Задний двор Академии. Тренировочная площадка.
Утреннее солнце уже поднялось достаточно высоко, чтобы прогреть песчаную площадку. Несколько деревянных столбов, мишени и простая беговая дорожка обозначали тренировочную зону.
Учитель Шики встал у края площадки, скрестив руки.
— Начнём с бега!
— Давайте, детишки, бегом марш! Начнём с трёх кругов!
Дети нестройной толпой сорвались с места.
Кто-то сразу рванул вперёд, будто это соревнование. Кто-то, наоборот, побежал осторожно, боясь споткнуться. Несколько учеников уже на первом повороте начали отставать.
Такуми занял позицию ближе к середине группы.
Его шаг был ровным, дыхание — спокойным, корпус — чуть наклонён вперёд.
Он не спешил.
«Сначала наблюдение. Потом выводы»
Он скользил взглядом по одноклассникам, отмечая детали.
У клановых детей шаг был более уверенным, постановка стопы — правильнее. Руки двигались синхронно с дыханием. Было видно, что их уже учили базовым упражнениям.
Гражданские же дети бежали как придётся: кто-то размахивал руками, кто-то сутулился, кто-то слишком широко шагал и быстро выдыхался.
После третьего круга половина класса уже перешла на шаг.
К четвёртому несколько учеников просто сели на землю, тяжело дыша.
— Продолжаем! — крикнул учитель.
К шестому кругу на дорожке остались в основном клановые дети.
Учиха Рэй и Мэй бежали почти синхронно. Хьюга Аканэ двигалась ровно и спокойно, словно не тратила лишних сил.
Даже Нара Сая всё ещё держалась в группе, хотя её лицо выражало откровенное недовольство происходящим.
— Это… слишком… хлопотно… — пробормотала она на выдохе.
На середине шестого круга она замедлилась, потом перешла на шаг и, наконец, села на землю у края площадки.
Такуми мельком посмотрел на неё.
«Продержалась дольше, чем я ожидал».
Он сделал ещё полкруга, затем тоже постепенно замедлился и сошёл с дорожки, будто устал.
На самом деле дыхание у него оставалось ровным.
«Хватит. Выделяться рано».
Он сел неподалёку от Саи.
Она посмотрела на него из-под полуприкрытых век.
— Ты… тоже выдохся? — лениво спросила она.
— Немного, — спокойно ответил Такуми.
Сая несколько секунд молча смотрела на него.
— Странно.
— Почему?
— Ты дышишь… слишком ровно для того, кто устал.
Такуми на секунду замолчал.
— Привычка, — сказал он. — Я часто тренирую дыхание.
— М-м… — протянула она. — Хлопотно это.
Она перевела взгляд на площадку.
— Но ты держался на уровне клановых.
— Просто не спешил.
— Угу… — она снова посмотрела на него. — Либо ты ленивый, либо притворяешься.
— Возможно и то, и другое, — спокойно ответил он.
Она хмыкнула.
— Странный ты.
— Ты уже говорила.
— И повторю, если понадобится.
На этом разговор закончился. Они молча наблюдали за оставшимися бегунами.
Через несколько минут учитель хлопнул в ладони.
— Достаточно! Все ко мне!
Дети собрались в центре площадки. Многие всё ещё тяжело дышали.
— Теперь силовые упражнения. Отжимания, подтягивания, приседания. Считаем вслух!
Ученики разошлись по зонам.
Сначала — отжимания.
Клановые дети держали корпус ровно, локти двигались правильно. Было видно, что они уже делали это раньше.
Гражданские же ученики часто проваливали спину, ставили руки слишком широко или слишком узко, сбивались со счёта.
Такуми занял место рядом с группой клановых.
— Начали!
— Один!
— Два!
— Три!
Он двигался в одном темпе с ними. Ни быстрее, ни медленнее.
Ровно столько, сколько делали Учиха и Хьюга.
«Держаться в их диапазоне — безопаснее всего».
Следом были приседания.
Здесь разрыв стал ещё заметнее.
У клановых детей колени двигались правильно, спина оставалась прямой. Они дышали в ритме движений.
Гражданские же быстро сбивались, заваливались вперёд или просто падали на землю.
Некоторые уже после десяти повторений тяжело дышали.
Такуми снова держался рядом с клановыми, но не впереди.
«Год тренировок — это хорошо. Но у них за плечами по три-четыре года подготовки с раннего детства».
Он прекрасно понимал разницу.
Клановые дети росли в семьях, где тренировки были частью жизни.
Им с детства объясняли стойки, дыхание, базовые движения.
У гражданских такого не было.
Им приходилось начинать с нуля.
И если у них не было таланта или сильной воли, разрыв становился почти непреодолимым.
Когда упражнения закончились, многие дети просто легли на землю, тяжело дыша.
Учитель оглядел класс.
— Неплохо для первого дня, — сказал он. — Но запомните: тело шиноби — это его оружие. Без тренировок вы долго не проживёте.
Такуми стоял спокойно, словно просто слушал.
Рядом с ним Сая снова уселась на землю.
— Если каждый день так… — пробормотала она, — я не доживу до выпуска.
— Привыкнешь, — сказал Такуми.
Она посмотрела на него.
— А ты… точно выдохся?
Он встретил её взгляд.
— А ты точно ленивая?
Она несколько секунд молчала, а потом тихо усмехнулась.
— Похоже, будет хлопотно учиться в одном классе с тобой, Намикадзе.
— Возможно, — спокойно ответил он. — Но полезно.
Сая фыркнула и снова легла на спину, глядя в небо.
Обновлено: 20.02.2026