Глава 42Глава 42. Наставник-джонин и учитель

Если бы Джирайя сказал: «Хочу взять их двоих в ученики», это означало бы, что он ещё не принял окончательного решения. Но его слова: «Хотел бы их обоих взять в ученики», подразумевали, что он не может этого сделать. По крайней мере, не может взять их обоих. Однако в душе он этого хотел, а значит, существовала причина, мешающая ему осуществить своё желание. Насколько Сакамото Тацума понимал, Намикадзе Минато должен был стать учеником Джирайи, но сам Тацума был «неожиданностью». Если бы был только один гений, то решение Третьего Хокаге отдать его Джирайе, который выказывал большее желание иметь учеников, было бы вполне логичным. Но когда появилось двое, Сарутоби Хирузену пришлось учитывать проблему «неравномерного распределения при малом количестве», причём, скорее всего, речь шла о распределении между его тремя учениками. У Орочимару уже был ученик, и он ясно дал понять Тацуме, что не возьмёт их двоих. Джирайя не мог взять обоих, потому что… нужно было оставить одного для Цунаде. Это заставило Тацуму внутренне напрячься. Какие преимущества даст ему ученичество у Цунаде? В этом мире отношениям «учитель-ученик» придавалось огромное значение. Попадание в команду джонина не означало автоматически становление его учеником. Обычно отношения между капитаном-джонином и подчинёнными-генинами были скорее служебными, в лучшем случае — как между наставником и студентами. Как, например, в будущем с Командой 7: Какаши был их наставником-джонином, и Наруто, Саске и Сакура называли его учителем, но он так и не взял их в настоящие ученики. Истинными учителями, или, вернее, мастерами, для них троих стали Джирайя, Орочимару и Цунаде — вот это и были настоящие узы «учитель-ученик». Такие узы были не просто символом статуса, они означали передачу пути ниндзя, уникальных техник и знаний. Конечно, тот факт, что Орочимару «усыновил» своего отца, был исключением. Если Сакамото Тацума станет учеником Цунаде, то со статусом проблем не будет, он даже окажется в более «правильном» положении, чем Намикадзе Минато, который изначально должен был стать учеником Джирайи. Но… то, в чём была сильна Цунаде, совершенно не подходило Тацуме. Чудовищная сила, медицинские техники — вот её конёк. А это как раз то, в чём Тацума был слаб, ведь у него не было никаких особых физических данных, и он не собирался становиться медицинским ниндзя. Поэтому Цунаде могла дать ему лишь прикрытие своим именем. Подумав об этом, Тацума взглянул на Третьего Хокаге. Кажется, он начал понимать, почему Сарутоби Хирузен назначил Джирайю наставником-джонином для них двоих. Независимо от того, кто из них в будущем станет учеником Цунаде, им не нужно будет наследовать её путь ниндзя и техники. Джирайя поможет им обоим определить свой дальнейший путь, а Цунаде не придётся тратить силы и время на обучение ученика. Кому бы ни досталось ученичество у Цунаде, и учитель, и ученик получат лишь формальный статус. Имя Цунаде сможет защитить ученика на пути его становления, а ученик, повзрослев, сможет прославить имя своего мастера. Правда, один человек окажется в проигрыше — Джирайя. Но, зная его отношения с Цунаде, возможно, он и сам был бы рад пойти на эту «жертву», даже если бы она была против. Осознав это, Сакамото Тацума улыбнулся. Сарутоби Хирузен, всё это время наблюдавший за мальчиками, увидев реакцию Тацумы, невольно вспомнил слова Узумаки Мито о том, что Тацума очень похож на Второго Хокаге. Если тогда вдова Первого Хокаге говорила о решительности Тацумы в бою с врагами, то сейчас его вдумчивость и способность видеть суть вещей, несомненно, также напоминали о Тобираме Сенджу. — Ладно, вашей команде пора познакомиться поближе. Джирайя, забирай этих двоих. Если возникнут какие-то проблемы, приходи ко мне, — махнул рукой Третий. Легендарный Саннин кивнул, посмотрел на мальчиков и сказал:— За мной, щенки. С этими словами он бросился к окну. На глазах у Хокаге, выражение лица которого сменилось с радостного на гневное, Джирайя снова нечаянно разбил окно и скрылся с места происшествия. Тацума и Минато переглянулись, бросив взгляд на лицо Сарутоби Хирузена, на котором отражалась целая гамма эмоций, затем осторожно перелезли через окно и последовали за своим наставником. Преодолев почти половину центрального района, Джирайя наконец остановился на крыше одного из зданий. Обернувшись, он посмотрел на двух мальчиков, без малейшего труда последовавших за ним.