*Глава 14.*
Лирис стала быстро ломать голову, придумывая оправдание, но замерла.
***Нет, подождите. Всё же возможно…… ситуация не такая уж плохая?***
***Разве здесь нет ни одного ребёнка, что умнее всех и легко считает в уме?***
***Я – дочь Эноха Рубинштейн, человека лучших качеств.***
***Если я – дочь главного героя, разве не кажется, что я могу быт немного умнее других?***
***Работы предстоит много, поэтому я могу не тратить время на заучивание таблицы умножения.***
***Нужно изменить свой курс, чтобы быстрее получить базовый уровень образования и перейти на высший, ***– подумав об этом, Лирис радостно закричала:
– Госпожа учительница! Я сделала всё правильно?
– Д, да…… ка, как вы сделали это?
– Ух-ху-ху! Это было легко, ведь госпожа учительница всё объяснила!
– Нет, разве я говорила что-то такое……
– Если два яблока вырастут три раза, то их будет шесть! Спасибо, что научили меня, госпожа учительница, – Лирис вежливо поклонилась, садясь обратно.
– Эт, это верно, но я не говорила, что если 19 яблок вырастут 9 раз, то их станет 171……
– Го, госпожа учительница!
***Давайте двигаться дальше. Прошу, ***– Лирис спрятала свои короткие ножки под стол и сделала вид, что хочет узнать побольше:
– Вы говорили умножение, а потом деление! Это так весело! Пожалуйста, научите меня побыстрее!
– …… – мадам Лена глупо моргнула и взволнованно облизнула свои сухие губы.
– По, по моему мнению, Принцесса…… вы, должно быть, непревзойдённый гений, который появляется раз в сто лет или даже реже, – сказала женщина, раскладывая листы, которые держала в руках.
***Ы, это……***
– Хо. Лирис?
– Что настолько выдающаяся? – спросили друг у друга Тео и Леон.
– Принцесса, с этого момента я буду делать всё возможное для вашего образования, – мадам Лена укрепила свою решимость.
Между тем Лирис, которая решила несколько задачек на умножение и была названа гением, охватил неописуемый стыд.
Только девочка даже не думала, что это действие впоследствии приведёт к огромной катастрофе……
*****
*Поздний вечер.*
Энох непрерывно что-то писал ручкой в своём кабинете.
– Ха-а.
Предложение Лирис о том, что её папа будет очень занят, оказалось верным.
Даже 10 тел Эноху было бы недостаточно, чтобы забрать обратно все обязанности Герцога за которые отвечал Нордик.
***У меня даже нет времени поиграть с Принцессой……***
Приспособиться к титулу Герцога после 7 лет отсутствия оказалось настоящей головной болью, но Энох старался.
***Если хочу жить как герцог Энох, а не как мистер Джеймс Браун, возвращение работы – неизбежная задача.***
– Вау, пока достаточно! – несмотря на то, что от документов осталась ещё половина стопки, Энох быстро встал.
***Я не собираюсь становиться плохим папой, который не играет с дочерью, потому что занят.***
– Нужно поиграть с Принцессой, – Энох отбросил ручку и быстро вышел из кабинета.
*Щёлк.*
Только когда он открыл дверь, за ней оказался дворецкий, который словно собирался войти.
– О, Рэм.
– Куда вы идёте?
– К моей дочери.
– Принцесса ведь покинула особняк?
– Что? С кем?
– С госпожой Ордией. Она сказала, что в гардеробной подгонят наряды Принцессы и зайдут в магазин десертов. Юные господа также пошли вместе с ней.
– Вау, сестра. Это уже слишком. И без меня?
– Хо-хо, младший лорд, разве вам уже пора отправляться на неторопливую прогулку по столице?
– ……ну, тогда просто закончу с этим. Так, зачем ты пришёл? – ворчал Энох, возвращаясь на своё место после серьёзного вопроса дворецкого, заданного с яркой улыбкой.
– Подумал, что возможно вам это может быть любопытно, поэтому захотел рассказать о разном. Вы ведь знаете, что сегодня у Принцессы были первые уроки?
– Верно, я попросил отца назначить ей учителя этикета. Как чувствовала себя доченька? Ей, возможно, было трудно учиться и совсем не весело.
– О, нет. Все учителя ушли с искренними похвалами. Старший лорд очень доволен полученными отчётами, – ответил Рэм показывая оба больших пальца, поднятых вверх. – Как и ожидалось от вас, младший лорд. Вы не пренебрегали образованием Принцессы.
– О чём ты говоришь. Я же ничего не делал? Что случилось с доченькой? Нет, и…… минутку. Учителя? Ты только что сказал *«учителя»*?
– Да. Обществознание, математика, экономика, литература, история и этикет. Пусть это и были первые уроки…… – голос Рэма затих.
Всё из-за реакции Эноха, подбородок которого дёрнулся, словно из-за ярости.
– Поч, почему вы так реагируете? Что-то не так?
– Сгинь.
– Младший лорд? Куда?
Энох, который оттолкнул Рэма, вышел из кабинета с громкими шагами.
В гневе он направился в офис своего отца, Нордика Рубинштейн.
– Отец!
Когда Энох открыл дверь без стука, Нордик, разговаривающий с женщиной в очках, нахмурился:
– Что.
– Это шутка какая-то? Я доверился тебе отец, оставляя за главного, пока сам целый день сижу за столом?
*БАХ!*
– Пресвятые силы! – когда Энох молниеносно подлетел и ударил кулаком по столу, женщина, стоявшая рядом с ним, вздрогнула.
– Я чётко сказал назначить только учителя этикета.
