- Доктор, отдыхайте, уже не рано.
Петер взглянул на часы: было семь вечера.
- Ладно, Петер, сегодня немного задержались. Иди домой, а я еще немного поработаю.
- Хорошо, доктор.
Петер покинул лабораторию и направился домой.
На следующее утро Е Ю встал рано, умылся и собрался в школу. По дороге он размышлял, как с помощью психологии помочь Гвен принять паучий ген.
- Если ген в ее теле постепенно активируется, она должна быть готова его принять. Но почему она все еще сопротивляется?
Е Ю не мог найти ответа.
В школе Е Ю и Гвен встретились в коридоре.
- Доброе утро, Гвен.
- Утро, Е Ю.
Они вместе зашли в класс и начали новый учебный день.
Е Ю весь день наблюдал за Гвен и заметил, что ее паучий ген стал активнее, чем вчера.
- Интересно, в чем причина? Ген активируется все сильнее. Может, Гвен начинает его принимать?
После уроков они отправились на прогулку в парк.
- Гвен, ты видела Питера? Его сегодня не было в школе.
- Не знаю, наверное, что-то случилось.
- Ладно, не будем о нем. Как ты? Сегодня ты выглядишь в хорошем настроении.
- Правда?
Гвен смущенно улыбнулась, вспомнив разговор с отцом прошлым вечером.
Когда Гвен вернулась домой, Джордж Стэйси сидел на диване и смотрел на дочь.
- Гвен, хорошо погуляла?
- Пап, ты уже дома? Ты же полицейский, обычно позже возвращаешься.
- Не рад видеть меня?
- Нет, просто неожиданно.
- Я гуляла с Е Ю в парке.
- Гуляла? Звучит неплохо. Ничего больше не случилось?
Джордж посмотрел на дочь серьезно.
- Пап, о чем ты? Мы просто друзья.
Гвен поспешно объяснила, чтобы отец не подумал лишнего.
- Правда?
- Конечно, что еще может быть?
- Ну, если что, пригласи его к нам на ужин.
- Эй, Гвен!
Е Ю прервал ее воспоминания.
- Что случилось, Е Ю?
- Ты задумалась. Если что-то беспокоит, расскажи. Может, смогу помочь.
- Все в порядке, просто немного раздражаюсь в последнее время.
- Это из-за учебы или чего-то другого?
- Не из-за учебы. Просто папа постоянно что-то спрашивает. Я знаю, он заботится, но это раздражает.
Гвен быстро сменила тему, едва не упомянув о паучьем гене.
- Попробуй поговорить с ним, объясни, что ты справишься сама.
- Я пыталась, но он считает меня ребенком, который ничего не понимает.
- Это сложно, но не переживай. Родители хотят тебе добра.
- Спасибо, Е Ю. Я знаю, но... Ладно, неважно.
Они продолжили прогулку.
- Кстати, Е Ю, ты...
Гвен запнулась.
- Что, Гвен?
- Ничего...
- А ты хочешь найти девушку в школе?
- Хочу, но не знаю, как это сделать.
Гвен обрадовалась, но затем наступила неловкая пауза.
Они шли по парку, изредка переговариваясь. Вокруг них кипела жизнь, но они будто находились в своем мире.
Со временем паучий ген Гвен активировался еще сильнее. Она почувствовала, как ее сила и рефлексы усиливаются. Это пугало, но и придавало уверенности.
Е Ю заметил изменения.
- Гвен, ты кажешься немного другой.
- Правда? В чем?
- Твои рефлексы стали быстрее, а сила — больше.
- Да? Я не замечала.
Гвен была удивлена.
- Е Ю, ты прав? Я стала сильнее и быстрее?
- Да, сегодня ты идешь увереннее, чем раньше.
- Наверное, папа учил меня боксу.
- Кстати, Е Ю, ты свободен в выходные?
- Конечно, дел немного.
- Папа хочет тебя увидеть. Можешь зайти к нам?
- Без проблем, не могу отказать.
- Что значит "не могу отказать"?
Гвен смутилась.
- Ладно, ладно.
- Ты...
Гвен попыталась ударить Е Ю, но он ловко увернулся.
- Не получится!
Он побежал, а Гвен бросилась за ним.
————————————————————————
Автор извиняется за задержку с публикацией главы.
Обновлено: 18.01.2026