— Неплохо, а я-то думал, у вас уровень всего лишь генинов. Конечно, Джирайя не использовал всю свою скорость, для него это была скорее неторопливая пробежка. Но далеко не каждый генин смог бы за ним угнаться, даже некоторые новоиспечённые чунины испытали бы трудности. А эти двое, Тацума и Минато, догнали его, даже не запыхавшись. Минато смущённо улыбнулся и почесал затылок. Тацума же сказал:— Если бы вы использовали Технику Мерцающего Тела, мы бы с нашим уровнем точно за вами не угнались. Джирайя не стал отвечать на лесть Тацумы, а прислонился к невысокой стене.— Хотя я с вами уже хорошо знаком, некоторые формальности всё же необходимы. Представьтесь. Начну я, как ваш наставник-джонин. Меня зовут Джирайя, я джонин из Конохи. Владею всеми стихиями ниндзюцу, кроме Стихии Молнии. Мои хобби — литературное творчество и сбор материала для вдохновения. Ненавижу… или, скорее, не выношу эту вонючую змею Орочимару. Моя мечта — изменить мир шиноби или направить других на путь его изменения. Теперь ваша очередь. Намикадзе Минато кивнул и заговорил первым:— Меня зовут Намикадзе Минато, я генин из Конохи. Хорошо владею метанием оружия шиноби и тайдзюцу, хотя и не так, как Тацума-кун. Люблю читать книги. Ненавижу… пока не придумал, что я ненавижу. Моя мечта — стать ниндзя, которого все будут признавать и которому будут доверять, как господину Хокаге. — Хокаге, да? Типичная мечта для этого возраста, — вздохнул Джирайя и посмотрел на Тацуму. Тот кивнул.— Меня зовут Сакамото Тацума, я генин из Конохи. Мои сильные стороны те же, что и у Минато, и уровень у нас примерно одинаковый. Моё хобби — побеждать тех, кого я признаю. У меня есть конкретная вещь, которую я ненавижу, — это мои кудри. А мечта… найти всех, кто достоин вызова, и победить их. И ещё, найти способ сделать волосы прямыми и послушными. — Соревновательный дух у тебя действительно силён, — заметил Джирайя. — Вашу основную информацию я понял. Но вы так и не упомянули меня. Неужели вы до сих пор не освоили те ниндзюцу, которым я вас учил? — с притворной строгостью «допросил» он их. Минато уже хотел было что-то объяснить, но Джирайя остановил его, взъерошив ему волосы.— Впредь зовите меня Джирайя-сенсей или просто учитель. Хотя наша временная команда и распадётся, но независимо от того, кто из вас станет учеником Цунаде, это не изменит того факта, что вы — мои ученики, поняли? Светловолосый генин кивнул, и лишь потом до него дошёл смысл сказанного. Сакамото Тацума же просто потерял дар речи, глядя на Джирайю. Тот тоже понял, что сболтнул лишнего, почесал затылок и рассмеялся:— Аха-ха-ха! Случайно проговорился. Ладно, всё равно вам это предстоит узнать. Сейчас для вас самое главное — учиться. Учиться искусству ниндзя и тому, как стать настоящим шиноби. Раз уж вы теперь мои ученики, я не буду скупиться. Если только у вас не одна лишь Стихия Молнии, я смогу вас многому научить. Джирайя говорил с большой уверенностью. Минато кивнул. Он слышал от Тацумы, что у каждого ниндзя есть своя предрасположенность к одной или нескольким стихиям чакры, но они оба не очень хорошо знали свои собственные. Бумага для определения стихии чакры была слишком дорогой и не входила в их бюджет. Джирайя, похоже, был к этому готов. Он достал несколько листков бумаги.— Итак, для начала проверим вашу предрасположенность к стихиям чакры.
Обновлено: 19.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...