Глава 13Глава 13. Я слишком хочу развиваться

Дамблдор наблюдал, как Шон копошится в своем портфеле, после чего извлек оттуда длинный… очень длинный… невероятно длинный пергаментный свиток и протянул его ему. Простите, директор вовсе не заикался – просто свиток был поразительно длинным. Даже при его богатом жизненном опыте он невольно задался вопросом: где Шон раздобыл такой кусок пергамента? Неужели у него есть собственная овчарня? Эта нелепая мысль лишь на миг задержалась в голове Дамблдора. Он поправил очки на переносице и принялся изучать текст на свитке: «1. Любить Хогвартс, чтить герб школы, стоять смирно при исполнении гимна и знать историю Хогвартса». Пункт про гимн Шон добавил в последний момент. Когда он еще учился, на церемониях начала года после исполнения гимна в зале всегда стоял гул, голоса звучали вразнобой, кто в лес, кто по дрова, и это его жутко раздражало. «2. Соблюдать законы и правила Министерства магии, повышать правовую грамотность. Следовать школьному уставу и нормам общественной морали». Увидев это, Дамблдор удовлетворенно кивнул. Это было уместно. Если бы правовое сознание учеников развивали с малых лет, возможно, трагедии с Томом удалось бы избежать. При этой мысли лицо Дамблдора на миг омрачилось, но он продолжил чтение. «3. Любить магию, прилежно учиться, быть вдумчивым и любознательным, стремиться к познанию, активно участвовать в общественной практике и полезных мероприятиях». «4. Ценить жизнь, помнить о безопасности, укреплять тело, соблюдать гигиену». «5. Обладать чувством собственного достоинства, уверенностью и силой духа, вести культурный и здоровый образ жизни». «6. Активно трудиться, быть бережливым и простым, делать самостоятельно то, что под силу». «…» «99. Любить природу, беречь школьную территорию». К тому моменту, когда Дамблдор дошел до этого места, он одолел едва ли десятую часть свитка. Остальные девять десятых змеились по полу, растянувшись от директорского стола до самых дверей. У Дамблдора заломило в висках. Он снял очки и потер пульсирующую голову. Шон, воспользовавшись паузой, поспешил пояснить: — Профессор Дамблдор, всё это – результат моих наблюдений и педагогического опыта, собранного во время странствий по древнему восточному государству… — Вы хотите сказать… — Дамблдор задумчиво кивнул. — Именно, профессор Дамблдор. Это правила воспитания детей из восточного мира магглов, — Шон отхлебнул уже остывшего медово-лимонного чая и продолжил агитацию. — Поскольку я сам выходец из мира магглов, я хорошо их понимаю. В последние годы мир магглов развивается стремительно, прогресс идет по всем фронтам. — Особенно на Востоке. Там рождаемость достигает двадцати миллионов в год, и в рамках обязательного образования больше половины детей идут в школы, где перед ними ставят именно такие правила… — Моя мысль такова: если эти простые правила получили признание в системе образования для миллионов людей, почему бы нам не адаптировать их для нашей школы? — Тем более что в нашей школе всего несколько сотен учеников. Если методы управления миллионами применить к сотням, разве эффект не будет еще более разительным? Шон предлагал это не без задней мысли. По сравнению с западным образованием, предложенная им структура лучше помогала реализовать функцию обучения в его системе «Читер». А уж привыкнут к этому студенты или нет – его не волновало, он ведь не студент… Кроме того, он просто воспользовался случаем, чтобы показать свою заботу о Хогвартсе и рвение. Примет ли Дамблдор его предложение – это уже дело директора. Примет – замечательно, нет – он ничего не теряет. Выслушав пространную речь Шона, Дамблдор заторможенно кивнул, и в его взгляде промелькнуло замешательство. Подождите-ка, кажется, его только что сбили с толку красноречием. Дамблдор наконец осознал логическую прореху в аргументации Шона, но не стал на ней зацикливаться. Вместо этого он встал и с интересом посмотрел на гостя: — Полагаю, профессору Макгонагалл темы, которые вы только что затронули, показались бы весьма любопытными… Заметив, что Дамблдор не проявляет должного интереса к своду правил, Шон поспешно поднял с пола середину свитка и, сверившись, протянул её директору: — А вот учебный план по Защите от Темных искусств. Я считаю, что этот предмет… Дамблдор взял лист, даже не глядя на него, и отложил в сторону. Он уже видел, как тщательно Филлипс подготовился к этой должности. Независимо от того, подойдут ли его методы ученикам Хогвартса, в Филлипсе явно чувствовалось рвение и глубокое чувство ответственности. Именно это директор и хотел увидеть. В конце концов, пригодность метода проверяется только на практике. Собеседование постепенно близилось к концу, но оставался последний вопрос. Дамблдор со всей серьезностью посмотрел на Шона: — Почему вы так настойчиво стремитесь преподавать в Хогвартсе? Вы ведь присылаете заявку уже не в первый раз. «Чтобы сделать Хогвартс снова великим!» Шон чуть было не выпалил это вслух. К счастью, разум возобладал над языком, не дав сорваться несусветной чуши. Говорить о неземной любви к Защите от Темных искусств было нельзя по одной простой причине: Дамблдор ни за что бы в это не поверил. Первые пару лет после выпуска Шон, одержимый идеей поскорее активировать Золотой чит, буквально заваливал кабинет директора своими резюме. На должность профессора он особо не надеялся, поэтому метил на всё подряд: от преподавателя до помощника Филча по складу. Это было форменное безумие. Патрулирующий по ночам замок Филч и представить не мог, что какой-то полный сил молодой волшебник спит и видит, как бы занять его место. Тогда Шон рассуждал просто: главное – любым путем пробраться в Хогвартс, получить официальный статус, и тогда появится шанс запустить систему. Попытка не пытка. Последствия были очевидны: Дамблдор прекрасно понял его намерения – Шону было всё равно, что преподавать, лишь бы стать профессором Хогвартса. Теперь это ставило Шона в неловкое положение. Не мог же он признаться Дамблдору, что у него в голове сидит Золотой чит, для открытия которого нужно стать учителем именно в этой школе? Шон подумал и решил сказать прямо: — Я просто хочу быть профессором. Ложь часто требует наслоения новой лжи, и в итоге этот ком, подобно сокровищам навозного жука, разрастается до таких размеров, что рано или поздно случается взрыв. Поэтому лучше сказать правду, чистую правду, идущую от сердца. И если Дамблдор спросит его – почему, он ответит: без причины. Просто хочу, просто нравится, вот так. В крайнем случае скажет, что он слишком хочет развиваться. В этом мире полно вещей, которым не нужны причины. Нужна ли причина, чтобы любить человека? Нужна? Не нужна? Нужна?
Обновлено: 23.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...