Глава 14Глава 14: Выбор учителя

В конце первого класса Кизару подал заявление о досрочном выпуске и успешно прошел аттестацию, сразившись с лучшим шиноби деревни. Как только клан Шимура объявил об этом, в деревне снова заговорили о Кизару. Обычно ученики, претендующие на досрочный выпуск, сражаются только с чунинами, но Кизару бросил вызов джонину. Разница в сложности этих боев была огромной. Вопрос о том, действительно ли шестилетний Кизару обладает навыками джонина, стал горячей темой для обсуждения. Ниндзя, поддерживающие клан Шимура, подчеркивали необычные физические способности Кизару, его огромный запас чакры, сравнимый с хвостатым зверем, и мастерство в управлении ею. Они утверждали, что Кизару уже достиг уровня джонина, если не элитного джонина. Однако представители клана Учиха сомневались в его умениях. Они указывали на отсутствие у Кизару реального боевого опыта, утверждая, что против опытного джонина он не сможет полностью раскрыть свой потенциал. Учиха считали, что настоящая сила Кизару далека от уровня джонина, не говоря уже об элитном. Но Учиха были заинтересованы не только из-за таланта Кизару. Дело в том, что он победил одного из джонинов их клана. Их сомнения проистекали из неприязни к Данзо, который, следуя идеологии Второго Хокаге, открыто не любил клан Учиха и постоянно подавлял их. Это вызывало глубокую обиду у ниндзя Учиха, которая распространялась и на Данзо, и на его сторонников. Когда Учиха высказали свои сомнения, Данзо не стал вступать в спор. Он лишь молча записал их слова в блокнот, планируя их будущую расплату. – Учиха? Осмелились сомневаться в моем племяннике? Наглость, не так ли? Явные предатели. Рано или поздно они встретят свой конец, – подумал он про себя. Однако сейчас у Данзо не было времени на месть. Все его мысли были заняты выбором наставника для Кизару. Такому талантливому племяннику нужен был выдающийся учитель. Долго размышляя, Данзо остановился на двух кандидатурах: Хатаке Сакумо, элитном джонине из АНБУ, мастере фехтования, и Орочимару, ученике его близкого друга, гении, владеющем всеми видами преобразования чакры. Выбор между ними был нелегким, ведь оба были лучшими в деревне. Но проблема выбора наставника волновала не только Данзо. Хирузен, лидер деревни, также обратил внимание на Кизару. Учитывая его необычайный талант, если ничего не помешает, Кизару мог стать будущим Каге. Хирузен не хотел, чтобы такой вундеркинд рос без контроля. Если Кизару пойдет не по тому пути, это станет огромной потерей для деревни. Поэтому Хирузен решил назначить своим учеником Орочимару наставником Кизару. Этот выбор был продиктован не только заботой о Кизару, но и собственными идеологическими соображениями Хирузена. Хотя он был союзником Данзо, их взгляды не полностью совпадали, что иногда приводило к скрытым конфликтам. Хирузен хотел, чтобы Кизару стал наследником его идей, а не крайних взглядов Данзо. Именно поэтому он предложил Кизару досрочно закончить обучение, чтобы Орочимару мог стать его наставником. Чтобы обсудить этот вопрос, Хирузен пригласил Данзо в свой кабинет. Когда Данзо вошел, Хирузен стоял у окна, куря трубку. – Хирузен, в чем дело? – спросил Данзо, закрывая за собой дверь. – Пожалуйста, присаживайся, – улыбнулся Хирузен, возвращаясь к своему креслу. Данзо сел напротив, уже догадываясь о цели встречи. – Ты уже выбрал наставника для Кизару? – спросил Хирузен непринужденно. – У меня есть два кандидата, – ответил Данзо, слегка улыбнувшись. – Первый – Хатаке Сакумо. Второй – твой ученик, Орочимару. Хирузен не изменил выражения лица, хотя внутри слегка напрягся. Сакумо был выдающимся ниндзя, но он больше подходил для выполнения миссий, а не для воспитания лидера. А вот Орочимару… Хирузен был в восторге от такого совпадения мыслей. – Сакумо занят миссиями, у него может не хватить времени на Кизару, – мягко возразил он. Данзо кивнул, понимая намек. – Тогда я займусь этим, Хирузен. – Думаю, Орочимару будет в восторге от такого ученика, как Кизару, – ответил Хирузен, улыбаясь еще шире. «Ха-ха-ха!» — Данзо сдержанно рассмеялся и, повернувшись к Хирузену, продолжил: – Кизару тоже хочет стать учеником Орочимару. В кабинете два хитрых старца обменялись улыбками. Оба были явно довольны тем, как всё складывалось.
Обновлено: 02.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...