Глава 3 — 2. Как котлумб мир открыл

- А ну брысь отсюда, кошка драная! Эхх, не любят котиков в этом мире... И здесь меня какая-то бабка гоняет, уборщица, кажется. И нет, я до сих пор не понимаю, что она там орёт, просто... А что ещё она вообще может орать? Кстати, оглядываясь назад, гонит она меня не без причины. У меня же лапы грязные, следы оставляю. Пойду помою, что ли... Забежав в мужской туалет, я запрыгнул в раковину и тут же чуть не навернулся на пол. Кран здесь был автоматический, и я мгновенно получил порцию ледяной воды по мордочке. Блин, когда я учился в школе в туалет вообще только самые храбрые заходили, а тут краны автоматические??? Я требую компенсации! - МЬЯААА! Так или иначе, лапы я кое-как вымыл. По привычке оглянулся на раздатчик бумажных полотенец, но быстро осознал, что не смогу им воспользоваться. К тому же, он пустой. Ну хоть что-то здесь правильно. И тут кому-то приспичило... - Э? - Мя? Вот прикиньте, заходите вы в туалет, а там кот в раковине. И на вас ещё смотрит. Ну я не растерялся, сразу издал демонический боевой клич и мокрой чёрной ракетой проскочил под ногами у этого парня. А оглянувшись, чуть не упал со смеху. Пацан с выпученными глазами смотрел мне вслед, пытаясь достать телефон из кармана. О, не, ты меня фоткать не будешь, пакедова! Я развернулся и побежал со всех ног по коридору. Завернул за угол... И впилился на полной скорости в стенку. Ну да, лапы то ещё мокрые, блин... О, лестница. Ну, гадай теперь на какой этаж я сваалил, хехе. Хотя, да пофиг на самом деле. Ну сфоткает, и что? Так, возвращаемся к первоначальной цели. География. В каком она кабинете? А хрен его знает. Будем проверять. Кабинет номер 1. Тут сидит человек с двадцать ребят класса так 7. Привет ребята! А что у вас за урок? Мя? География? Не? Флагов не вижу, вижу сразу зашептавшихся пол-класса и злобную училку. Причём не понятно на кого именно, но смотрит на меня. И меня опять хотят сфоткать. Ну нафиг, я сваливаю. Кабинет номер 2. Закрыто. Кабинет номер 3. Закрыто... Кабинет номер 4... Не, так не пойдёт. Тут почти все кабинеты закрыты. И как мне понять, какой из них для географии? Ладно, подожду перемены. Правда, возможность проверять кабинеты только по 10 минут раз в 45 перспектива если честно не очень, к тому же, мне ученики проходу не дадут. Ну да и пофигу, всё равно мне делать нефиг. Кстати, звонок был относительно недавно, можно и столовку посетить... - Oo, sim ri oikyuu~ -Мр-рья! А вот эта тётка мне нравится. Стоило ей меня заметить, она просто умилилась, но гнать меня не стала. А когда я максимально милашно, как мне кажется, мявкнул у неё под ногами, даже дала небольшую котлетку. Не, в столовке я воровать не буду. Меня тут и так хорошо кормят. То есть, этого конечно мало, но зачем воровать у хороших людей? Тут тот магазинчик с вредной бабкой буквально через пару домов. Лучше у неё тырить буду. Пока ждал звонка, прошёлся по открытым кабинетам. Кабинета географии я к сожалению так и не нашёл, зато наверняка породил много слухов. А как иначе, когда какой-то кот заглядывает в кабинет, оглядывается и уходит, и это вот вообще не единичный случай? Для приличия запрыгнул на подоконник одного из кабинетов, где особо нудный дядька-учитель даже не смотрел в класс, и погрелся на солнышке. Эхх, хороша кошачья жизнь, никакой тебе учёбы. Сидишь, на солнышке греешься... Правда и в комп не поиграешь, ну да ладно. О, а вот и звонок. Ну что ж, время для спидрана! Кабинет номер 1. Быстро оглядываемся, не находим ничего примечательного, валим! Кабинет номер 2. Огоядываемся, валим! Кабинет номер 3. 