Глава 8 — Глава 8. Обычный день

Примечание автора: Чтобы не было путаницы (вижу, что пару глав назад кое-кто решил, будто главный герой “эмо”): я бы так не сказал. Он не как Шото, который обычно вообще с классом не взаимодействует. Цубаки может быть тихим и выглядеть так, будто он целыми днями думает только о цели — но не забывайте: это подросток с тяжёлым прошлым. Да, он приучил себя держать контроль даже над эмоциями. Да, иногда у него получается слишком хорошо. Но иногда его всё равно рвёт — потому что он подросток и привык копить внутри, пока не треснет. Так что он не “эмо-персонаж”, который ни с кем не общается. Он будет общаться — просто ему нужно время, чтобы привыкнуть к остальным. Не ждите, что он мгновенно станет всем “дружбаном”, но и не думайте, что он будет шарахаться от каждого. Ему есть куда расти — для этого и существует развитие персонажа. Ладно, приятного чтения. Возвращение к рутине Угроза отчисления оказалась блефом. Рейтинг — нет. Цубаки всё ещё переваривал результат: второе место. Холодный, точный удар по амбициям, как плевок в лицо. И всё же утро после теста оценки причуды началось на удивление… обычно. Когда он вошёл в класс 1-А, воздух всё ещё гудел — смесь шока и облегчения после того, как вскрылась ложь Айзавы. Уроки с утра были до странности нормальными. Современная литература, потом английский — его вёл Сущий Мик, громогласный герой, чей энтузиазм временами грозил целостности стен. Цубаки спокойно отсидел оба занятия, аккуратно конспектируя, будто относился к учёбе с той же дисциплиной, что и к контролю своей причуды. Желание стать сильнее не означало, что он позволит себе забить на оценки. Он умел думать и в бою, и за партой. Иногда он ловил себя на том, что смотрит вперёд вовсе не на преподавателя — а на место Момо Яойорозу. Первое место. Ему нужны были данные о её причуде — «Создание» — и о пределах этой силы. Понять, в чём её превосходство, было первым шагом к тому, чтобы разобрать его по винтикам. Ему нужно было понять, как думает человек, который сейчас наверху. Плюс — она поступила по рекомендации, а значит, за ней точно стоило следить. Обеденный перерыв Когда прозвенел звонок на обед, Цубаки достал своё простое бэнто. Он направился в главную столовую, решив провести один контролируемый, стратегический контакт. Изоляция мешала бы собирать нужную информацию. Яойорозу он заметил сразу — за столом с несколькими одноклассниками: Мина Ашидо (девчонка с розовой кожей), Цую Асуи (девушка-лягушка) и Фумикагэ Токоями (тихий парень с птичьей головой). Цубаки подошёл к их столу. От него тянуло холодной собранностью, но враждебности — ноль. — Яойорозу, — просто сказал он, и компания тут же замолчала, уставившись на него. Момо подняла глаза — вежливо, сдержанно: — Тодороки-кун. Привет. — Прошу прощения, что мешаю, — продолжил Цубаки ровным, низким голосом. — Я хотел бы получить некоторые данные о вашей причуде, «Создание», и о её материальных ограничениях. Ваше место в рейтинге говорит о превосходном понимании состава материалов. В условиях конкуренции это… необходимая мера. За столом повисла пауза. Мина выглядела озадаченной, а Цую чуть наклонила голову. А вот Момо… Момо слегка улыбнулась — даже с уважением: — Логичный вопрос, учитывая нашу среду. Садись. Только имей в виду: в бою моя причуда зависит не столько от одной “химии”, сколько от расхода липидов. Цубаки сел, подтянув стул. Цель достигнута. — Ну так что, Сосулька, так ты друзей заводишь? — Мина хихикнула, широко улыбаясь. — Подходишь и требуешь: “назови пределы своей причуды”? Жёстко! Цубаки бросил на неё спокойный, измеряющий взгляд. — Дружба — не цель. Цель — понять иерархию. Но я могу начать с более… обычного знакомства. Я Цубаки Тодороки. Рад… познакомиться