В помещении клуба после уроков я сталкиваюсь со старшеклассницей с коробкой с закусками.
ー Эта коробка уже была открыта, когда я вошел в клуб. В то время ты была единственной, кто здесь присутствовал - Янами-сан.
Эта девушка - Анна Янами - спокойно смотрела на меня. Она моя одноклассница, ученица 1-го года обучения, которая состоит в литературном клубе.
ー ...Нукумидзу-кун, я согласна, что эта коробка с моти дайфуку из красных бобов была открыта, хорошо?
ー Ну, значит, тот, кто их съел, это...
Янами медленно покачала головой.
ー У тебя есть доказательства того, что именно я открыла её? Или - доказательства того, что я их съела?
...Она пытается найти оправдание. Я положил обе руки на стол и прикрыл рот, чтобы скрыть свое выражение лица.
ー Я принес коробочку сюда сегодня утром. Я планировал насладиться ею вместе со всеми во время после классного собрания.
ー Подожди, это всего лишь гипотеза. Ничего страшного, даже если я съем их заранее. Я ведь тоже член клуба, верно? Значит, я могу ими воспользоваться.
ー Это правда ничего страшного. Однако...
Я указал на пустые места в коробке. Там их 5 штук.
ー Ты съела 5 дайфуку в одиночку. Это смешно. Я не могу поверить, что ты можешь...
ー Подожди! Я съела только 4, а не 5! Крайний угол предназначен для осушителя... (Прим. Осушитель в виде пакетика силикаге́ля - его предназначение это поглощения влаги.)
Янами подняла голову и вздохнула.
ー Меня одурачили...! Ты заманил меня своим злым и заманчивым вопросом...
ー ...Тому, кто клюнул на приманку, больше вопросов. Кроме того, Янами-сан действительно та, кто их съел.
Янами молча кивнула. На стол упала оберточная бумага дайфуку, после того как она медленно раскрыла ладонь.
ー Это я. Да, я их ела. Они такие мягкие и сладкие.
Этой девушке нечего терять.
ー Но, Нукумидзу-кун. После того, как я съела 4, осталось 6. Разве я не оставила по одному для всех в клубе?
ー Всем? Глава, Цукиноки-сенпай, Комари, я, ... всего 5 человек, даже если включить Якишио.
Янами без колебаний положила перед собой дайфуку.
ー Ты все еще пытаешься съесть свою после всего этого...?
В это время, за полуоткрытой дверью, кто-то с маленьким лицом обеспокоенно подглядывает за нами.
Чика Комари, ученица 1-го года обучения, которая также состоит в литературном клубе.
ー Что случилось, Комари? Ты не зайдешь?
ー Я-я просто чувствую, что вы, ребята, делаете что-то странное. ...я-я не хочу вам мешать.
ー Ничего страшного. Мы просто делимся дайфуку. Вот, ты тоже можешь взять, Комари.
ー О, ...такой мягкий.
Комари завернула дайфуку в носовой платок, аккуратно положив его в школьную сумку.
ー Ты не будешь его есть?
ー М-моя бабушка останется в нашем доме на ночь. ...Б-бабушка любит японские закуски.
Услышав это, руки Янами перестали открывать оберточную бумагу дайфуку.
Я осторожно покачал головой и забрал дайфуку из рук Янами, а затем передал его Комари.
ー Эй! П-П-П-Погоди, Нукумидзу-кун. Стой на месте!
ー Янами-сан, просто отдай его Комари.
ー Я не это имела в виду, Нукумидзу-кун. У меня такое чувство, что я только что потеряла что-то более важное, чем дайфуку.
ー О, точно. Я так и думал. С этой возможностью, ты должна пересмотреть свое отношение к жизни.
ー ...Нукумидзу-кун должен попытаться мне помочь, не так ли?
Комари прислушивалась к нашему разговору. Она испуганно застыла с дайфуку в руках, глядя на лицо Янами.
ー Э-э, ну, м-можно я возьму это...?
ー Конечно, бери! Это дайфуку Нукумидзу-куна, в любом случае. Не нужно вести себя вежливо!
ー ...А? Ты отдала ей мой?
Обновлено: 09.04.2026