Глава 47: О контракте имени
Будучи обязательным предметом, Уроки Травологии в Хогвартсе проходили трижды в неделю.
Это означало, что у профессора Спраут почти каждый день было огромное количество уроков.
Это заставляло Вайсена невольно задаваться вопросом: как профессор Спраут организовывала своё расписание, ведь, судя по такому количеству уроков, у неё практически не оставалось времени на отдых.
«Ах, да, — профессор Спраут, кажется, что-то вспомнила, повернулась к Вайсену: — О Гарри Поттере...»
Услышав имя Гарри из уст Спраут, Вайсен мгновенно напрягся, словно родитель на родительском собрании, чьего ребёнка вызвали по имени.
«Что случилось?» — спросил он: — «С Гарри что-то произошло на твоём уроке? Он натворил что-нибудь?»
«О, не нервничай, профессор Вайсен». Профессор Спраут махнула рукой, выглядя очень расслабленной: «На самом деле, Гарри очень хорошо проявил себя на уроке, можно даже сказать, слишком хорошо».
«Слишком хорошо?»
«Да». Профессор Спраут кивнула, приводя в порядок инструменты в оранжереях, и сказала: «Полагаю, ты, конечно, обучал его, в выращивании Диковинной Мяты он уже как опытный знаток».
«Правда?» — Вайсен прищурился, самодовольно улыбаясь: — «Что ещё?»
Услышав, как хвалят его ученика, Вайсен, естественно, обрадовался.
Профессор Спраут поправила свою шляпу, с выражением лёгкого недоумения и смеха сказала: «И ещё, он жаловался, что моя Диковинная Мята плохо растёт».
«...»
Вайсен вспомнил, что его Диковинная Мята обладала свойством «Гигантизм», по сравнению с ней обычная Диковинная Мята действительно выглядела менее впечатляюще.
Однако Диковинная Мята, выращенная профессором Спраут, по сравнению с той, что продавалась на рынке, уже относилась к лучшей партии.
«На самом деле, Гарри сначала тоже был неуклюжим, он просто... много практиковался, — Вайсен покачал головой, вспоминая: — Он иногда приходил помогать мне ухаживать за травами — в том числе и за Диковинной Мятой».
Профессор Спраут приподняла бровь, вот оно как, а она-то думала, что Гарри был необычайно одарён.
Если Вайсен обучал его этому, то всё становилось вполне логичным.
Подумав об этом, она даже почувствовала некоторое разочарование.
«Ладно, мне пора», — Вайсен встал: — «Мне нужно готовиться к послеобеденному уроку для третьего курса».
«Желаю тебе успешного первого урока, профессор Вайсен», — профессор Спраут с улыбкой сказала, одновременно отряхивая свои испачканные грязью руки.
«Спасибо». Вайсен кивнул, поправил свои манжеты и покинул оранжерею.
Днём первый урок был по Уходу за магическими существами для третьего курса, и это был первый урок Вайсена.
Почти все студенты третьего курса выбрали Уход за магическими существами.
Вайсен это понимал.
Уход за магическими существами — один из самых лёгких предметов, и итоговый экзамен тоже несложный.
Большинство выбирало Уход за магическими существами ради активного отдыха, чтобы размяться и избежать надоедливых контрольных и эссе.
Раньше профессор Кеттлберн приводил множество различных магических существ, чтобы студенты могли с ними контактировать.
Конечно, среди них были и опасные, и редкие, но при правильном обращении студенты не получали травм.
Подумав об этом, Вайсен решил на первом уроке взять с собой маленькую Птицу-гром, чтобы продемонстрировать... её.
В конце концов, Птицы-гром встречаются нечасто, и даже молодая Птица-гром уже обладает способностью призывать бури и молнии.
Это выглядит весьма внушительно.
Вайсен вернулся в свой кабинет, не увидел маленькую Птицу-гром и предположил, что она находится в оранжерее.
В конце концов, маленькая Птица-гром предпочитала оставаться на грозовом дереве, а не сидеть в тесном кабинете.
Вайсен взмахнул палочкой, и чемодан в углу открылся.
Затем он свистнул рядом с чемоданом.
Вскоре маленькая Птица-гром высунула голову из чемодана, её глаза слегка блестели, с оттенком настороженности.
Увидев Вайсена, она встряхнула перьями, и настороженность в её глазах мгновенно исчезла.
«Выходи, малышка».
Вайсен улыбнулся и протянул руку; маленькая Птица-гром немного поколебалась, но в конце концов легко прыгнула на стол, её когти нежно обхватили его рукав, и она с лёгким намёком на нежность потёрлась о его запястье.
Хотя она всё ещё была детёнышем, маленькая Птица-гром уже выросла примерно до роста первокурсника, выглядя довольно внушительно.
После нескольких кормлений маленькая Птица-гром уже привыкла к Вайсену.
«Имя, имя......»
Вайсен смотрел на маленькую Птицу-гром, его пальцы непроизвольно постукивали по столу, погружённый в раздумья.
Честно говоря, он не очень хорошо умел придумывать имена, когда раньше давал имена своим питомцам...
Ладно, неважно, это не смешно.
Подумав некоторое время.
«Хорошо, тогда...»
Вайсен пробормотал, серьёзно поднял палочку и взмахнул ею.
Воздух слегка исказился, и золотой свет вылетел из палочки, медленно сгущаясь в очертания одного слова.
«Вихрь!»
Вайсен громко произнёс подготовленное им имя.
В момент произнесения её перья мгновенно вздрогнули, она проворно подняла голову и пристально уставилась на Вайсена, затем звонко прокричала.
В эту секунду Вайсену показалось, что к его телу что-то добавилось, связывающее его с маленькой Птицей-гром.
Это было очень чудесное чувство.
«Это...»
«Элдра?»
Вайсен попросил Древо Мудрости проанализировать текущее состояние маленькой Птицы-гром.
Имя: Вихрь
Вид: Птица-гром
Состояние: Контракт (Эдриан Вайсен)
Контракт?
Вайсен не ожидал такого.
Может ли одно только имя привести к контракту?
Тогда какова цель этого контракта?
Пока Вайсен был в замешательстве, Вихрь расправил крылья, быстро кружась вокруг Вайсена по кабинету, радостно прокричал дважды и заодно опрокинул чайник со стола.
Когда он вернулся к Вайсену.
«Вот оно что».
До того как дать имя, Вайсен мог судить о настроении Лая только по его действиям и крикам.
А теперь он мог чётко чувствовать возбуждение и радость Лая.
«Похоже, ты одобряешь это имя».
Глядя на Лая, который прыгал по кабинету, он невольно почувствовал необъяснимую радость.
«Хорошо, — Вайсен посмотрел на него. — Днём я возьму тебя погулять».
Второй урок после обеда был по Уходу за магическими существами.
Место проведения урока — лужайка у Чёрного озера.
Когда Вайсен прибыл, студенты уже галдели на лужайке.
Третьеклассники впервые посещали урок по Уходу за магическими существами.
Вдали один из близнецов Уизли поднял голову, заметил приход Вайсена и тут же взволнованно крикнул Вайсену: «Профессор, что мы сегодня изучаем?»
Вайсен посмотрел на студентов, которые с любопытством смотрели на него, и слегка улыбнулся: «Вы узнаете, когда начнётся урок, сегодняшнее занятие немного особенное».
Обновлено: 20.01.2026