Глава 7 — Глава 7

Глава 7. Ценность учеников-чародеев На следующее утро. Тёплые солнечные лучи проникали сквозь окна, словно покрывая пол тонким слоем золотого бархата. Пэй Цзэ сидел на кровати, поджав ноги, ощущая вторую руну воли в своём сознании с непроницаемой радостью на лице. Самое счастливое в жизни — проснуться утром и обнаружить, что твоя сила снова возросла. Успешное построение Руны Воли №2 принесло очередной скачок его умственным и физическим характеристикам. 【Дух 5.02】 【Телосложение 2.24】 Построение Руны Воли №2 сразу же увеличило дух на 1.4! Ментальная сила официально пробила отметку в 5 очков. Даже телосложение превысило 2 очка. Пэй Цзэ спрыгнул с кровати и размялся на месте, чувствуя себя энергичнее, чем когда-либо. «Моя текущая физическая форма более чем в два раза превосходит нормального взрослого мужчину». Пэй Цзэ слегка приподнял уголки рта. Телосложение рядового рыцаря-стажёра всего в два-три раза лучше, чем у обычного человека. По одной только физической форме он уже не уступал обычным рыцарям-стажёрам. «Ученик-чародей первого уровня, который не силён в физической подготовке, уже имеет телосложение, сравнимое с рыцарем-стажёром». «После изучения ещё нескольких заклинаний, особенно атакующих, его боевая мощь сможет полностью превзойти рыцарей-стажёров, и он даже сможет сражаться с рыцарями». «Неудивительно, что чародеи стали главной боевой силой в этом мире». Пэй Цзэ всё больше осознавал силу чародеев. В отличие от магов, которых часто видели в фэнтезийных произведениях прошлой жизни, чародеи были не хрупкими созданиями с высоким запасом мора и низким здоровьем, а разносторонними бойцами-«гексагонами», стремящимися к сбалансированности. Телосложение большинства официальных чародеев было даже намного сильнее, чем у рыцарей, и даже могущественнее, чем у великих рыцарей. Кроме того, чародеи могли укреплять своё тело посредством биологических мутаций, трансформации крови и других средств. Даже если волшебник, модифицировавший своё тело, не использует заклинания, он может голыми руками одолеть здоровенного рыцаря. Некоторое время вздохнув, Пэй Цзэ пробормотал себе под нос. — Всеведущий, проанализируй руну воли № 3. [Создана задача по анализу руны воли № 3, ожидаемое время выполнения — 8 дней] — Восемь дней, неплохо. Пэй Цзэ тайно кивнул, а затем снова ускорился. Учитывая, что ему предстояло отправиться в академию, он не израсходовал всю свою ментальную силу сразу, а использовал только 3 пункта ментальной силы. [Задача 1: Анализ руны воли № 3, ожидаемое время: ещё 6 дней 18 часов] — Один пункт энергии, вероятно, может ускорить процесс анализа примерно на 1 час. Пэй Цзэ подсчитал, что при его нынешней ментальной силе он сможет ускорять процесс анализа до 50 часов в день, после чего ему придётся восстанавливать ментальную силу с помощью медитации и сна. Таким образом, руну воли № 3 можно проанализировать менее чем за три дня. Эта скорость просто ужасающая! Кроме того, благодаря увеличению ментальной силы, время анализа модели заклинания «Рука мага» и «Оглушение» также сократится. [Задача 2: Анализ модели «Руки мага», ожидаемое время: ещё 8 дней, 2 часа 15 минут] [Задача 3: Анализ модели «Оглушение», ожидаемое время: ещё 8 дней, 4 часа 45 минут] Всё шло по плану, что очень радовало Пэй Цзэ. Надев мантию ученика, он вышел, чтобы подготовиться к походу в академию. Поскольку ему не нужно было посещать занятия, он вышел намного позже обычного. К этому времени на улицах уже царило оживление, повсюду сновали люди, было чрезвычайно шумно и людно. Место, где жил Пэй Цзэ, находилось на окраине города Чэньси, было относительно ветхим, и большинство жителей здесь были из бедных семей. По всей улице располагались небольшие