Характеристики:
Имя: Аратани Синдзи Возраст: 17 Дух: 35 Физика: 20 Сила: 20 Скорость: 20 Печати: 18 Ниндзюцу: Три базовые техники, Техника Великого Огненного Шара, Техника Огненного Феникса Тайдзюцу: Вихрь Листвы Гендзюцу: Техника Лисьего Разума
Ознакомившись с данными на панели, Синдзи закрыл её, поправил одежду и толкнул большую дверь перед собой. Войдя в класс и подойдя к кафедре, он посмотрел на учеников, которые замолчали, едва он появился. Все они смотрели на него с любопытством или лёгким волнением.
Синдзи взял мел, написал своё имя на доске, повернулся и тепло улыбнулся.
— Здравствуйте, ребята. Я ваш классный руководитель, Аратани Синдзи, — сказал он, окидывая взглядом маленьких учеников, уделяя особое внимание нескольким из «Двенадцати Конохи». Они были его ключом к стабильному будущему.
После речи Хирузена Синдзи сообщили, что он будет вести класс, в котором учатся Наруто и Саске. За это он мысленно извинился перед Ирукой.
Возможно, из-за мягкого взгляда Синдзи или по другой причине, но Наруто не почувствовал привычной враждебности. В нём вспыхнула смелость, и он громко крикнул:
— Здравствуйте, сенсей! Меня зовут Узумаки Наруто!
Синдзи улыбнулся и доброжелательно ответил:
— Привет, Наруто. Надеюсь, мы будем хорошо ладить.
— Хе-хе, конечно, сенсей! — Наруто, получив ответ, тут же решил, что этот учитель — отличный человек, и почесал затылок, хихикая.
Их общение сняло напряжение с других учеников, и они тоже начали здороваться с Синдзи. Он терпеливо отвечал каждому.
Когда энтузиазм детей немного утих, Синдзи поднял руку, призывая к тишине.
— На первом уроке давайте расслабимся и поговорим о ваших мечтах. Это поможет нам лучше узнать друг друга, ведь нам предстоит провести вместе шесть лет. Мечты — это маяки, которые ведут нас по жизненному пути и дают мотивацию двигаться вперёд. Итак, какие у вас мечты?
Синдзи прищурился, сохраняя тёплую улыбку, и поощрял учеников говорить. На мгновение в классе воцарилась тишина. Дети в мире ниндзя взрослеют рано и прекрасно понимали смысл вопроса.
Наруто почесал затылок, вспоминая старика, который всегда с ним разговаривал и давал деньги на жизнь. Тот говорил, что он Хокаге. Когда Наруто спросил, кто такой Хокаге, старик ответил, что это великий человек, и выразил надежду, что Наруто станет таким же.
Но что значит быть великим?
— Сенсей, как стать Хокаге? — спросил Наруто.
Его слова вызвали взрыв смеха в классе. Дети из мелких кланов и простых семей знали Наруто как «демона-лиса». Для них его вопрос звучал как шутка.
Наруто, только что сиявший радостью, опустил голову.
— Тихо! — Синдзи повысил голос, его лицо стало серьёзным, и смешки тут же стихли. Никто не осмелился поднять взгляд.
Он посмотрел на поникшего Наруто, кивнул и мягко сказал:
— Наруто, в классе нужно поднимать руку, если хочешь говорить, хорошо? А что касается...
Синдзи сделал паузу и продолжил:
— Прежде чем говорить, как стать Хокаге, давай разберёмся, кто такой ниндзя. Ниндзя — это тот, кто умеет терпеть, а главное — это упорство, чтобы никогда не сдаваться.
Он прищурился, глядя на учеников с теплотой.
— Я искренне надеюсь, что мои ученики будут обладать такими качествами.
— Без проблем, Синдзи-сенсей! — тут же откликнулись несколько девочек, застенчиво краснея. Молодой и привлекательный учитель явно произвёл на них впечатление.
Синдзи, привыкший к подобным сценам за два года работы, вновь подивился, насколько рано взрослеют дети в мире ниндзя. Затем он продолжил:
— Хокаге — это лидер всех ниндзя Конохи. Это человек, который терпит боль и идёт впереди всех. Соблюдая Волю Огня, Хокаге не становится им ради признания. Напротив, тот, кого признают все, может стать Хокаге. Как часто говорит Хокаге-сама: «Там, где танцуют листья, горит огонь».
Услышав это, глаза Наруто загорелись, будто он нашёл свою цель.
— Йош! Я решил! Моя мечта — стать Хокаге! — воскликнул он.
Синдзи облегчённо выдохнул. Это должно временно отвлечь Хирузена от наблюдений за его уроками через хрустальный шар.
— Наруто, стать Хокаге — нелёгкая задача, но я поддерживаю твою мечту, — сказал он, переходя к другим ученикам, поднявшим руки.
Мечты у всех были разные: кто-то хотел стать флористом, кто-то художником, один мальчик мечтал быть похожим на старшего брата, а паренёк с колючими волосами и отметинами на лице заявил, что хочет стать сильнейшим. Синдзи одобрил каждую мечту, желая ученикам её достижения.
К концу урока серьёзного материала почти не было — только гармония и смех. Когда прозвенел звонок, Синдзи поднял руку:
— На этом урок закончен. Надеюсь, никто из учителей не пожалуется, что вы не слушали. Ведь для ниндзя важны и базовые знания. Кстати, с завтрашнего дня мы начнём изучать природу чакры и её извлечение.
Ученики, сначала расстроенные окончанием урока, оживились от этой новости. Для детей из простых семей, чьи родители не были ниндзя, чакра была чем-то доступным только через Академию.
Синдзи посмотрел на взволнованных учеников, улыбнулся, собрал свои вещи и вышел из класса. Урок без лекций, вдохновляющий на мечты — интересно, будет ли за это награда?
[Урок завершён, расчёт...]
[Успешно завоёвана симпатия учеников, урок прошёл гармонично, ученики определили свои мечты, высокая удовлетворённость.]
[Общая оценка: A]
[Награда: Восприятие чакры (уровень мастерства), все характеристики +5, чакра +500]
Новичок < Мастерство < Эксперт < Экстраординарный
Обновлено: 03.02.2026