Глава 14 — Глава 14

— Возможно, когда ваша сила возрастет и вы начнете формировать свой собственный стиль боя, вы сможете, основываясь на своих любимых магических приемах, определять положение палочки, способ ее удержания и боевую стойку. Но сейчас у вас нет никакого боевого опыта, и даже с магией вы знакомы всего несколько дней… — Поэтому сегодня мы изучим самую универсальную, самую стандартную и даже охотно используемую многими аврорами стойку — «стойку фехтовальщика». — Прижмите палочку большим пальцем, согните указательный палец и подложите его спереди, оставшимися тремя пальцами обхватите палочку, расслабьте плечи, опустите запястье… — Поставьте ноги на ширине плеч, слегка согните колени, перенесите вес на левую ногу, расслабьте левую ладонь и прижмите ее к талии, чтобы было удобнее делать вспомогательные жесты… — Втяните подбородок, посмотрите прямо перед собой, слегка выгните спину… Профессор Бейкер отодвинул свой стол в сторону и продемонстрировал стандартную стойку: — Эта поза гарантирует, что вы сможете гибко перемещаться в любое время, контролируя расстояние до противника… Он, как фехтовальщик, сделал несколько легких прыжков: — Она также позволит вам быстро применять заклинания, которые не требуют длительной подготовки, давая вам преимущество в бою. И когда вы освоите технику отклонения заклинаний и броню, выставленная вперед палочка станет вашим лучшим щитом, позволяющим эффективно защищаться, даже если противник атакует первым. — Итак, — Он принял нормальную стойку и взмахнул палочкой, и в тот же миг все столы в классе исчезли. — Итак, теперь достаньте свои палочки, отойдите подальше от окружающих вас людей и начните практиковать эту позу! — Я знаю, что по сравнению с другими уроками это покажется немного скучным, но это действительно то, что необходимо освоить, это основа основ… Хорошо, если на этом уроке вы покажете себя с лучшей стороны, я могу рассмотреть возможность ускорения учебного процесса и заранее поделиться с вами простыми, но полезными заклинаниями… Профессор Бейкер посмотрел на юных волшебников с ожиданием и с улыбкой продолжил искушать их: — Некоторые из них даже сыграли немалую роль в бою, который я только что демонстрировал. На этот раз профессору Бейкеру даже не пришлось ничего говорить, юные волшебники с шумом разбежались и стали внимательно изучать схему стойки, оставленную профессором Бейкером на доске, тщательно сравнивая ее с собой и практикуясь. Профессор Бейкер также сошел с трибуны и начал ходить по классу, поправляя движения некоторых людей. — Слишком высоко поднята рука, теперь вся правая сторона твоего тела — уязвимое место! — Расслабьте плечи, эта поза нужна для того, чтобы вы могли гибко двигаться, а не превращаться в оживший каменный столб! — Не нужно так сильно сжимать палочку, палочка — ваш помощник, а не ваш заклятый враг! — Не скручивайте так сильно поясницу, в реальном бою это может привести к судорогам! — Центр тяжести должен быть смещен назад, сейчас эта поза похожа на стойку для верховой езды! … Когда дело дошло до практики, профессор Бейкер сразу же стал строгим, любое отклонение от стандарта тут же обнаруживалось и исправлялось им, включая Аваду и обладавшую выдающимися спортивными способностями Цю, все были исправлены несколько раз. После того, как все смогли занять стойку правильно, профессор Бейкер повел их тренировать боевые движения. Прыжок вперед, отступление, уклонение, атака, защита… После серии тренировок даже полные энергии юные волшебники не могли не покрыться потом и задыхаться. Наконец, минут за пятнадцать до конца урока, профессор Бейкер взмахом палочки вернул столы на место, давая знак остановить тренировку. — Отлично, ваш прогресс превзошел мои ожидания! После того, как все ученики расселись по местам, профессор Бейкер довольно захлопал в ладоши и улыбнулся: — Я думал, что вам понадобится как минимум целый урок, чтобы освоить эту стойку, но не ожидал, что вы достигнете цели за десять минут до конца урока. — Оставшегося времени точно не хватит, чтобы научить вас новой магии… Что ж, если у вас есть какие-либо вопросы по защите от темных искусств, вы можете задать их прямо сейчас, и я на все отвечу. Как только он закончил говорить, почти все в классе подняли руки, ожидая ответа. — Хм… Профессор Бейкер наугад указал на хаффлпаффца, сидевшего ближе к первому ряду: — Мистер