Глава 47 — Глава 47

Глава 47. Последствия - В Когтевране хорошо быть прилежным и старательным, но ты слишком прилежен. - Не равняйся на пуффендуйцев. Их главное занятие - поесть на кухне. - У мадам Пинс есть специальный эльф, отвечающий за питание, и она не единственная, кто дежурит... - Что? Эндрю притворился, будто знает, о чем шла речь, и тут же поправился, но после последнего предложения уже не мог притворяться. - Конечно, это библиотека Хогвартса, а не Азкабан... Следить за студентами больше десяти часов в день без выходных, работать целый семестр - неужели ты думаешь, это возможно? Это и впрямь возмутительно - даже профессор Бинс не работает так усердно. - Но каждый раз, когда я прихожу сюда, мадам Пинс здесь. - Потому что мадам Пинс две, и они близнецы. ??? Так тоже бывает? - Как истинный когтевранец, ты должен легко это понять, - Хэнд развел руками. - И как достойный ученик шестого курса, я скажу тебе, что еду нельзя создать магией. Даже самое близкое к копированию еды - это заклинание Пополнения. Скопированная жидкость лишь похожа на вкус. После того, как магия теряет силу, она слегка вредит тому, кто ее выпил. - Поэтому наша библиотекарь не может целый день оставаться в библиотеке и не ходить есть. Это общеизвестная магия для старших курсов. - Очень полезный здравый смысл, спасибо. - Эндрю замялся, но все же не удержался и спросил: - Так что, если я использую магию, чтобы призвать кучу еды, и магия не рассеется во время еды, каковы будут последствия? - Волшебник быстро поймет проблему, и заклинание быстро рассеется, оставив тебя еще более голодным, чем до еды. - Для волшебников? - Разумеется, - будничным тоном сказал Хэнд. - Если это для маглов, даже не думай об этом - это прямой путь в Азкабан. Азкабан - это Рим, значит, мы можем отправиться туда, просто обсудив это? Но обсуждать такое с безумцами из Общества явно неуместно – для группы людей, фанатично преданных Министерству магии, Азкабан – величайшее богохульство, даже если это всего лишь академическая дискуссия. - Я позже спрошу профессора Макгонагалл... и узнаю у неё о мысли, которая пришла мне в голову, когда я только что произносил заклинание. Хотя она и не его декан, коль скоро профессор Макгонагалл даст ему ответ по этому вопросу, он будет достаточно наглым, чтобы не задумываться о других проблемах. Он начал пытаться сменить тему на что-то другое, но прежде чем они успели вернуться в общую гостиную, весть о снятии тревоги разнеслась по всему замку – говорили, что у группы гриффиндорцев хватило духу на это, но никто не вызвался признаться. - Теперь тревога снята, можете действовать самостоятельно. Вскоре его с презрением бросили – в конце концов, он не принадлежал к их маленькой фракции. Эндрю тоже был рад этому, но было жаль, что в это время неудобно было выйти, чтобы отправить письмо. (Известие о том, что в замок ворвался тролль, а он пошёл на совиную станцию, выглядело так, будто виновник сам сообщил о деле. Он боялся, что его прижмут к стене группа старост, жаждущих подвига, и сегодня он будет висеть на астрономической башне, считая звёзды.) На следующий день Эндрю, находясь среди студентов, доставил пакет с обычными на вид рукописями. После того как он с радостью ещё раз загрязнил базу знаний бедного профессора своими рисунками, он счастливый отправился в кабинет профессора Макгонагалл. - Пожалуйста, садитесь. Вы получили какой-нибудь новый опыт в произнесении заклинаний? - Да, профессор. Эндрю радостно ответил: - Я даже изучил выполнение заклинаний старших курсов. Он не мог отрицать, что не знал о тролле, а поскольку все так говорили, Эндрю, естественно, с радостью взял вину на себя. - Хотя эти ребята серьёзно нарушили школьные