со всеми. Цую заговорила своим привычным, вдумчивым темпом: — Ква. Мне тоже приятно, Тодороки-кун. Ты куда более открытый, чем твой брат. У Цубаки чуть сузились глаза при упоминании Шото. — Мы разные люди. — Тихий, аналитичный тип, — заметил Токоями низким голосом. — Первый день выдался тяжёлым. Момо мягко вернула разговор в более лёгкое русло: — Да, старт был шокирующий. Я ожидала длинную приветственную речь, а не немедленную угрозу отчисления. Похоже, Айзава-сэнсэй — человек минимализма. — Это было ужасно страшно! — Мина рассмеялась и мотнула головой. — Но… ещё и круто! И, кстати, вам не показалось, что Сущий Мик слишком громкий? У меня до сих пор уши звенят после его английского. — Его энергия заразительна… пусть и потенциально оглушающа, — согласилась Момо. — Но произношение у него, конечно, идеальное. Цубаки вклинился, сдвигая разговор туда, что ему было полезно прямо сейчас: — Как думаете, кто будет вести профильные предметы? Я предполагаю героя, который специализируется на стратегической обороне периметра в условиях городского боя. — Ого, Тодороки, да ты вообще по полочкам живёшь! — Мина сказала это с набитым ртом, откусывая рис. — Но да, в Юэй полно профи. Я ставлю на то, что Цементос ведёт архитектуру! Момо кивнула — неожиданно серьёзно: — Думаю, геройская программа будет сильно упираться в командную динамику и этические решения, помимо техники. Наши преподаватели по обычным предметам — стандартные специалисты. А вот основные учителя вроде Всемогущего и Айзавы будут требовать от нас профессионального уровня сразу. Цубаки почувствовал, как внутри поднимается ровное удовлетворение. Разговор действительно приносил пользу. И дело было не только в статистике причуд — он начал понимать саму логику академии. — Самый важный предмет будет «Основы геройских исследований», — сказал Цубаки, глядя Момо прямо в глаза. — Там, где начинается практика… и, значит, настоящая конкуренция. Момо ответила взглядом — в нём мелькнул умный, соревновательный огонёк: — Согласна. Нам нужно, чтобы костюмы были максимально эффективными для этих занятий. Ошибка в дизайне может стоить нам ценного времени на обучение. Прозвенел звонок, заканчивая обед и обрывая ту неожиданную “химию”, что у Цубаки вдруг начала складываться с этой компанией. Все поднялись, собирая подносы. Цубаки же уносил с собой информации больше, чем рассчитывал. Дистанцию он держал, но врагов не нажил — только соперников. Дневной урок Цубаки вошёл в кабинет «Основы геройских исследований II», уже прокручивая в голове возможные боевые сценарии. Дверь распахнулась. Проём заполнила огромная, ярко-жёлтая фигура. — Я ЗДЕСЬ! — проревел герой так, что задрожали окна. — ЗАХОЖУ В ДВЕРЬ КАК НОРМАЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК! Класс взорвался чистым, ничем не разбавленным восторгом. — ЭТО ВСЕМОГУЩИЙ! — Я так и знал, что это правда — он реально тут преподаёт! Всемогущий уверенно прошёл к передней части класса. — Я буду вести «Основы геройских исследований»! — объявил он, уперев руки в бока. — И на первом уроке мы сразу нырнём в самый глубокий и самый важный элемент геройства! Он поднял карточку, где жирно было написано: BATTLE. — БОЕВАЯ ТРЕНИРОВКА! Всемогущий указал на открытую дверь спортзала: — А для этого вам понадобится вот это! — в стене сдвинулись панели, открывая пронумерованные чемоданы. — Герой обязан появляться эффектно, так что сегодня вы будете в своих геройских костюмах — и готовы к действию! Готовьтесь, ученики! Цубаки снова почувствовал, как по венам идёт холодное возбуждение. Разговоры — потом. Сейчас начнётся то, ради чего он сюда пришёл: бой, применение силы, проверка себя на практике. Он докажет, что второе место — временно. Боевые тренировки начались.