Саммерс, какой у вас вопрос? — Профессор, мне любопытно, вы работаете как исследователь и член совета Лиги защиты от темных искусств, почему вы пришли в Хогвартс в качестве профессора? Он немного смущенно спросил, ведь это не вопрос, связанный с защитой от темных искусств. Но профессор Бейкер не стал его упрекать и ответил с улыбкой: — Главная причина в том, что я почувствовал, что мой собственный прогресс достиг узкого места, поэтому я решил временно оставить свои приключения и работу в совете, чтобы тщательно обобщить основы своей магии. А должность профессора защиты от темных искусств, несомненно, является наиболее подходящей для меня в это время, она не только позволяет мне заново пересмотреть свои знания по учебнику, но и позволяет внести вклад в образование… Как говорится, обучение — это взаимный процесс? В этом вся суть. — Даже такие сильные волшебники, как вы, могут столкнуться с узкими местами, профессор? — спросил Саммерс. — Конечно, каждый сталкивается с узкими местами, даже Дамблдор не исключение, — профессор Бейкер с улыбкой предложил Саммерсу сесть и указал на другого ученика: — Мисс Чжан, в чем ваш вопрос? Цю, немного покраснев, встала и спросила: — Профессор, вы знакомы с Златопустом Локонсом? Профессор Бейкер на мгновение замер и ответил: — Я не встречался с ним лично, но я давно слышал о его имени и читал многие из его работ. Должен сказать, очень интересно, сочетает в себе практичность и литературность, и многие из техник, которые в нем упоминаются, были мне очень полезны. — Кто из вас сильнее, профессор, вы или Локонс? — Хм… Профессор Бейкер немного поколебался, услышав этот вопрос, а затем, тщательно подбирая слова, сказал: — У нас с ним… есть свои сильные стороны. — Хотя я не видел его лично, но по его книгам можно предположить, что Локонс — это человек эрудированный, быстро реагирующий, обладающий большим количеством малоизвестных, но полезных знаний, умеющий использовать свой ум, чтобы выжить во всевозможных опасностях и дикой природе, то есть типичный искатель приключений. — А я больше похож на аврора-одиночку, или на древнего охотника на темных магов, который специализируется на том, чтобы отправляться в опасные места и бороться с темными магами и темными существами. Чем бродить по дикой природе, я больше люблю сражаться в различных искусственных опасностях. Конечно, я иногда езжу в дикую природу, чтобы расслабиться и насладиться природными красотами. — А у вас, профессор, тоже есть интересные приключения? — с любопытством спросила ещё одна девушка. — У меня? Профессор Бейкер горько усмехнулся: — Могу сказать, что если бы я написал книгу о своих приключениях, то её продажи не достигли бы и десятой части тиража Локхарта. Потому что мне приходится сталкиваться с вещами, требующими высочайшего профессионализма, в которых непрофессионалы совершенно не разбираются. И истории не будут такими захватывающими, в основном это какие-то обходные пути или, можно сказать, кровавые вещи... — Возьмём, к примеру, прошлогоднюю книгу Локхарта "Год с йети в Тибете". — В этой книге рассказывается о том, как Локхарт, отправившись в приключение на Цинхай-Тибетское плато, случайно упал в трещину ледника и попал в скрытый подземный мир. Его волшебная палочка сломалась, запасы подходили к концу, и, используя трансфигурацию, простые зелья и обширные знания о волшебных существах, он замаскировался под йети и присоединился к местной группе, чтобы выжить и найти способ уйти. — А во время одного инцидента его личность была обнаружена йети, но он использовал свой интеллект и опыт, чтобы подружиться с этим йети, позволив ему помочь Локхарту скрыть свою личность, и начал замечательный процесс общения человека и йети. — Но позже, по мере движения ледника, трещины ледника начали сближаться, и среда обитания йети должна была рухнуть. Локхарт и йети работали вместе, используя различные знания и удачу, чтобы успешно сбежать из подземного мира и вернуться на поверхность. И Локхарт попрощался с йети и вернулся в человеческое общество. Примерно так, верно? Профессор Бейкер снова остановился, подбирая слова, надеясь не нанести слишком большой удар чувствам девушек, боготворивших своего кумира: — Если бы я столкнулся с тем же самым... Э-э... — Я бы, наверное, в первый же день выбрался из трещины, наложить заклинание без палочки для меня не проблема. (Конец главы)