Тем не менее, в Киригакуре и Ивагакуре быстро появились новые Третьи Каге, которые продолжили прежние планы и объявили войну Конохе. Киригакуре, рассорившийся с Ивагакуре, напал на Коноху в одиночку, а Ивагакуре и Сунагакуре заключили союз и, вторгшись в Страну Дождя, начали наступление.
Попытка Хирузена Сарутоби избежать войны, пожертвовав Страной Водоворота, провалилась, и ему пришлось принять бой.
Так началась Вторая мировая война ниндзя.
Обычно для выпуска из Академии ниндзя, помимо культурного экзамена, требовалось пройти проверку по трём базовым техникам, владению ниндзя-инструментами и проведению учебного выживания, чтобы стать полноценным генином.
Но с началом войны, когда Конохе предстояло сражаться сразу с тремя противниками, остро встал вопрос нехватки ниндзя. Хирузен Сарутоби обратил взор на академию. Теперь вместо полноценной проверки трёх дисциплин выпуск происходил при условии, что ученик сумел выделить чакру, мог метнуть сюрикен и обладал хоть какой-то физической подготовкой. Никто не думал о том, как такие выпускники выживут на поле боя — детей из академии просто использовали как пушечное мясо, даже если их роль сведётся лишь к тому, чтобы заставить врага потратить несколько сюрикенов.
Нельзя не признать, что с приходом Хирузена Сарутоби на пост Хокаге Коноха полностью забыла изначальные цели своего основания. Перед лицом войны деревня отказалась от принципа защиты своих «ростков» — будущего поколения, а новый Хокаге решил отправить детей академии прямо на фронт. Сколько из них выживет, его уже не волновало.
Хьюга Цзя Нань на уроках теории ниндзя никогда особо не слушал. Во времена Второго Хокаге с таким уровнем его бы и близко не допустили до выпускного экзамена. Но теперь он уже получил уведомление о скором экзамене, причём вместе с ним к нему допускались ученики на несколько лет младше.
Придя на место экзамена, Цзя Нань невольно нахмурился. Перед ним стояли множество детей всего по восемь–девять лет, некоторые учились в академии всего два–три года, лишь недавно освоили выделение чакры, умели бросать сюрикены и занимались лишь элементарной физической подготовкой. Три базовые техники они даже не изучали.
А ведь война только началась, а в академию уже пришли за «головами»?
На краю площадки стояли трое экзаменаторов, ожидавшие начала. Когда все собрались, они сразу объявили старт.
Цзя Нань нахмурился ещё сильнее — это был не экзамен, а фарс. Перед каждым из детей, которым ещё не исполнилось и десяти лет, лежало по десять сюрикенов и три куная. Требовалось просто метнуть их в мишень на расстоянии десяти метров. Если половина попаданий приходилась в цель — считалось, что экзамен сдан, и можно идти за повязкой с символом Конохи, становясь генином.
Цзя Нань был не против досрочного выпуска в принципе — в мире ниндзя это бывало, но только для действительно талантливых учеников, которые уже перестали получать что-то новое в академии и могли быстрее прогрессировать под руководством наставника. Но то, что происходило сейчас, было чистой формальностью, когда детей, ничего не знающих о сути профессии ниндзя, делали бойцами без наставников и обучения в полевых условиях.
Это было убийством — отправлять на войну тех, кто ещё должен был учиться. Ниндзя — это не ужин в кругу семьи, а профессия, где идёт схватка насмерть. Выходить на поле боя, не получив полноценного образования, для этих детей было равносильно самоубийству.
Глядя на радостные возгласы детей, которых экзаменаторы только что объявили сдавшими экзамен, Хьюга Цзя Нань впервые остро ощутил всю извращённость и жестокость этого мира. Толпа ребят, которых вскоре отправят на смерть на поле боя, сейчас радовалась тому, что стала ниндзя.
Злоба Отшельника Рикудо к этому миру проявлялась здесь во всей полноте.
Цзя Нань подошёл к мишеням и встал перед ними. Взгляд его стал холодным и жёстким, глядя на холодно поблёскивающие лезвия оружия. Он наугад взял в руки сюрикены и кунаи и, даже не глядя, метнул их. В мишень в десяти метрах тут же вонзилось более десятка клинков.
С каменным лицом Цзя Нань развернулся и направился к классу, где выдавали повязки, не дожидаясь объявления экзаменатора. Один из проверяющих хотел было подойти и поздравить его, но, увидев выражение лица Цзя Наня, остановился и молча проводил его взглядом.
Войдя в класс, Цзя Нань тихо прошёл на последнее место и сел. Он не вступал в разговоры с другими учениками, лишь наблюдал, как они возбуждённо обсуждают, что будут делать, став ниндзя. В его сердце же царила тихая печаль — ведь сколько из них сумеет выжить?
К нему подошёл мальчик в маске с выражением зависти на лице, протянул руку и сказал:
— Поздравляю с выпуском. Ты такой сильный! Все твои сюрикены и кунаи попали в цель.
Цзя Нань пожал ему руку и тихо произнёс:
— Разве ты тоже не выпустился? Тут нет повода для поздравлений.
— Ха, ну, наверное. Просто мне повезло, экзамен сегодня был несложным — большинство смогли выпуститься, — ответил мальчик в маске и сел рядом с Цзя Наньом.
Они, сидя в последнем ряду, лениво перекидывались словами, ожидая, пока экзаменаторы принесут повязки.
— Ты такой сильный, почему только сейчас сдаёшь выпускной экзамен академии? — с любопытством спросил мальчик в маске. Он стоял за Цзя Наньом на испытании и видел, как тот одним движением метнул оружие, поразив мишень с идеальной точностью.
— Хех, — усмехнулся Цзя Нань, но отвечать не стал. Вместо этого он сказал: — Ты ведь ещё не так давно учишься, верно? И вот уже заставляют выпускаться. Разве тебе не кажется, что это неправильно? Ты ведь всё ещё в процессе обучения, а теперь, став ниндзя, у тебя уже не будет времени учиться в спокойном темпе. Понимаешь, что, выпустившись сейчас, ты не успел получить множество знаний, необходимых ниндзя? Стать ниндзя, потеряв несколько лет учёбы, — очень опасно.
Хьюга Цзя Нань серьёзно посмотрел на мальчика в маске:
— Ты, ещё не научившийся по-настоящему быть ниндзя, готов ли стать им по-настоящему?
— А? Э-э… Разве… разве у нас не будет наставника после выпуска? Он ведь должен будет нас учить? — растерянно спросил мальчик.
В его представлении, сразу после выпуска им назначат сильного сенсея, который будет водить их на задания, обучать в процессе и постепенно превращать в настоящих ниндзя. Он понимал, что пока не обладает силой, достойной звания генина, но верил: под чутким руководством опытного наставника он быстро вырастет в полноценного бойца. Он, как ребёнок из семьи ниндзя, немного знал, как это устроено — чем раньше выпустишься, тем быстрее начнёшь накапливать опыт в миссиях и тем быстрее станешь сильнее.
Обновлено: 03.02.2026