4. 5. 6... - Цики-цики-цики! Я обернулся. Это меня типа подзывают что ли? Ага. Во всех странах подзывают кошек несколькими повторяющимися звуками, даже если и разными. Девушка лет так 15-16 убедилась, что получила моё внимание, положила кусочек сосиски на пол и слегка отошла. Судя по коробке в её руках, она достала его из своего обеда. Не, ну а что, отказываться что ли? Я спокойно подошёл и сгрыз кусочек мяса, поглядывая на девушку. А то мало ли, какие у неё намерения. Хотя, робкая девушка явно хотела просто пообщаться с котиком, и когда я закончил есть, протянула руку, в прочем, не трогая меня, явно ожидая разрешения. В принципе, ничего плохого она наверняка не желает, котиков все любят, а я котик не только умный, но и добрый, так что... Почему бы и нет? Я спокойно ткнулся мордочкой в ладонь и позволил себя погладить. Пока школьница меня гладила, я вспомнил ещё один навык котов - мурлыканье. - МррррррРРРРРрРрРрРр... Хаха, смешное ощущение. Я себя битбоксером чувствую. И ведь казалось бы, у меня грудь дрожит как бешеная, а мне вполне комфортно. Прикольно даже. Хмм, она гладит меня уже какое-то время... Ну, извиняй, но мне ещё кабинеты проверять. Я выскользнул у неё из под руки и побежал дальше по своим делам. Кабинет 10, 11, 12... О. Как раз когда прозвенел звонок, я таки обнаружил кабинет географии. Видимо, сейчас здесь урок не проводился, так как единственным присутствующим человеком была пожилая учительница, сидящая за своим столом и что-то печатавшая на компьютере. Она лишь мельком взглянула на меня изподлобья, и вернулась к своему занятию. А я же обратился к висящей на стене карте. И сказать что я удивился - ничего не сказать. Северная Америка была разорвана нахрен, вместо неё был огромный, сопоставимый по размерам архипелаг. Австралии не существовало вообще, зато между Африкой и Южной Америкой появилось два непонятных то ли больших острова, то ли маленьких континента. Кстати насчёт Африки, почему она перевёрнута?! О, зато судя по тому, что почти вся Евразия была очерчена территорией одной страны (ну и парочкой мелких), Россия всё-таки континентальная империя! И знаете в чём прикол? Что я не в ней. Я в Японии. Чьи острова увеличились раза так в два-три по размеру. Причём выглядит всё это так, будто кто-то рисовал всё по памяти, ведь контуры хоть и похожи, но вот нифига не совпадают. То есть это типо мой мир, но не мой? Альтернативный? Или далёкое будущее? Да не, вроде компы в кабинетах стоят даже чуть постарее наших. Это первое впечатление. Второе я получил, когда осознал, что нихрена я не в японии. Я, к сожалению, японского не знаю, но как анимешник, несколько слов таки выучил. И я ни разу за всё время, проведённое в школе не услышал ни одного "кавай", "аригато", ни даже обычного приветствия "охаё". Вообще ни одного знакомого слова. И кстати, флаг я таки нашёл. Белый косой разрез на светло-голубом фоне, утончающийся до шипа, направленного влево. Сомневаюсь, что в моём мире такой флаг вообще существует. Кстати, у местных людей разрез глаз вот вообще не узкий, скорее даже наоборот, больше чем я привык, хоть и не сильно, потому и не заметил. Вот честно, не знаю почему, но я в шоке. Я ожидал реальный мир, я ожидал абсолютно другой, но почему именно похожий меня так шокировал? Без понятия. Ладно, допустим. И что мне с этой информацией теперь делать?...