Глава 32 — Глава 32

«Ну ничего себе, даже не притворяетесь, да?» Так вот что означал тот загадочный взгляд наставника Кларка… Адам сидел в кресле, глядя на пустую доску объявлений, и его переполняла глубокая благодарность и изумление. Только сейчас он по-настоящему осознал все преимущества протокола обучения второго уровня. Дело было не только в очках и повышенных правах доступа, но и в негласной поддержке со стороны высокоуровневых волшебников, которые предоставляли «информацию» и «возможности»! Можно сказать, этот протокол открыл для Адама множество тайных путей, о существовании которых обычные ученики даже не догадывались. Тем временем в своей лаборатории Кларк удовлетворенно кивнул, глядя на терминале на принятое задание, после чего своей властью закрыл к нему доступ. В мире, где знание — сила, никто не осмелился бы шпионить за лабораторией волшебника, ведь это навлекало на себя вражду страшнее, чем убийство всей семьи. Но для сбора кое-какой не самой важной информации существовали и более простые способы. Например… многое можно было понять по недавнему списку покупок. *** — Фух… Третий уровень Совершенствования Ци. Адам медленно выдохнул мутный воздух, ощущая, как по телу, словно ручей, струится чистейшая истинная эссенция. Получив достаточное количество очков, Адам перестал отказывать себе в еде и начал поглощать всевозможные высококалорийные продукты. Обильное питание, укрепляющее тело и дух, в сочетании с питательной силой пурпурной ци с востока и все более совершенной техникой медитации послужило для его культивации настоящим ускорителем. С момента поступления Адама в академию прошло всего полгода, а он уже поднялся с первого до третьего уровня Совершенствования Ци. Истинная эссенция в его даньтяне образовала еще более широкое и глубокое озеро, и с каждым ее оборотом он чувствовал, как растет его сила. Тело, омываемое истинной эссенцией, становилось все более крепким и чистым, а пять чувств — острее. Параллельно стремительно развивалась и его магическая медитация. Благодаря тому, как система культивации питала его духовное море и душу, а также помощи медитационной комнаты более высокого уровня и статусу «гения», из-за которого больше не нужно было скрывать скорость своего развития, Адам успешно запечатлел четвертую руну истины в своей магической карьере, а пятая была уже на подходе. Адам сосредоточился и заглянул внутрь себя. В духовном море ярко сияли три руны, символизирующие основы алхимии — «Трансформация», «Слияние» и «Очищение». Следом за ними, испуская мощные ментальные волны, располагалась и четвертая, недавно запечатленная руна. Выбор четвертой руны истины Адам тщательно обдумал. На стадии ученика магу требовалось запечатлеть девять ключевых рун истины, которые закладывали фундамент для его будущей специализации и способностей. Хотя его основной дисциплиной была алхимия, система магических школ была огромной и сложной, и руны многих из них могли быть универсальными или вспомогательными. В итоге Адам остановил свой выбор на одной из трех ключевых рун школы зельеварения — «Стабильности». Эта руна уравновешивала энергию и структуру материи, подавляла неконтролируемые реакции и была неотъемлемой основой зельеварения. В то же время она являлась и одной из вспомогательных рун алхимии — на поздних этапах многие алхимические эксперименты требовали ее использования для подавления энергии. Выбрав ее, Адам мог как углубить свои познания в алхимии, так и заложить основу для будущих исследований в зельеварении. Адам уже определился со своим будущим путем: на стадии ученика он решил выбрать все девять ключевых рун из школ отдела логистики — своей алхимии, а также зельеварения и рунологии. Такой выбор был довольно редким даже среди магов отдела логистики. Многие из них, запечатлев от трех до шести ключевых рун своей школы, часто выбирали несколько боевых рун — например, усиления, энергии, щита, высвобождения, стихий и так далее, чтобы компенсировать свои недостатки в прямом бою. Но Адам был другим. Ведь помимо магической системы у него была еще одна! В Павильоне Книг Великого Дао хранились записи о бесчисленных изощренных боевых техниках и заклинаниях, а также о методах создания всевозможных талисманов и магических сокровищ. Ему совершенно не нужно было беспокоиться о нехватке боевых навыков. Поэтому при выборе рун истины он мог полностью игнорировать вопрос боевой мощи и сосредоточиться на накоплении знаний отдела логистики, закладывая прочный фундамент для будущего слияния двух систем на более высоком уровне. — Фух… Выровняв дыхание, Адам не вышел из состояния медитации, а, воспользовавшись приливом сил после прорыва, переключил внимание на центр своего духовного моря. Там, в окружении четырех рун истины, формировалась его первая модель заклинания в магической системе. В мире магов изучение заклинаний не сводилось к простому «заклинание + жест», а, подобно медитации, требовало построения модели заклинания в собственном духовном море. Поскольку этот процесс также расходовал ментальную силу, многие ученики и даже официальные маги не создавали слишком много моделей, чтобы не замедлять свое развитие. К тому же сложность их построения была пугающе высокой. В магической цивилизации каждого мага можно было рассматривать как научного сотрудника, а модель заклинания — как результат его успешного «исследовательского проекта», основанного на его собственных знаниях и направлении исследований. Используемое заклинание было конкретным применением этого «проекта». Поэтому в этом мире не существовало двух абсолютно одинаковых моделей заклинаний. Даже в случае самого распространенного базового заклинания школы алхимии — самой алхимии — модели, построенные разными магами, отличались из-за разницы в их знаниях, личном понимании и небольших смещениях в фокусе исследований. Преимущество такого подхода заключалось в том, что созданные таким образом модели не были застывшими, «мертвыми» конструкциями без четкой уровневой системы. Они постоянно оптимизировались и усиливались по мере роста знаний мага, углубления его понимания мира и совершенствования техник. Из-за этого уникального способа обучения у большинства магов на самом деле было не так уж много по-настоящему «оригинальных» моделей заклинаний… подобно тому, как у многих ученых в прошлой жизни за всю жизнь набиралось лишь несколько действительно ценных научных достижений. Конечно, речь идет о моделях, освоенных «по-честному». Помимо «честного» пути, в магической системе существовал и «нечестный», окольный — можно было путем простого зазубривания насильно впечатать в свое духовное море уже готовую модель другого мага.