Глава 26 — Глава 26

Мальчики, уже в спортивной форме, направились на тренировочные поля. На обширной площадке собрались не только их класс, но и несколько других. Все группы, у которых по расписанию шли занятия по боевой подготовке, выстроились на просторном поле. Благодаря огромной территории зоны активности классов не пересекались. Перед студентами, собравшимися на пыльном грунте, стоял профессор Сена. Наблюдал за происходящим с края профессор Харрид. — На занятиях по боевой подготовке вы научитесь применять свои навыки. Есть вопросы? Элиана тут же подняла руку. — Да, Элиана? — Что именно подразумевается под тренировкой применения навыков? Это как-то отличается от основных занятий? — Значительно. Возьмём, например, магию. Элиана, продемонстрируй огненный шар. Элиана, будущая магический рыцарь и обладательница двойного класса, без усилий создала шар размером с кулак. — А теперь как бы ты использовала этот шар, чтобы максимизировать его эффективность? — Ну, сначала я бы усилила его структуру дополнительной манной. Потом добавила бы эффекты, повышающие урон, и другие модификации! Вууш, вууш, вуум! Огненный шар увеличился вдвое. — Вот так можно повысить его эффективность! — И это всё? — Что? То есть... мне нужно использовать какую-то конкретную формулу?.. Профессор Сена тепло усмехнулась, видя замешательство Элианы. — Не переживай. Челси, твой выход. — Да, профессор? — Как ещё можно максимизировать эффективность огненного шара? — Простите, но я не могу придумать ничего лучше метода Элианы. — Понятно. Продолжим... Студенты-маги заёрзали. Как могло случиться, что даже лучшие из них не смогли ответить на этот вопрос? — Лео? — Да? — Как бы ты максимизировал эффективность огненного шара? — Всё дело в контроле. Сколько бы силы ни было, без точного управления нельзя добиться оптимальной эффективности. — Верно! Пять очков Лео за правильный ответ. Студенты выглядели подавленными — решение казалось таким простым. — На тренировках многие сосредотачиваются на увеличении силы, а не на оттачивании контроля. Поэтому в критических ситуациях большинство не могут эффективно использовать свои атаки. Пока студенты сокрушались над своим «недостатком» контроля, их также терзало недоумение. Как они могли ежедневно использовать свои способности и при этом не владеть собой? — А теперь ваше задание на сегодня. Профессор Сена призвала сильфа, духа ветра. — Если кто-то из вас поймает этого сильфа, я начислю дополнительные очки. Используйте любые свои навыки. Воодушевлённые, студенты попытались схватить духа. Но ловкое создание легко уворачивалось. Несмотря на многочисленные попытки, никто не мог поймать сильфа, двигавшегося с изяществом и грацией. Дух путал преследователей иллюзиями, финтами и ложными манёврами. Даже когда несколько студентов бросились на него одновременно, им это не удалось. — А-а-а! Это невозможно! Кх-кх Запыхавшийся Кэрр растянулся на земле. — Что это вообще было? Челси опустилась рядом. — Откуда мне знать? Сильф, паря в воздухе, упёр руки в боки и крякнул. Бум Вспыхнуло пламя ауры. Лео, собравшись, рванул к духу. Сильф попытался улететь с безразличным видом. Лео ускорился, сокращая дистанцию. В ответ дух метнулся в сторону. Из руки Лео вырвалось пламя, перекрыв путь сильфу. Тот попытался обойти преграду, рассекая воздух. Но стена ауры превратилась в верёвку и устремилась за ним. Застигнутый врасплох, сильф опешил. Но затем резко взмыл вверх, пытаясь избежать ловушки. — Эй, плутоватый сильф! Это читерство! Сена отчитал его, и дух виновато поник. Похоже, он переоценил свои возможности. — В любом случае, отлично сработано, Лео. Сена похлопала. — Как вы только что видели, Лео эффективно управлял энергией. Боевая подготовка учит применять такие навыки в реальных ситуациях. Теперь студенты 5-го класса поняли, что имела в виду Сена, говоря об их проблемах с контролем. Наблюдавший за этим Харрид усмехнулся. «Бьюсь об заклад, Айн завидует». В плане контроля ауры Лео определённо был одним из лучших среди первокурсников. — Вау, это было гладко. Зип! Вспышка золотой Ауры щёлкнула, снова захватив сильфа. Пак! Не успев среагировать, дух снова оказался в ловушке. Дюран, грациозно приземлившись, бросил Лео вызывающий взгляд. Хлоп! Хлоп! Хлоп! — Отличная работа, Дюран! Ты демонстрируешь уровень лучшего студента! — Для меня честь. Дюран обратился к преподавателю. — Хм? Как странно. Уважаемый профессор Харрид, ни один из ваших студентов не поймал сильфа, а наш — смог. Харрид устало посмотрел на экстравагантно одетого профессора, приближающегося к нему. — А-ха! Кажется, 5-й класс был последним по среднему баллу на экзаменах? Прошу