Они подсознательно следовали за взглядом друг друга, повернулись и посмотрели позади...
— Ба-бах!
В этот момент ученики из класса А только что увидели свирепое чудовище, высотой превышающее пятидесятиметровую стену, и затем услышали громкий треск.
Земля под их ногами задрожала.
В поле зрения огромный валун был прямо подброшен Джули и приземлился в месте, находящемся менее чем в двух кварталах от них.
Прямо сейчас, так как они уже видели 'видеоматериал' раньше, все ученики знают...
— Почему этот огромный парень появляется сейчас?
Осознавая личность другого, в сердцах учеников, как 'инсайдеров', всплыли новые сомнения.
Ведь они четко помнят, что, согласно изначальному плану, время появления этого 'супер-гиганта' должно было быть ближе к закату.
Но сейчас, просто взглянув на небо, очевидно, что время еще далеко.
На мгновение...
— Это эффект бабочки?
Среди учеников из класса А, чьи академические знания определенно находятся среди лучших восьми миллионов, кто-то морщился и анализировал: "То, что здесь должно было произойти позже, из-за нашего появления, ускорилось?"
Услышав этот вывод, окружающие восемь миллионов сотня также поняли.
Хотя они только что поступили в старшую школу и могут понимать лишь немного академических знаний, термин 'эффект бабочки' все же можно понять до некоторой степени.
Так что...
— Что нам теперь делать?
В отличие от членов гарнизона, которые были полностью напуганы, эти ученики из школы 'Сияющая Мечта', привезенные Е Инькунгом, не потеряли боевой дух.
Конечно, это не значит, что последние более решительны, чем первые.
В основном, это просто потому, что они 'несут сверхъестественную силу'.
Из-за их силы, люди из Игао смелы.
Как и сам Е Инькунг.
В этот момент...
— Что еще можно сделать?
Бакуго Кацуки выразил выражение полного интереса: "Конечно, это большая неприятность!"
Сразу после того, как его голос умолк, он не слушал, что говорили другие, и побежал один в сторону "Городских Ворот".
Увидев это...
— Давайте тоже поспешим!
Несколько учеников из класса А ничуть не уступали.
— Это такое дело, кажется очень интересно!
Когда внутренние мысли были высказаны, несколько человек решили покинуть отряд.
Увидев эту сцену в глазах Е Инькунга (Хэй Юй Сюэцзы), он (она) не может не нахмуриться.
{Случайный, неуправляемый, относящийся к беде как к детской игре...}
Так думая, Хэй Юй Сюэцзы, который контролируется удаленным синхронным сознанием Е Инькунга, покачал головой: {Действительно, еще слишком много недостатков.}
Она подсознательно посмотрела на двух людей, которых "она" сама обучала...
Е Иньтоу там, из-за ее предварительных советов, девочка вела себя очень скромно на протяжении всего процесса.
А Мидори Я Ику...
— Нехорошо, Куроба-сан!
Прежде чем Е Инькунг смог использовать перспективу аватара для косвенных наблюдений, юноша первым нашел его.
В это время он прямо подошел к Куробе Юкико и сказал тревожно: "Мы только что оставили Кучида-одноклассника там, теперь нам нужно быстро привести его сюда."
— По крайней мере, если действовать всем вместе, вопросы безопасности Кучида-сана будут более надежными.
Очевидно, что из-за того, что Е Инькунг был намеренно 'отстранен' от Е Инькунга после вступительного экзамена, Лугу Икухиса ничего не знал о вселенной внутри Камня Души.
Так что сейчас он думал, что путешествовал в гигантский мир со своим истинным телом, и поэтому делал такое соображение.
И это...
— Хорошо, я понял!
Куробаюкико кивнул и сказал: "Вы должны видеть, что в этой ситуации нам не подходит продолжать нарушать, так что давайте попросим всех действовать вместе."
— После того, как мы найдем Кучида, мы пойдем к воротам вместе.
Услышав это...
— Хорошо!
Мидори Я Исухиса, естественно, понял намерение делать это и с готовностью согласился.
Нужно отметить, что по сравнению с теми, кто даже не может думать об этом, они только что бросились в омут с головой, как только разразилась катастрофа. Остальные, кто все еще понимает важность и знает ее, лишь позволили Йе Инькуню быть довольным.
В то же время, это также было связано с тем, что в классе А преобладали здравомыслящие люди, поэтому после получения совета Коши Кучиды, некоторые групповые действия в конце концов сохранили свою основу.
Пока что из 20 учеников класса А пять покинули команду без разрешения.
Это: Бакуго Кацуки, Каминари Электрик, Аояма Элеганс, Сандзо Рики и Киришима Рейджиро.
И что больше всего удивило Йе Инькуня, так это то, что он изначально думал, что помимо Кай Баку Хо Шэнцзи, он, скорее всего, будет действовать в одиночку, но все же решил действовать сообща.