правила, должен сказать, они справились неплохо. Профессор МакГонагалл даже чуть улыбнулась, но улыбка тут же сошла с ее лица. – Похоже, это дело рук старшекурсников, – произнесла она. – Да, видно, что действовали не слаженно, хотя и местность использовали грамотно, – спокойно ответил Эндрю, будто разговор его совсем не касался. – Мне бы еще учиться и учиться. – Дело не в слаженности. Они просто недооценили тролля. Наверное, думали, что он такой же смирный, как те, что встречаются на занятиях по уходу за магическими существами. Всё у них пошло наперекосяк – и ловушки не сработали как надо, и трансфигурация потом… Заклинания, которыми они пытались его атаковать, тоже толком не помогли. Ого, столько всего выяснилось? Значит, Профессор МакГонагалл изначально думала, что это третьекурсники виноваты. Иначе было бы непросто свалить всё на них… Хотя главная причина, конечно, в том, что никто не пострадал. Всего лишь глупая шалость, вот профессор и не захотела копать глубже и снимать баллы со своего же факультета. – А ведь они могли бы справиться куда лучше, – хоть ей и не хотелось разбираться, МакГонагалл рассуждала так, словно проверяла домашнее задание. – Если бы работали сообща, один мог отвлечь тролля, управляя каким-то предметом, а остальные в это время спокойно превращали и укрепляли ловушки. Тогда бы и дополнительных заклинаний почти не понадобилось, тролля можно было бы наглухо запереть. – Ну, а если бы это был старшекурсник, ему было бы еще проще, – добавил Эндрю. МакГонагалл посмотрела на него, сделав небольшую паузу. – Можно временно оживить предмет, – продолжил он, – чтобы не отвлекаться на его контроль, пока трансфигурируешь ловушки. Пока магия не развеется, успеешь спокойно всё сделать и привлечь внимание тролля. – Совершенно верно, – подтвердил он. – Так что я точно не пятикурсник, которому наскучила учеба, и он решил немного развлечься. Только Эндрю собрался задать следующий вопрос, как в окно влетела полярная сова и бросила письмо на стол, который и без того был завален бумагами. - Ох, извините, профессор. Это все, что я хотел спросить. Прошу прощения, что снова вас обеспокоил. - Ничего страшного. Я только приветствую, когда толковые студенты углубляются в Трансфигурацию. Если бы мне не приходилось заниматься этими поставками и подобным, я бы лучше посвятил время преподаванию. Хорошо, продолжай экспериментировать. Помни, что я сказал: не лезь в теории, которых не понимаешь. - Да, профессор, я запомню. - Вот и отлично. К слову, если хочешь глубже погрузиться в Трансфигурацию, не помешало бы иметь представление об арифметической дивинации. Так тебе будет легче понять физические формы растений и животных. - Арифметическая дивинация? Это чтобы быть чувствительным к числам? Так можно более интуитивно понимать пропорции растений и животных? - Понял. У меня есть кое-какие знания магловской арифметики. Я поскорее освежу их в памяти. - Что ж, прекрасно. А мне пора разбираться с бумагами. *** - Да, понимание структуры объекта определенно поможет в аутентичности Трансфигурации – хотя магия и размывает эту связь, определенное влияние все же есть, - подумал он. - К тому же, я думал о том, чтобы подкинуть письмо на стол Дамблдору, и совсем забыл о профессоре МакГонагалл… Достаточно просто разобраться в системе поставок внутри школы, и я легко смогу подделать письмо от поставщика, чтобы уведомить профессора МакГонагалл. *** - Моя математика довольно хороша, да и по Трансфигурации я заложил солидную основу. Хотя с другими предметами не так блестяще, сильно я не отстаю… - Если عندك хорошие навыки обработки данных, можно устроиться на какую-нибудь подработку в офисе, помогать с документами. *(Конец главы)*