прощения за неумышленную грубость. — Разве у вас нет своих занятий, Седжен? Харрид вздохнул, наблюдая за театральными извинениями профессора Седжена. — Конечно! Вы правы. Спасибо, что напомнили. Я здесь, чтобы учить! Профессор Седжен широко раскинул руки. — Устроим соревнование? Классы 1 и 5! Без обид, конечно! Ведь в нашем прославленном 1-м классе учатся трое лучших студентов года! Ха-ха-ха! Он указал на трёх высокорейтинговых студентов, включая Дюрана. Лео обратился к двум другим. — Приветствую, уважаемые однокурсники из 1-го класса. Селия и Хлоя, до этого опустившие головы, уставились на Лео с ненавистью. Но он проигнорировал их поведение. — Как ваш классный руководитель? Челси выглядела озадаченной. — Профессор Седжен. Они с Харридом начали работать одновременно. — Седжен известен не меньше Харрида. — Он славится как лучший преподаватель Люмена. В отличие от Харрида, имевшего дурную репутацию, Седжена многие студенты уважали. Однако среди выпускников Харрид был самым почитаемым, а Седжен — вторым. Сена пояснила, что Седжен из-за этого питал к Харриду сильную rivalry. Услышав это, студенты 5-го класса с интересом наблюдали, как Седжен провоцирует Харрида разными колкостями. «Харрид даже бровью не ведёт». «Седжен выглядит довольно жалко...» Сена отметила, что Харрид оставался невозмутим. — Профессор Седжен, учитывая, что это моё первое занятие, ваш вызов несколько неожидан... — О, Сена Тилия... То есть, доцент Сена! Седжен направился к ней с распростёртыми объятиями. — Сколько времени! Я так по вам скучал! Как же прекрасно видеть вас в должности доцента! — Спасибо за заботу. Сена ответила кривой улыбкой. — Тем не менее, доцент Сена! Будь это ваше первое занятие или нет, неожиданности — это то, чего студенты Люмены ждут больше всего, не так ли? — Ну... — Наши выдающиеся студенты 1-го класса всегда готовы к добросовестному соревнованию! Верно? — Так точно! — Вау! Впечатляет! Кэрр усмехнулся, подходя к 1-му классу. Используя своё обаяние, он начал дразнить знакомых студентов, с которыми сблизился во время временного разделения. — Вы действительно впечатляющая компания, уважаемые первоклассники! — Хочешь проблем? — Хватит над нами смеяться. Некоторые, включая Селию и Хлою, резко ответили ему. Но Кэрр продолжил. — Какое соревнование вы предлагаете? — Ого! Вы не сдаётесь! Уверены? 5-й класс точно проиграет. — Нас не волнует победа или поражение. Харрид говорил ровно. — Важно, чтобы студенты получили опыт, независимо от результата. — Тогда ваши студенты научатся проигрывать! — Умение проигрывать учит стойкости. И... Харрид усмехнулся. — ...также демонстрирует, как побеждать с достоинством. Студенты 5-го класса впечатлённо переглянулись. — То, что говорила Сена, — правда! — Наш классный руководитель действительно заботится о нас, несмотря на грозный вид! — Я вас уважаю, профессор! Улыбка Седжена стала жёстче. — Тогда заключим пари. Проигравший класс месяц убирает общежитие первого курса и покупает напитки победителям! Харрид спокойно ответил: — Меня эти условия устраивают. 5-й класс взорвался возмущёнными криками. — О нет! — Как вы могли согласиться так быстро?! — Эй, эй, ребята, серьёзно? Карр, который много шумел, покрылся холодным потом. — Вы же мои друзья, да? Не будете слишком усердствовать? — Мы победим, несмотря ни на что. — И сделаем это легко, — холодно улыбнулась Селия, поправляя волосы, а Хлоя щёлкнула костяшками. — Лео! Челси! Мы на вас рассчитываем! Спасите класс! Карр тут же ухмыльнулся и прилип к ним. Лео, как староста, и Челси, показавшая лучший результат на Западном экзамене, были единственными, кто мог противостоять топовым студентам. — Я не собираюсь проигрывать, — равнодушно сказал Лео. — Сорвиголовка Люэллин не может позволить себе поражение, — скрестила руки Челси. — Хм! — Итак, какое испытание определит победителя? Седжен усмехнулся в ответ на вопрос Харрида. — Разве есть более традиционное для Люмен соревнование? — Как я и предполагал. — Харрид тихо вздохнул. Напряжение между классами нарастало. — Неужели... Он имеет в виду... это? — Не ожидал, что он предложит именно это. — Я пробовал однажды. Студенты нервно сглотнули. Лео выглядел озадаченным. — Звучит как серьёзная игра. — Это не шутки. Официальное мероприятие межвузовских турниров, — напряжённо добавила Челси. Было ясно: если на кону стоит гордость Люмены, игра будет жёсткой. Хлоп! Седжен хлопнул в ладоши, и кто-то из 1-го класса подал ему прозрачный шар размером с кулак. — Одна из традиций боевой подготовки Люмены! Победитель определится в игре в Бастер! «Неужели игра в мяч может быть настолько серьёзной?» — недоумевал Лео.