Глава 9Глава 9

[Воспоминание: Последний джедай. Вы хотите продолжить?]       “ Да.”    Я закрываю глаза, а когда открываю их снова, то вижу пожилого Люка с Рей, которую учат.     {На острове у черта на куличках}     — Сила - это не та власть, которой ты обладаешь. Дело не в том, чтобы поднимать камни. Это энергия между всеми вещами: напряжение, баланс, который связывает Вселенную воедино.  Затем наступает комедийный момент, на который я не обращаю внимания, но потом все снова становится серьезным.  Люк кладет руку Рей на камни и говорит:   — Дыши. Просто дыши. Обратись к своим чувствам. Что ты видишь?  Рей отвечает:   — Остров, жизнь, смерть и разложение, который питает новую жизнь, тепло, холод, мир, насилие.  — И между всем этим?  — Равновесие, энергия, сила.  — А внутри тебя?  — Внутри меня та же самая сила.  — И это урок: эта сила не принадлежит джедаям. Говорить, что если джедаи умрут, то умрет и свет, - это тщеславие. Ты это чувствуешь?  Затем Рей обнаруживает темноту острова и ныряет прямо в нее.  Сцена обрывается, и я оказываюсь в другое время на острове, на закате, все еще с Рей и Люком.   — Урок второй. Теперь, когда они вымерли, джедаи романтизированы, обожествлены. Но если отбросить миф и взглянуть на их деяния, то наследие джедаев - это неудача. Лицемерие, высокомерие.  — Это неправда.  — На пике своего могущества они позволили Дарту Сидиусу возвыситься, создать Империю и стереть их с лица земли. Это были мастера-джедаи, которые отвечал за обучение и создание Дарта Вейдера.   — И джедая, который спас его. Да, самый ненавистный человек в Галактике. Но вы видели, что внутри него был конфликт. Ты верил, что он не ушел. Что его можно обратить.     — И я стал легендой. В течение многих лет существовал баланс. А потом я увидел Бена, моего племянника, в жилах которого текла могучая кровь Скайуокера. И в своем высокомерии я думал, что смогу обучить его, смогу передать свои сильные стороны.  Люк продолжает рассказывать, как ему это удалось, но громкость уменьшилась, как будто кто-то контролировал ее и убавлял. Затем сцена снова изменилась, но на этот раз она сменилась другими вспышками.    Рей противостоит Бену, Рей уходит в темноту, Люк видит Рей и Бена, Рей пытается убедить Люка, что в Бене все еще есть что-то хорошее. Затем вспышка молнии, и дерево, на котором хранились священные тексты, горит, а Йода смеется.  — Итак, пришло время... ордену джедаев положить конец.  — Время пришло. Чтобы ты заглянул за груду старых книг, а?  — Священные тексты джедаев!  — О. Вы их читали, не так ли?  — Ну, я...  — Перелистывателями страниц они не были.  — Да, да, да, мудрость, которую они хранили, но в той библиотеке не было ничего, чем бы уже не обладала девочка Рей.   — Скайуокер, все еще глядя на горизонт. Никогда не здесь, не сейчас, хм. Нужда прямо перед вашим носом. Хмм?  — Я был слаб. Неразумным...  — Потерял Бена Соло, это сделал ты. Терять Рей мы не должны.  — Я не могу быть тем, кем она хочет, чтобы я был.  — Ты не прислушался к моим словам, не так ли? Передавайте дальше то, чему вы научились. Сила, мастерство. Но также слабость, безрассудство, неудача. Да, больше всего неудач. Неудача - это величайший учитель. Люк, мы - то, за чем они вырастают. Это истинное бремя всех мастеров.  Огонь продолжает гореть, и сцена погружается во тьму, и я возвращаюсь в свою комнату.  [Чему ты научился?]  — Что, ты не собираешься мне сказать?  [Если я должен буду.]  — Нет, нет, дай мне попробовать.  Мне требуется время, чтобы переварить эти три сцены. Урок о Силе, джедаях и о том, что значит учить.   — Во-первых, это Сила. Сила окружает нас, направляет нас, проникает в нас. Это жизнь, смерть и все, что между ними. Это промежуточное звено, конец, начало. Это равновесие. И это не принадлежит какому-то одному человеку или группе.  [И?]  — И дело не в том, чтобы поднимать камни, или метать молнии, или бегать по-настоящему быстро. Это всего лишь продолжение большего целого.  [Хорошо. Вы должны помнить об этом, когда выбираете Силу в качестве своей власти. Потому что это не просто сверхспособность, мутантная способность или магический дар; это образ жизни, и, воплощая его в жизнь, вас попросят обучать других.]  — Ты хочешь, чтобы я стал джедаем?  [И да, и нет. Каков второй урок?]  — Все дело в высокомерии джедаев. Они обрели истинный мир, уничтожив ситхов, и решили стать хранителями мира по всей галактике. Они усердно трудились, учили других и продолжали свое наследие. Но в конце концов они стали слепы к надвигающейся тьме. Они стали слишком гордыми, чтобы видеть, что Республика использует их, а ситх направляет их. Они потерпели неудачу.  [Хорошо. Ваша цель - не останавливаться на достигнутом. Учиться как можно большему и учить тому же других. Это подводит нас к третьему уроку.]  — Неудача - величайший учитель. Не становись слишком гордым. Не зацикливайся на власти. Почувствуй силу. Учись у него, позволь ему направлять тебя. Но не теряй себя из-за этого. И если, ЕСЛИ ты это сделаешь…пробуй снова. Да, ты потерпел неудачу, но пока ты жив, ты можешь искупить свою вину.  [Хорошо. И пока не беспокойся об обучении. У тебя впереди долгая жизнь. Изучайте сами, записывайте это, а затем учите, когда будете готовы.]   — Спасибо вам.  [Не за что. Теперь об остальном.  *ЗВОН*  Люк Скайуокер =100% Пожалуйста, выберите способность /навык для сохранения.]  — Силу.  [Сохранена “Сила”.   ПРИМЕЧАНИЕ: Сила, которую вы изучили и сохранили, настроена на светлую сторону Силы. Вы также можете изучить способности темной стороны, но имейте в виду: есть много способностей, которые некоторые сочли бы неестественными.]  — Хорошо…Я подумаю об этом. Статус.  [Роланд Купер  Активный шаблон: Прокрутка!  Завершенный шаблон: Мистик, Люк Скайуокер   Активные способности: Нет  Сохраненные способности: Метаморф- (расширение), Сила (контроль, восприятие, изменение)  Магазин: $1300  Инвентарь: тренировочный световой меч, световой меч Люка (/Энакина/Рей)]  — Ну, я, пожалуй, пойду спать.  Оясуми.
Обновлено: 18.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...