На следующий день.
Когда Дзиничи Зенин добрался до техникума, двое студентов уже давно ждали его в аудитории.
В пустом классе сидели только они и Сатору Годзё, которому ожидание уже успело наскучить.
— Наконец-то, братец. У тебя вообще есть чувство времени? — бросил Годзё.
— Это ты не сказал мне точного времени, разве нет? — возразил Дзиничи.
Он всегда был пунктуальным. Сказали прийти утром — он и пришёл. Одиннадцать часов — это ведь тоже утро, так?
— ... — Годзё не нашёл, что ответить.
Смирившись, он беспомощно вздохнул.
— Ладно, моя вина. А ну-ка, вы двое, идите сюда. С сегодняшнего дня этот человек — ваш классный руководитель. По всем вопросам обращайтесь к нему.
— Конечно, если возникнут проблемы с проклятыми техниками, можете найти меня или других преподавателей.
Годзё подвёл студентов к Дзиничи и сказал:
— Знакомьтесь, а я пойду, у меня ещё дела.
С этими словами он исчез. Маг особого ранга — не такой бездельник, как Дзиничи.
Не обращая внимания на Годзё, Дзиничи окинул взглядом стоявших перед ним студентов: парня и девушку.
Хотя нет. Точнее, парня и... женоподобного парня.
— Представьтесь, — просто сказал он.
Юноша со зрелым лицом шагнул вперёд и произнёс:
— Хакари Киндзи. Мужчина. Люблю всё, что будоражит кровь.
— Хоси Кирара. Девушка. Особых увлечений нет.
Дзиничи нахмурился, глядя на парня, который выглядел как хрупкая девушка, да ещё и с пирсингом в губе.
— Думаешь, я не вижу, что ты парень?
Парень в образе девушки — ну и что, нечего тут стесняться.
— Раскусили, ну ладно, — Кирара игриво высунул язык.
А он-то думал, что сможет всех обмануть.
— Я — Дзиничи Зенин. Можете звать меня учитель Зенин или учитель Дзиничи, как вам удобнее. Как учитель, я не слишком строг, у меня к вам лишь одно требование: к выпуску вы должны достичь как минимум уровня мага первого ранга.
Дзиничи озвучил своё единственное условие. Он был уверен, что эти двое справятся.
А Хакари, если повезёт, может, и до особого дотянется.
Хотя, зная этих старых консерваторов из верхушки, они скорее умрут, чем присвоят ему такой ранг.
— Учитель, вы из клана Зенин? — спросил Хакари.
— И да, и нет. Но это не те вопросы, которые должны вас волновать, — Дзиничи внимательно посмотрел на обоих. — С этого момента, если будут проблемы с техниками — идите к Годзё. Если же дело касается миссий или других трудностей — звоните мне.
Он продиктовал им свой номер, подумал немного и, решив, что больше сказать нечего, заключил:
— На сегодня всё. Усердно тренируйтесь в техникуме и постарайтесь поскорее достичь первого ранга. Учителю нужно идти, так что, если что — звоните.
Закончив с наставлениями, Дзиничи ушёл, оставив двух студентов в полном недоумении.
Они переглянулись в пустой аудитории.
— Что-то этот учитель не внушает доверия, а? — сказал Хакари.
И их классный руководитель, и нашедший их Сатору Годзё — оба казались какими-то несерьёзными. Для двух новичков, только вступивших в мир магов, им определённо не повезло с наставниками.
— Перед тем как прийти сюда, я кое-что разузнал, — начал Кирара. — Тот седовласый — главная опора мира магии, сильнейший маг современности. А учитель Дзиничи, наш классный руководитель, хоть и обладает силой мага первого ранга, но сам не владеет проклятыми техниками и даже не имеет проклятой энергии.
Хоси Кирара, очевидно, знал больше Хакари.
— Он из клана Зенин, но, говорят, отношения у него с семьёй так себе.
— И что теперь делать? — Кирара жевал жвачку, глядя на своего одноклассника.
— Почём я знаю? — безразлично ответил Хакари.
Надёжная ли вообще эта школа?
— Давай спросим у других учителей. Нужно же хотя бы понять, что нам делать дальше.
Словно слепые котята, они отправились бродить по техникуму. Их путь магов начался в этот самый миг.
***
Прошло несколько месяцев. Дзиничи, их классный руководитель, словно испарился — они его больше не видели. Зато он исправно получал свою немаленькую зарплату.
Однако вечно так продолжаться не могло. Один телефонный звонок положил конец его беззаботной жизни.
— Алло, это учитель Дзиничи Зенин?
Голос на том конце провода показался знакомым. Дзиничи на мгновение задумался и вспомнил.
— Хакари?
— Да, учитель, это я. В общем, мы с Кирарой взяли миссию для повышения до второго ранга, и нас должен сопровождать учитель...
Хакари объяснил Дзиничи всю ситуацию. Если бы не особые обстоятельства, они бы ни за что не стали беспокоить своего наставника-вольнодумца. В конце концов, без учительского надзора им жилось довольно свободно.
— Второй ранг, значит?
Дзиничи прикинул, что прошло уже несколько месяцев. Таланты и правда не такие, как все. Всего несколько месяцев — и уже готовы к экзамену на второй ранг.
— Хорошо, я понял.
Экзамен на второй ранг мага предполагал изгнание проклятия как минимум второго уровня.
Но к талантам всегда особый подход. Возможно, во время миссии что-то пойдёт не так и появится проклятие первого ранга. Тогда он как раз сможет с ним по-быстрому разобраться.
Прихватив с собой обычное проклятое орудие — длинный меч, — Дзиничи отправился в техникум, чтобы сопроводить студентов на их экзаменационную миссию.
Когда он прибыл, рядом с Хакари и Кирарой стояла крайне недовольная Аманай Рико.
— Дядька, ну и безответственный же ты учитель! — набросилась на него девушка, уперев руки в бока. — Ты хоть знаешь, что все эти месяцы я их учила?
Годзё в последнее время был по уши в делах, так что ему пришлось попросить Рико выкроить немного времени и обучить двоих новичков основам проклятой энергии и техник.
Чистый альтруизм, без какой-либо оплаты, ведь вся зарплата шла на счёт Дзиничи. Получалось, работала она, а деньги получал он.
— А... вот оно что.
Дзиничи всё понял. Неудивительно, что они ни разу его не побеспокоили за всё это время — им помогала Рико.
— Может, перевести тебе зарплату за месяц? — почесал он в затылке. — Больше — никак.
— Да ладно, забудь. Я ведь всего лишь раз в неделю уделяла им немного времени. Просто буду почаще заваливаться к тебе на ужин, и мы в расчёте, — Рико отмахнулась, отказываясь от денег.
Она просто хотела высказать этому безответственному дядьке всё, что думает.
— Конечно, без проблем. Всегда рад гостям.
— Раз так, я поведу этих двоих на их миссию.
— Окей, — Рико показала ему большой палец. — Эти двое очень талантливы. Тебе, как учителю, стоит быть повнимательнее.
Услышав это, Дзиничи лишь беззаботно улыбнулся.
Талантам ведь и нужно давать свободу, чтобы они могли творить.
— Пошли, два юных гения. Время выполнять задание.
— ...
Щёки Хакари и Кирары слегка дёрнулись. Их классный руководитель и впрямь был каким-то ненадёжным.
К счастью, они были уверены в своих силах. Какой-то экзамен на второй ранг — да раз плюнуть.
Обновлено: 21.01.2026