Глава 109Глава 5. Часть 6

Намек на то, что глава стражи Учиха с удовольствием сжег бы Исикаву и всю его деревню дотла, если бы нашёлся подходящий повод, прозвучал громко и ясно; за спинами двух взрослых подросток вздрогнул. «Мадара-сама может быть уверен, что его намерения и надежды полностью поняты, — отвечает Исикава, — и что Деревня Скрытого Камня не желает враждовать с таким выдающимся и великодушным человеком». «Тогда у нас будет мир, — говорит Мадара тепло, сталь звучит в каждом его слове, — для блага наших народов. Тамура-доно просит вас присутствовать при подписании исторического договора между нами, в качестве свидетеля того, чего можно достичь в мире». Тобирама слышал, что Кита улыбается как тигр, и он действительно видел это выражение лица несколько раз, но улыбается как открытая могила, широкая и голодная, с едва заметными зубами, готовыми проглотить любого, кто осмелится подойти слишком близко, — это Мадара. Он не видит лица этого человека, только затылок, но по тому, как чакра подростка резко сжимается, он точно знает, что в этот момент выражает лицо Мадары. Эта непринужденная, почти безмятежная улыбка, которую Тобирама ни разу не видел в адрес Хаширамы, но которая неоднократно обращалась к нему перед подписанием договора. Улыбка, которая, без сомнения, была последним, что видели многие из его соплеменников. Улыбка, которая говорит: «Иди и умри». Тобирама знает, что нет никакого позора в том, чтобы отступить перед таким выражением лица; он не самоубийца и никогда им не был. Исикава не может физически отступить в этот момент, но его вежливое подчинение формальным обрядам — само по себе своего рода капитуляция. Мадара, без сомнения, одержал победу на этом конкретном поле битвы; остается ли он победителем в войне в целом, пока неизвестно. Это будет в значительной степени зависеть от того, как развернется теперь уже неизбежный переворот и какой курс выберет следующий Феодал Земли для руководства своей страной. Мадара знает, даже когда он покидает Землю вместе с Тобирамой и двумя отрядами, специально собранными за их навыки в дипломатии, допросах и шпионаже, что его никогда, никогда не примут обратно. Не после этого, независимо от того, кто окажется на вершине, когда осядет пыль после переворота, который он подтолкнул к началу; никто при дворе Земного Феодала, кто видел, как он улыбался и очаровывал, полностью уничтожая одним лишь словом отпрыска семьи, правившей ими двенадцать поколений, не захочет, чтобы он когда-либо снова переступил их границу, и они, без сомнения, предупредят об этом своих детей. Ему это подходит; он сможет справиться. По крайней мере, Земля вряд ли будет беспокоить Учиха в ближайшее время, а эта решительная победа заставит всех остальных приостановиться. Возможно, на целый год, и этого времени будет достаточно, чтобы организовать совместные тренировки различных кланов ниндзя Деревни скрытого листа с Отрядом стражей, чтобы все они научились работать бок о бок с минимальными трудностями. Он отложил войну на некоторое время, но рано или поздно кто-то станет жадным и чрезмерно амбициозным. Такова жизнь. Тобирама — отличный союзник; его способности восприятия дают Мадаре дополнительную информацию, которую он никогда не смог бы получить самостоятельно, а способность младшего Сенджу придираться к его планам позволяет ему устранить слабые места перед их реализацией. Он попросит Тобираму помочь с совместными тренировками; он уверен, что у того найдутся хорошие идеи. Кроме того, это раздражает Изуну, а это всегда весело. Несмотря на то, что Тобирама пропустил первые две недели нового учебного года из-за пребывания на Земле, он по-прежнему отвечает за один из новых классов восьмилетних учеников академии синоби. Хиджири очень любезно заменял его, но теперь, когда он вернулся домой, ему придется познакомиться с учениками, за обучение которых он будет отвечать в течение следующих шести лет. Он не будет вести все их уроки — даже половину из них — но именно он должен наставлять этих пятнадцать детей на протяжении всего их обучения на синоби, поощрять их к хорошей учебе, следить за тем, чтобы они использовали свои сильные стороны и компенсировали слабости, обеспечивать их безопасность и быть уверенным в том, что они доживут до взрослой жизни, когда он отпустит их в четырнадцать лет. Хидзири запомнил лица и имена своих учеников, но воздержался от добавления каких-либо подробностей об их поведении или характере, считая, что это может привести к предвзятости; Тобирама благодарен ему как за предоставленные подробности, так и за подразумеваемую уверенность в том, что он справится с воспитанием трех отрядов детей и превратит их в способных ниндзя без постороннего вмешательства. По крайней мере, от него не ожидают, что он будет делать всю работу сам; в таком случае у него не было бы времени на воспитание собственных детей. Тем не менее, за три часа в день можно многое сделать, и как только они хорошо усвоят основы, он будет видеться с ними реже, доверив их образование ряду специалистов и регулярно проверяя, как они усваивают материал. К десяти годам он будет видеться с ними только по часу в день — по крайней мере, на занятиях по ниндзя; он по-прежнему будет преподавать продвинутые кандзи и каллиграфию в школе — а когда им исполнится тринадцать, они будут видеться только через день, но по мере сокращения времени общения оно станет более эксклюзивным. Его собственное расписание останется прежним; он просто будет видеться с меньшим количеством детей, чтобы лучше сосредоточиться на их индивидуальных потребностях по мере того, как они растут и становятся сильными синоби. Тобирама очень сомневается, что все его ученики выберут полевую работу; скорее всего, до того, как им исполнится четырнадцать, несколько из них уйдут в ученики к мастерам, связанным с синоби, а из тех, кто закончит обучение, только представители небольших кланов сразу же начнут выполнять миссии под руководством наставников. Учиха будут иметь дополнительные два года обучения под руководством Мадары, если захотят присоединиться к Внешней страже, или под руководством Хидаки для полиции, и он хорошо понимает, что большинство детей, которых он будет учить, записываются на это, потому что этого хотят их родители, а они сами не знают, чем еще заняться. Демонстрировать, что есть достойные и значимые альтернативы карьере воина, — его работа как их учителя.
Обновлено: 19.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...