Глава 23 — Глава 23

Что тут скажешь, Артур? Эта двуручная рекультивация пустоши тоже показалась ему очень знакомой. В конце концов, Артур читал мангу "Жемчуг дракона". Чтобы научить Артура, дедушка показывал ему не только приключенческие романы, но и множество комиксов с Земли, в том числе "Жемчуг дракона", "Наруто", "Охотник х Охотник", "Хвост феи"... эти комиксы Артур знал наизусть! Так что, когда Мэтью упомянул об этой тренировке по копке полей обеими руками, Артур почувствовал сильное дежавю. В конце концов, в плане тренировок дедушки был и проект по копке полей! *** Вскоре завтрак закончился, и Артур вместе с другими подростками из элитного резервного батальона поднялся на военный корабль и направился к острову снабжения, расположенному недалеко от Маринфорда! Остров снабжения был очень большим островом, в несколько раз превышающим Маринфорд. Причина, по которой этот остров назывался островом снабжения, заключалась в том, что он был полностью посвящен тыловому обеспечению военно-морского флота! На этом острове был не только огромный запас военно-морских припасов. Здесь же жили многие семьи моряков, а также отставные моряки и сотрудники военно-морского флота в отставке. Поэтому на всем острове снабжения складировались не только предметы первой необходимости. Здесь же военно-морской флот разводил крупный рогатый скот и овец, а также было бесчисленное количество возделываемых полей. Кроме того, многие отставные моряки оставались на острове снабжения, чтобы открыть множество скотобоен, консервных заводов... и тому подобное, производя материалы для жизни военно-морского флота. Вскоре военный корабль прибыл на остров снабжения! Артур и группа курсантов сошли с военного корабля. Инструктор, отвечавший за сегодняшнюю тренировку, пронзительным взглядом окинул всех. В конце концов, взгляд инструктора задержался на Артуре на мгновение, а затем переключился, и он объявил: – Итак, все! Сегодняшнее учебное задание простое: вам нужно руками освоить поля и залежные земли. Каждому предстоит обработать не менее тридцати гектаров! Инструменты использовать нельзя, полагайтесь только на свои руки. Инструктор сделал паузу и добавил: – Студенты-звери, вы можете выбрать обращение для обработки земли, но ваша задача увеличивается с тридцати до пятидесяти гектаров. А студентам факультета сверхспособностей запрещено использовать свои умения: полагайтесь только на собственные руки. Что ж, на этом всё, кто не понял – спросите у соседа. Остальные – за мной, на освоение земель! С этими словами инструктор исчез, будто применил какой-то особый приём! Остались лишь проводники с логистического острова, которые повели стажёров к полям, подготовленным для освоения. *** Вскоре Артур в сопровождении проводника прибыл на пустырь. Вместе с ним шли Мэтью, Сюэн, Железный Кадзуки и ещё несколько малознакомых студентов. Мэтью оглядел пустырь и воскликнул: – Да они просто издеваются над нами! Другие стажёры будут обрабатывать поля после сбора урожая, а нам досталась непаханая целина! Тут же камней полно, осваивать такое в разы сложнее, чем обычные поля! Мэтью схватился за голову, до глубины души возмущаясь. Железный Ихуэй как всегда был невозмутим: – Сложность, урожай, освоение… С этими словами он шагнул вперёд, нагнулся и начал руками разгребать каменистую землю. Артур, увидев это, непринуждённо заметил: – Икки прав. Чем сложнее тренировка, тем больше пользы она нам принесёт! Копание земли руками – это отличная проверка и упражнение для пальцев. Такие упражнения очень помогут в будущем при освоении одного из шести стилей захвата! С этими словами Артур подошёл к заваленному камнями участку, присел и принялся за работу. Мэтью рассмеялся: – Ха-ха… Раз это поможет в освоении "захвата пальцами", то моя мотивация на максимуме! Я мечтаю стать вице-адмиралом Карпом. Как же я могу не тренировать эту технику, один из шести стилей морской пехоты! Р-р-р… Мэтью издал рык, его руки превратились в тигриные когти, а сам он словно превратился в тигра, и с силой вцепился в землю! Взгляд Хуна наполнился решимостью, и он наклонился, пробормотав: – Сегодня нужно вспахать тридцать гектаров! Хун с энтузиазмом принялся копать землю. Вслед за Артуром и остальными, ученики тоже принялись за работу. Среди них были и те, кто обладал способностями животных. Были ли среди них сверхлюди, пока оставалось неизвестным. Артур лишь мельком взглянул на странных учеников и, не увидев ничего особенного, успокоился. [Похоже, это действительно худший класс, который мне когда-либо доводилось видеть, как и говорил инструктор. За исключением Мэтью и ещё нескольких, хороших ребят мало. Эх… Похоже, что если я хочу вырастить верных соратников из этой группы, придётся начинать с Мэтью и этих троих!] – подумал он, взглянув на Хуна, Мэтью и Черного Икки. Надо сказать, Артур решил вступить во флот, а не становиться пиратом. Главное – он видел потенциал в военно-морском флоте, а также недостатки пиратов. В конце концов, какими бы сильными ни были пираты, они в лучшем случае превратятся в одного из Четырёх Императоров или Короля Пиратов. Но вор есть вор, и ему никогда не вырваться из оков воровства. В отличие от этого, став моряком, можно добиться многого! Да, у флота тоже много недостатков, но всё же это законная армия, созданная мировым правительством! Артур был убеждён, что власть исходит из дула пистолета, поэтому и решил вступить во флот. Это похоже на фанфики о Троецарствии: те, кто попадал в конец эпохи Хань, предпочитали вступать в армию династии Хань и становиться генералами! А не избирали путь жёлтых повязок. Так что, хотя Артур и знал, что «Пиратский комикс» – это комикс о пиратах, он всё равно решил вступить во флот! Ведь манга о пиратах – это одно, а мир пиратов – совсем другое! Теперь, когда он присоединился к флоту, Артур поставил перед собой небольшую цель: сначала стать маршалом! ……………………………………………………….