В классе.
Начался первый урок.
Перед его началом учительница с каменным лицом написала на доске красным мелом одну строчку:
[Новенький, если ты можешь прочитать это, после урока обязательно зайди ко мне в кабинет. Запомни: никто не должен за тобой проследить. Не волнуйся, они не видят то, что написано красным мелом.]
Су Сяо нахмурился.
[Правило 2]: Во время урока внимательно смотри на доску. Что бы ни писал учитель, не удивляйся и не выказывай никаких эмоций. Сохраняй спокойствие.
На данный момент Су Сяо не был уверен, можно ли доверять учительнице. Так безрассудно выдавать себя было неразумно.
Он тут же заметил, что его нахмуренные брови привлекли внимание нескольких одноклассников. Он тут же вернул себе невозмутимое выражение лица.
Увидев это, ученики снова уставились на доску.
Но в этот момент учительница уже стёрла надпись красным мелом и написала белым:
[В наш класс попало свежее «мясное блюдо». Давайте же найдём его. Тот, кто найдёт, получит от меня награду.]
— Чёрт! У этой училки раздвоение личности? Что это за два совершенно противоположных сообщения?
— «Мясное блюдо»? Она называет новенького «мясным блюдом»? Неужели…
— Так она друг или враг? Что-то она не вызывает у меня доверия.
— А что, если другие ученики тоже видят надпись красным мелом, но притворяются, что не видят, чтобы новенький сам себя выдал?
— Твоя догадка имеет смысл. Но что, если они и вправду не видят?
— Я думаю, даже если и не видят, рисковать не стоит. В конце концов, учительница и сама выглядит не слишком-то нормальной…
Глядя на эти перемены, Су Сяо не выказал никаких эмоций. А вот остальные ученики, облизывая алые губы, заметно оживились.
Во время урока все, как один, смотрели на доску. Все, кроме Су Сяо. Он неотрывно смотрел на учительницу.
[Правило 3]: Не смотри на учителя слишком долго. Он может счесть это за дерзость и с большей вероятностью вызовет тебя к доске.
Наблюдая за ней, он заметил, что её глаза были странными. В них не было белков. Лишь сплошная, угольная чернота.
Это было жутко.
Учительница, похоже, почувствовала его взгляд. На её губах появилась леденящая душу усмешка. Она указала на него бледным пальцем.
— Этот ученик. Встаньте и ответьте на вопрос.
— Скажите, если вы обнаружите, что ваш сосед по парте — новенький, что вы сделаете?
— Думаю, я вежливо пожму ему руку…
После этих слов воздух в классе, казалось, похолодел. Взгляды одноклассников стали дикими и жестокими.
Но, не дав им и секунды на раздумья, Су Сяо с безумным блеском в глазах продолжил:
— …а затем я разрублю его на восемь частей, разорву пятью лошадьми и отправлю в столовую нам на обед!
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп…
Едва он закончил, класс взорвался бурными аплодисментами.
Враждебность во взглядах одноклассников сменилась одобрением. Учительница тоже, казалось, отбросила свои подозрения.
Лишь сосед Су Сяо по парте сидел, бледный как полотно.
Сосед по парте: «???»
В это же время Избранного от Мьянмы, который тоже не сводил с неё глаз, постигла та же участь.
— Этот ученик. Я спрашиваю вас, что мы едим на обед в нашей столовой каждый день?
— О-овощи… — пролепетал тот.
Произнеся это, он тут же понял, что ответил неверно, и поспешно исправился:
— Нет, мясо…
— Чьё мясо? — надавила на него учительница.
— Н-новенького… — в панике выдавил Избранный.
На лице учительницы появилась довольная улыбка.
Но не успел он обрадоваться, как её лицо исказилось в чудовищной гримасе.
— Нет. Теперь — твоё!
Едва прозвучали эти слова, как ученики, сверкая алыми глазами и скалясь в зверином оскале, бросились на несчастного…
Избранный от Мьянмы поглощён тварью. Нисхождение Мира Зловещих Тайн неизбежно. Обратный отсчёт: 10, 9, 8, 7, 6…
— Чёрт, как не повезло! Вылететь из-за одного неверного ответа!
— Как учительница догадалась?
— Думаю, дело не в ответе, а в том, что он запаниковал. Если бы он твёрдо стоял на своём первом ответе, она бы не уцепилась за эту зацепку. Он выдал себя, и его уничтожение было неизбежно…
— Эх, всё-таки психологическая устойчивость решает. Вы только посмотрите на актёрское мастерство мастера Су Сяо! Этот спокойный и невозмутимый вид! Он просто прирождённый актёр!
— Избранным из малых стран нужно больше работать над своей стрессоустойчивостью. Вылететь на таком простом этапе — это просто непростительно…
После этого небольшого происшествия урок продолжился. Вскоре прозвенел звонок.
На перемене Су Сяо заметил, что его одноклассники, куда бы ни шли — в туалет или просто подышать в коридор, — всегда держали в руках книгу и увлечённо читали.
Это напомнило Су Сяо о правиле №8.
[Правило 8]: За пределами общежития ты всегда должен держать в руках книгу, делая вид, что учишься. Подойдёт любая книга, кроме «жёлтых книжечек».
Су Сяо тоже решил выйти проветриться. Порывшись в парте, он, к своему удивлению, нашёл там «жёлтую книжечку».
Книжечка, впрочем, выглядела вполне пристойно — просто обложка у неё была жёлтой. А вот насчёт содержания он не был так уверен.
«Надо же, специально предупредил насчёт “жёлтых книжечек”. Значит, они тут и вправду водятся…»
Су Сяо не знал, пристойно ли содержание, но был уверен в одном: тот, кто оставил эти правила, — сам был тот ещё фрукт. Какой приличный человек вообще станет читать «жёлтые книжечки»?
Он открыл книгу и на глазах у изумлённых одноклассников медленно вышел из класса.
Поскольку он держал в руках особенно бросающуюся в глаза «жёлтую книжечку», его появление в коридоре произвело стопроцентный фурор.
— Эй, одноклассник, что это у тебя за книга? Какая-то она… жёлтая.
— Одноклассник, можешь дать почитать свою «жёлтую книжечку»? Такую я ещё не видел.
— Не хочешь давать — и не надо! Давай вместе посмотрим, а?
— Эй, постой, не уходи! Ну дай хоть одним глазком взглянуть! Ну пожалуйста!
В одно мгновение все ученики в коридоре словно обезумели, охваченные непреодолимым интересом к «жёлтой книжечке» в руках Су Сяо…
Обновлено: 22.01.2026