лавки, продающие закуски и сладости, повсюду слышались крики и зазывания торговцев. — Босс, две пирога. Пэй Цзэ подошел к прилавку с пирогами и сказал, вытаскивая деньги. — Хорошо, всего четыре медные монеты, вот, берите. Продавец быстро положил два пирога в пакет и с улыбкой передал их, в его выражении читалась легкая лесть. Пэй Цзэ почувствовал себя немного странно, в другие дни он никогда не встречал такого заботливого человека. Но вскоре он понял, что что-то не так. Казалось, вокруг него было много людей, которые тайно смотрели на него. Всевозможные завистливые и любопытные взгляды были направлены на него, и одновременно доносился шепот. — Это, случайно, не ученик мага? — Судя по фасону одеяния и знаку отличия, он должен быть учеником из Башенной Академии. — Странно, не помню, чтобы поблизости были ученики магов. — Должно быть, ее не так давно повысили. Тц-тц, интересно, какой семье так повезло, что у них появился ученик мага, и теперь он прославится. — Ох, как было бы здорово, если бы мои дети могли быть такими успешными. — ... Пэй Цзэ вдруг получил иллюзию, что он стал гигантской пандой в зоопарке. Только тогда он осознал, что, кажется, недооценил важность звания ученика мага. Учеников магов часто можно было увидеть в академии, поэтому ему казалось, что в этом нет ничего особенного. Но на самом деле это связано с тем, что Высокая Башенная Академия является одним из четырех великих магических колледжей Города Рассвета, где обучается четверть всех студентов Города Рассвета, поэтому там так много учеников магов. Но если бы их рассеяли по огромному Городу Рассвета, ученики магов были бы редкостью. Особенно в относительно обедневших окраинных районах, при недостаточной экономической поддержке, очень немногие семьи могли вырастить ученика мага. В радиусе десяти километров от этого места, не говоря уже об учениках магов, если бы какая-нибудь семья смогла воспитать ученика рыцаря, это стало бы центром обсуждений и предметом зависти окружающих. – Дым из могилы предков у этих учеников-чародеев! Вот почему окружающие так удивлены и возбуждены, когда видят появление ученика-чародея. Поразмыслив об этом, Пэй Цзэ не мог не рассмеяться и покачал головой. Но он ни на кого не обращал внимания и продолжил свой путь неторопливым шагом. Если человек, идущий по пути чародея, будет сдерживаться из-за чужих мнений, это действительно вызовет смех. Прибыв в академию, Пэй Цзэ сразу направился к зоне заданий. Её называют зоной заданий, но на самом деле это огромная открытая площадь. Огромная площадь заполнена деревянными досками, похожими на картины, где на каждой странице представлены описания заданий. Здесь собралось множество учеников-чародеев, что редкость для других мест. Многие ученики в серых робах бродили между досками, изучая представленную информацию. Найдя понравившееся задание, они тут же записывали его номер и шли регистрироваться в следующее здание. Пэй Цзэ вошёл на площадь и начал осматривать эти доски с заданиями. «Номер задания 2612» «Описание задания: Уход за садом лекарственных растений № 12 в садовой зоне, продолжительность 7 дней» «Требования к заданию: Педантичность, владение двумя курсами по культивации растений и идентификации необычных материалов» «Награда за задание: 10 очков вклада» «Номер задания 3112» «Описание задания: Уборка биологической лаборатории № 45 в течение 7 дней» «Награда за задание: 10 очков вклада» «Требования к заданию: Педантичность, владение двумя базовыми курсами по биологии и анатомии» «Номер задания 198» «Описание задания: Помощь инструктору Луан Вэню в экспериментах, продолжительность 1 день» «Требования к заданию: Телосложение уровня ученика-рыцаря, высокая выносливость» «Награда за задание: 50 очков вклада»