В этот момент...
— Бум!
— Бум!
— Бум!
Чем ближе подходишь к воротам, тем больше видно гигантов.
Ученики также видели все более шокирующие сцены.
Действительно, нет необходимости считать убийственные действия гигантов.
Просто один удар гигантской ногой. Ворота города были полностью разрушены, и даже летящие обломки унесли много жизней.
Вдоль дороги повсюду видны обрубки и отрубленные руки.
И что немного успокаивает Йе Инькуня...
— Не волнуйся, я спасу тебя.
Среди пяти человек, покинувших команду без разрешения, рыжеволосый мальчик по имени "Киришима Рейджиро" теперь решил заняться спасательными операциями, а не быть в центре внимания.
Он случайно встретился с толпой, идущей сзади.
Внезапно...
— Все, сюда, здесь кто-то застрял.
Мальчик Киришима немедленно призвал к действию и привлек внимание.
Перед этим положением...
— Ученица Лири, твоя способность 'персона' наиболее подходит для такой спасательной работы, пожалуйста, помоги.
Мидория Идехиса быстрее всех среагировал и быстро напомнил себе о своей однокласснице, которую впервые увидел в день вступительного экзамена, так как они действовали вместе и знали свои конкретные способности.
Она серьезно кивнула, но не отказалась.
Затем...
— Слушайте меня, все.
Мидория Идехиса громко сказал другим: "Мы все знаем, что целью мистера Таноса отправить нас сюда было проверить наши способности как 'героев'."
— Так что, как более эффективно сократить жертвы и решить катастрофу, которая здесь разразилась, является самым важным вопросом, который мы должны рассмотреть прямо сейчас.
— Для достижения этой цели командная работа абсолютно необходима.
— Поэтому я предлагаю, чтобы ученики, которые считают, что их способности подходят для участия в спасательных операциях, пожалуйста, подошли и начали спасательную работу.
— Напротив, если сила твоей 'персона' слишком велика, ты должен проверить шаги гигантов и выиграть больше времени для убежища для людей здесь.
Пока он говорил, Куроба Юкико наблюдал.
Она заметила, что после произнесения этих слов юноша выразил на лице выражение 'не ожидал, что смогу это сказать'.
Но серьезно...
— Это немного выросло.
Это, несомненно, ситуация, которую учитель больше всего хотел бы увидеть.
PS: Вчерашнее третье обновление!
Сегодня последний день вознаграждения, и статистика начнется 30-го.
Глава 148 Группировка!
Нужно сказать, что хотя ученики первого класса Академии Героев еще не созрели, их способность различать правильное и неправильное впечатляет.
Из-за этого, когда Мидория Икухиса высказывает свои мысли, никто не подавляет самолюбие и сопротивление типа 'почему тебе слушаться'.
Но...
— Этот ученик, ты прав!
Как один из двух рекомендованных учеников в классе А, восемь миллионов серьезно сказал: "То, что мы сейчас переживаем, в конце концов, это предмет, организованный учителем Таносом. У него не может быть глубокого смысла."
— Если все еще реагируют с равнодушным отношением... Во-первых, это противоречит концепции 'героя'.
— Во-вторых, если сказать более прямо, мистер Айзава, как наш классный руководитель сегодня утром, уже выгнал одного ученика.
— Никто не может подтвердить, сколько людей будет исключено после окончания этого проекта?
— Так что, как сейчас, перед крупномасштабными катастрофами, необходимо иметь разумную командовую работу.
Я услышал, как эта старшая девушка так говорит...
— Хорошо, хорошо, я тоже согласен с этим.
— В конце концов, эти 'большие ребята' не так легко справиться.
— Было бы слишком стыдно быть исключенным в первый день поступления.
Оставшиеся ученики один за другим кивнули.
Затем...
— Тогда давайте разделимся на две группы.
Потому что за десять лет жизненного опыта Мидория Икухиса никогда не руководил другими и всегда был 'незначительным' ответственным, поэтому после первоначального мотивационного выступления этого подростка возникла 'ускоренная пульсация' напряжения.
Еще не успокоился.
Так что на данный момент работа по повторному объединению команды ложится на восемь миллионов одноклассниц.
— Теперь, когда время идет, у нас нет лишнего времени, чтобы представить свои 'персональные' способности один за другим.
— Поэтому распределение членов группы на этот раз, это зависит от вас, чтобы сделать свою собственную оценку.
Она указала на Икухису Лугу, "Как этот ученик сказал ранее, ученики с сильными личностями будут сдерживать тех 'гигантов' и покупать больше времени для убежища для граждан здесь."
— Остальные ученики будут служить в качестве 'спасательной команды', чтобы помочь эвакуировать толпу.
Слова заканчиваются здесь...
— Начинайте!
— Хорошо!
...
Обновлено: 08.04.2026