– Веди себя тише.
– Ты запер семилетнего ребёнка в учебной комнате, выпуская только ради еды?
***Поскольку ей нужно изучить основы дворянского этикета, это было всё, о чём я просил.***
***Обществознание, экономика…… что ещё? ***– зрачки Эноха, получившего абсурдный отчёт от Рэма, были расширены.
– Она – ребёнок с фамилией Рубинштейн, – спокойно отреагировал на это Нордик. – Хочешь, чтобы у неё было недостаточно знаний?
– Моей дочери 7 лет. Она всё ещё в том возрасте, когда хочется играть. И мы обсуждали, что будет преподаваться лишь базовый этикет перед поступлением в учебный центр. Когда я освобожусь от работы, то сам обо всём позабочусь……!
– Хватит. Я также попросил учителей сегодня просто представиться. Это Лирис сказала, что хочет провести занятие.
– Ха, отец, – Энох глубоко вздохнул, подавляя гнев, и провёл рукой по волосам. – Лирис – достаточно взрослый ребёнок. Она уже всё поняла по глазам дедушки. Она не могла просто поздороваться с учителями, которые ты назначил и отослать их, поэтому решила посетить столько много занятий.
– Вот как? Это не то, что мне сообщили. Все сказали, что Лирис получала образование, не соответствующее её возрасту.
– Я не учил её ничему конкретному. Она просто умная, – добавил Энох стискивая зубы. – Достаточно, отправь всех, кроме учителя этикета, обратно. И, отец, пожалуйста, убери свои руки от образования моей дочери. Всё остальное я сделаю своими руками после возвращения к обязанностям главы семьи.
Высказав это предупреждение, Энох повернулся, чтобы уйти, но заметил женщину, стоящую рядом с ним и пристально посмотрел на неё:
– Вы что?
– Я, я по математике……
Энох молча закрыл глаза и заговорил, тщательно подавляя свой гнев.
– Это, господин Герцог? Не могли бы вы послушать меня всего минутку?
– Перестань злиться и послушай, что говорит учитель. Это мадам Лена, учитель математики.
– Здесь нечего слушать, – сказал Энох и добавил, бросая неодобрительный взгляд на мадам Лену. – Вам не обязательно приходить завтра.
– Н, нет, господин Герцог.
– Что?
– У Принцессы врождённый талант к математике. У неё также есть страсть к обучению. Сейчас нам нужно уделять много внимания учёбе.
– Я позабочусь об этом. Я не говорю, что она не будет обучаться. Медленно, в соответствии со своим возрастом……
*Шорх, *– пока Энох говорил, мадам Лена развернула свёрнутый лист бумаги.
Кривой почерк принадлежал Лирис.
Энох, спокойно посмотревший на бумагу, стиснул зубы:
– ……вы заставили семилетнего ребёнка делать умножение. Ещё и 19*9……
– Это не так!
– Я пока учил её только вычитанию и сложению……
– Д, да! Я спросила Принцессу об её успехах в учёбе, и она сказала, что уже научилась у Герцога вычитанию. Она попросила меня научить её умножению, поэтому я научила её лишь тому, что 2*3 равняется 6. Только, – мадам Лена развернула ещё несколько листов бумаги, которые держала в руках, кладя их на стол.
Там было деление, примеры с четырьмя основными операциями и даже дроби и десятичных числа.
Рот Эноха открылся, когда он увидел это:
– Вы сейчас шутите, что ли? Вы заставили делать это семилетнего ребёнка?
– Ус, успокойтесь, пожалуйста. Я сказала, что обучу её лишь делению, поскольку боялась, что и это будет сложно, но Принцесса сказала, что это очень весело и попросила меня научить её большему, – мадам Лена спокойно указала на листы с ответами. – Кроме того, посмотрите. Она не ошиблась ни в одном вопросе. Она 19 умножила на 9 просто просчитав всё в уме.
– Принцесса – гений, – серьёзным голосом добавила женщина. – Гений математики, который появляется раз в сто лет или даже реже.
– ……
– Обучая её одному, она знает уже десять. Когда я научила её делению, она сразу усвоила концепцию дробей. Ей было интересно изучать числа от 0 до 1, и она даже попыталась самостоятельно складывать десятичные дроби.
– Это……
– Я правда ничего не делала. Мне было любопытно правда ли это уровень семилетнего ребёнка, поэтому я спросила у других учителей.
– Смотри, – услышав слова мадам Лены, Нордик продемонстрировал результаты сегодняшних занятий, которые он убрал в ящик своего стола. – Другие учителя также планировали лишь познакомится с Лирис. Именно Лирис просила их провести урок, потому что было весело. Смотря на это, не кажется, что она заставляла себя делать что-то, что ей не хотелось.
Энох спокойно смотрел на кривой почерк дочери.
*Обществознание, экономика, литература, история……*
***Хоть она точно впервые узнала об этом, всё написано довольно аккуратно.***
– Господин Герцог, – заговорила мадам Лена, поправляя очки, которые были на ней. – Принцесса определённо гений. И, понаблюдав за ней, можно точно сказать. Никто и никогда не сможет имитировать выражение удовольствия от обучения.
– ……
– Гений.
Зрачки Эноха, который всё это время молчал, медленно дрогнули.
– Настоящий гений, – голос мадам Лены звучал в его ушах словно шёпот дьявола. – Абсолютный гений.
Вскоре уголки губ Эноха дёрнулись, словно собирались приподняться.
*– Пожалуйста, не забывайте ставить «лайк» или «Спасибо», в зависимости от того, где читаете наш перевод. –*
