С тех пор как советники Хокаге ясно выразили свое несогласие, Ан Иэн ожидал, что в его просветительской деятельности непременно появятся какие-нибудь слепцы, ищущие неприятностей. Однако, к его удивлению, работа шла на удивление гладко.
Возможно, виной тому была его громкая слава, заслуженная в боях Второй Великой войны шиноби. Каждый раз на собраниях, даже если учителя чего-то не понимали в его особых указаниях, они все равно добросовестно их выполняли. Работать в таких условиях было донельзя просто.
Раз уж Ан Иэн стал завучем, он отнесся к этой работе со всей серьезностью. Быть наставником — звучит, конечно, приятно, но куда важнее в процессе обучения и воспитания не дать человеку свернуть на кривую дорожку.
Конечно, Ан Иэна едва ли можно было назвать учителем в полном смысле этого слова — он не вел уроки. В основном он отвечал за дисциплину, и его самой частой фразой, обращенной к детям, была:
— Эй, ученик, ты из какого класса?
Время летело незаметно, и в мгновение ока прошло четыре или пять лет.
За эти годы выпадавшие в системе «пулы» были довольно паршивыми. Не то чтобы сами игры были плохими, просто нынешняя сила Ан Иэна была настолько велика, что полное прохождение обычных игр, вроде серий *Just Cause* или *Resident Evil*, не давало почти ничего.
Не станет же он, в самом деле, извлекать Т-вирус, чтобы уничтожить мир? Погибли бы от этого, конечно, только люди, но жизнь Ан Иэна сейчас была вполне счастливой и благополучной, и ему совсем не хотелось играть в постапокалипсис.
За эти четыре-пять лет маленький Ан Шань подрос и достиг возраста, когда пора идти в школу. По удивительному совпадению, в списках зачисленных Ан Иэн увидел имена многих будущих знаменитостей, таких как Какаши, Обито, Нохара Рин, Гай, Ширануи Генма, Эбису, Юхи Куренай, Асума и другие.
Интересно, до какого уровня смогут развиться эти юные дарования в специально разработанном им режиме «Короля Соперничества»?
Стоит отметить, что после образовательной реформы Ан Иэна стандарты приема в школу стали довольно низкими. Она работала по принципу «легко поступить, трудно выпуститься». Благодаря этому Гая зачислили в Академию напрямую, а не по особому разрешению после провала, как это было в изначальной временной линии.
Однако, учитывая его однобокое развитие, он, скорее всего, не попадет в класс «А». Вероятнее всего, будет болтаться где-то между классами «Б» и «В».
А если Учиха Обито, как и в оригинальной истории, будет плохо слушать на уроках и захочет остаться отстающим, то он, скорее всего, не попадет в один класс с Нохарой Рин. Хотя Рин и кажется обычной девочкой, но раз она в столь юном возрасте смогла овладеть продвинутыми медицинскими техниками, значит, она прочла огромное количество книг по медицине и считалась отличницей. В учебе она, вероятно, далеко опережала Обито.
По расчетам Ан Иэна, Рин, скорее всего, окажется в классе «А», а Обито — в «Б» или «В». Обито не был лишен таланта, его способности к ниндзюцу были довольно высоки, но распределение по классам основывалось на общей оценке. А ребяческий ум Обито обрекал его на отставание в учебе.
В этот день в Академии шиноби проходила церемония поступления для новых учеников.
Ан Иэн с самого утра привел сына в школу, чтобы оформить все документы. По пути все ученики и учителя вежливо приветствовали его.
— Доброе утро, господин завуч.
— И вам доброе, — отвечал он, сдержанно кивая.
Ан Шань, наблюдая за этим, хитро прищурился, и его глаза забегали по сторонам. Кто знает, какие козни он уже замышлял.
Ан Иэн тут же отвесил ему щелбан и строго предупредил:
— Не смей создавать мне в школе проблемы, понял? Иначе я тебя выпорю.
Ан Шань сразу сник. И дома играть нельзя, и в школе нельзя — скукота.
Ан Иэн не обратил внимания на реакцию сына. Этот маленький сорванец был настоящим проказником. К тому же из-за своей врожденной демонической крови он почти не боялся родительских наказаний — шлепки были ему что слону дробина. Хорошо хоть, что и Ан Иэн, и его жена обладали нечеловеческой силой, иначе они бы с ним не справились.
Впрочем, избивать ребенка с помощью чудовищной силы было слишком жестоко, поэтому Ан Иэн прибегал к этому лишь изредка, когда гнев окончательно выводил его из себя.
Приведя сына на указанное место на тренировочной площадке, Ан Иэн отправился по своим делам. Дети всё прибывали, и Ан Шань с любопытством оглядывался по сторонам, похоже, выискивая себе будущих друзей. Скучно ему точно не было.
Ближе к восьми часам все первоклассники были в сборе.
Около четырехсот ребятишек шумной толпой заполнили площадку Академии. Ан Иэн не стал просить учителей выстраивать их в ровные ряды — пока не было распределения по классам, говорить о дисциплине не имело смысла.
На центральном помосте первым взял слово Третий Хокаге, Сарутоби Хирузен. Он начал свою извечную речь о Воле Огня, говорил о долге, об ответственности, о том, как нужно сгореть дотла, освещая путь деревни. И, как всегда, ни слова не сказал о полагающихся за это правах и привилегиях.
Ан Иэна от этой речи клонило в сон. Наконец, спустя вечность, Третий закончил и предоставил слово Ан Иэну как завучу.
Говорить Ан Иэну было особо нечего. Он коротко и ясно велел всем хорошо учиться, после чего объявил о начале распределения по классам.
Поскольку оценок для первого распределения не было, учеников делили по времени их сегодняшней регистрации. Те, кто пришел раньше всех, попали в класс «А», остальные — по порядку в следующие классы.
Ан Иэн мельком взглянул на списки. Ан Шань попал в класс «А». Какаши тоже пришел рано и был зачислен туда же, как и Нохара Рин. Но на этом список известных личностей в классе «А» заканчивался. Похоже, остальные пришли в последний момент.
К слову, Какаши, этот мальчик, который всегда вставал пораньше, из-за Обито в будущем стал опаздывать на все встречи. Обито и впрямь был великим грешником.
Четыреста учеников быстро распределили по классам — примерно по сто человек в каждом. Вскоре все разошлись за своими учителями по соответствующим аудиториям. За последние годы Академия Конохи претерпела некоторые изменения.
С Мокутоном в руках строить дома было невероятно быстро. Ан Иэн снес часть старых зданий Академии и на их месте возвел два совершенно разных по стилю учебных корпуса. Он намеренно создал разительный контраст в условиях и оснащении классов, чтобы стимулировать здоровую конкуренцию среди учеников.
Например, класс «А» представлял собой величественный зал в стиле оперного театра, который Ан Иэн скопировал с интерьера собора Барбатоса из одной известной ему игры. Внутри все сияло позолотой и выглядело невероятно роскошно, помпезно и статусно.
Класс «Б» был поскромнее. Хотя он тоже был выполнен в соборном стиле, это был мрачный готический собор, создававший резкий контраст с классом «А». Ученики, побывавшие в классе «А» и затем переведенные в «Б», наверняка почувствовали бы острое унижение, что должно было подстегнуть их к безумной гонке за знаниями.
Что до классов «В» и «Г», то с ними Ан Иэн не стал заморачиваться. Это были обычные кирпичные классы, ничем не отличавшиеся от прежних аудиторий Конохи. В конце концов, он не собирался тратить время и силы на будущее пушечное мясо.
Обновлено: 18.02.2026