Занятие по Заклинаниям закончилось в двенадцать часов дня. Как только прозвенел звонок, юные волшебники поспешили в Большой Зал, готовясь к обеденной трапезе.
По сравнению с прошлым годом, время окончания утренних уроков несколько сдвинулось, что сократило и без того не слишком длинный обеденный перерыв, сделав его совсем сжатым.
Для Айка ситуация усложнялась.
Занятия начинаются в час дня, времени на обед оставалось совсем мало, а Айк еще и столкнулся с необходимостью одновременно посещать Прорицание, Древние Руны и Магловедение. Хотя Хогвартс прилагал все усилия, чтобы учитывать потребности каждого студента при составлении расписания факультативных курсов.
Факультативы выбирались из слотов с девяти до девяти сорока пяти утра и с часу до часу сорока пяти дня, а обязательные предметы планировались на два дня в неделю, чтобы лучше распределить поток студентов.
Можно сказать, что, за исключением студентов, выбравших все возможные курсы, у остальных определенно не возникало конфликтов в расписании.
Но другого пути не было. Для Айка пропуск этого шанса был равносилен отказу от возможности использовать Маховик Времени.
Он никак не мог упустить эту возможность.
В двенадцать пятьдесят Айк ровно в назначенное время прибыл на восьмой этаж замка. В это время у входа в класс Прорицаний уже собралось множество людей. Здесь были студенты со всех четырех факультетов, но, за исключением Моратти и Паоло, оба из которых были когтевранцами,
Айк знал только имена остальных, но не был с ними близко знаком.
Возможно, это была общая особенность юных Когтевранцев – большинство из них не заводили друзей с других факультетов.
Ладно... это было только впечатление Айка, а не характеристика всего факультета...
В двенадцать пятьдесят пять люк в потолке с латунной табличкой "Сивилла Трелони, Учитель Прорицаний" вовремя распахнулся, и вниз опустилась серебристая лестница. Юные волшебники, крепко обнимая свои учебники "Туман прочь, будущее узри", начали один за другим взбираться наверх.
Класс был очень маленький. Двадцать круглых столиков стояли тесно, и к каждому – по два стула, почти вплотную.
Комнату освещали многочисленные лампы с бордовыми платками, окна плотно закрыты шторами. В камине весело пылал огонь, согревая помещение.
Все, явно испуганные таинственностью происходящего, безропотно расселись по местам. Как только они уселись, раздался неясный голос:
— Добро пожаловать! Как чудесно видеть вас наконец в материальном мире!
Владелицей голоса оказалась профессор Трелони. Худая, в огромных очках, увешанная всевозможными украшениями. Один ее вид говорил: "Вот уж кто точно умеет гадать!"
— Добро пожаловать на урок Прорицания! — начала профессор Трелони. — Это самое глубокое знание среди всех магических искусств. Сразу предупреждаю, если у вас нет прозорливости и достаточного таланта, я ничем не смогу помочь. Не смогу научить вас прорицанию. С древних времен книги не играли большой роли в области прорицания...
Айк молча слушал, как профессор Трелони рассуждает о своем предмете. Слушал и вдруг понял, что в ее словах есть смысл.
Так и есть. Большинство известных прорицателей в истории — прирожденные. Редко кто становится квалифицированным прорицателем, просто учась. Хоть во многом профессор Трелони и говорила не совсем надежные вещи, в общих чертах и в истории прорицания она была очень точна.
После короткого вступления, профессор Трелони попросила всех разделиться на пары, взять по чашке с чаем, выпить его до конца. Затем трижды взболтать оставшиеся на дне чаинки и перевернуть чашку.
на тарелку, и как только последняя капля чая стечет, передайте чашку партнеру для толкования.
Партнером Айка оказался Оливер Риверс из Пуффендуя. Оба взяли чашки друг друга и, сверяясь с книгой, попытались истолковать форму чаинок, стремясь сделать хоть какое-то достоверное предсказание.
Это занятие повергло Айка в глубокие сомнения. Даже имея перед собой книгу, он ничего не мог понять.
Весь урок прошел в терзаниях и сомнениях. Сразу после занятий Айк покинул класс и направился прямиком в Выручай-комнату.
Оказавшись наедине с собой, Айк крепко сжал в руке «Простое введение в древние магические тексты» и осторожно перевернул песочные часы на маховике времени. В тот же миг, как он отпустил их, окружающая обстановка резко изменилась.
Айку показалось, что он стремительно движется назад. Перед глазами мелькали бесчисленные расплывчатые узоры, а в ушах стоял необъяснимый шум – словно множество звуков смешались и проигрывались на ускоренной скорости.
Это было странное и стремительное изменение. Не успел Айк прийти в себя, как все вокруг остановилось и вернулось к привычному виду.
Он открыл дверь и вышел, направляясь прямиком в класс древних магических текстов. Войдя в аудиторию, он увидел, что там уже сидели люди.
Стюарт и Энтони заняли Айку место и помахали, когда увидели его. Айк улыбнулся, помахал в ответ и сел рядом с ними.
- Отчего же так поздно? Через пару минут уже начнется занятие, - спросил Стюарт.
- Кое-что задержало меня ненадолго, все в порядке, - ответил Айк с улыбкой, кладя книгу на стол.
Они немного поболтали, и тут вошла профессор Батшеда Бабулин, преподавательница древней магической литературы. Это была женщина, похожая на знатную даму Средневековья. Ее одежда была очень викторианской, что придавало ей особую прелесть и шарм.
Она говорила очень тихо и любила использовать староанглийские слова, что совсем не нравилось студентам. В конце концов, никто сейчас не употреблял слова, которые были в ходу сотни лет назад.
Но лекция все равно была очень хорошей. Айк, по крайней мере, слушал внимательно. И хотя он уже освоил этот материал, все же почерпнул что-то новое.
Ведь самостоятельное изучение и обучение под руководством — это два абсолютно разных подхода, и результат, естественно, различается.
Вскоре вновь прозвенел звонок с урока. Айк попрощался со Стюартом и Энтони и в спешке вышел из кабинета.
На этот раз он направился прямиком в правый коридор на четвертом этаже. Это место было заброшено с тех пор, как Дамблдор ввел его в игру с прохождением испытаний на первом курсе. Сюда уже практически никто не заглядывал.
Толкнув скрипучую деревянную дверь и закрыв ее на засов, Айк снова провернул маховик времени. В этот раз он заранее приготовился, но все равно почувствовал небольшое разочарование, когда все закончилось, не оставив после себя никаких ощущений.
Он покинул комнату так же стремительно, как и появился там, чувствуя легкую грусть. К тому моменту, как он добрался до класса магловедения, Айк уже пришел в себя.
Он был готов к подобному исходу. Если бы секрет маховика времени можно было разгадать так легко, то за много веков не обошлось бы без создания новых.
Время само по себе было удивительно.
Обновлено: 19.01.2026