут более искусными и постепенно усовершенствуют свои подходы.
— Сугой, эта игра потрясающая! Как ты ее придумал, Тоширо? — Рё был в восторге от Тоширо, как и другие дети. Они осыпали его восторженными похвалами, отчего его лицо покраснело.
— Хех, ничего особенного, — скромно отмахнулся он, хотя все еще чувствовал удовлетворение. Когда он впервые представил игру, у него были сомнения, смогут ли четырехлетние дети ее понять. Но после нескольких раундов он был впечатлен быстрой адаптивностью детей. Возможно, это тоже побочный эффект чакры.
— Я не оборотень! Не верьте Таро; он настоящий оборотень! Не дайте ему себя обмануть, — отчаянно умолял Ханма остальных, пока Хисако не отдал решающий голос, решив его судьбу.
— Хорошо, снова закройте глаза. Оборотни, откройте свои. Выберите, кого вы хотите убить, — продолжил Тоширо, игнорируя выбывание Ханмы как беспристрастный судья.
По мере того как они все больше привыкали к тонкостям игры, их энтузиазм к «Убийству оборотня» возрастал.
— Ты слишком хитрый!
— Хисако, ты тупица, я же очевидно на стороне добра!
— Асука, ты на самом деле оборотень! — Кажется, по своей природе женщины всегда хитрее мужчин, и эта игра не исключение. Тоширо не мог не вздохнуть, наблюдая за умными маневрами Асуки, с помощью которых она выигрывала снова и снова.
Пока их крики разносились эхом, тени над ними медленно смещались на восток. Тени под их ногами становились длиннее, и время тихо утекало. Вокруг них медленно собирались дети примерно того же возраста, их глаза были полны удивления и любопытства, когда они наблюдали за игрой. Время от времени подходили несколько взрослых, чтобы посмотреть, чем занимаются дети.
Но когда солнце начало садиться на западе, мимолетная радость их игр подошла к концу. Заходящее солнце озарило своим теплым светом группу детей, глубоко поглощенных игрой.
— Рё, пора ужинать!
— Еще немного, мама. Осталось десять минут, и игра закончится через десять минут.
— А-а-а! — Не дожидаясь, пока ее сын закончит игру, она протянула руку и крепко схватила его за ухо, потащив домой. Хорошо зная характер своей матери, Рё не сильно сопротивлялся, хотя его уши медленно краснели от постоянного дерганья.
Неохотно передав свою карту личности ближайшему другу, он с тоской смотрел, как они продолжают играть. Удрученно он последовал за матерью домой, чувствуя потерю.
Его другие друзья, однако, оставались очень сосредоточенными, с головой погрузившись в игру.
И все же, менее чем через двадцать минут, начали приходить родители, зовя своих детей домой. Некоторые из них неохотно передавали свои карты личности друзьям, прежде чем уйти с родителями.
Когда был устранен последний мирный житель, что означало конец игры, Тоширо хлопнул в ладоши и обратился к группе:
— Ладно, уже поздно. Давайте на сегодня закончим. Я уверен, что вы все теперь лучше понимаете правила. До завтра!
Обновлено: 21.01.2026