Глава 4
Динь!
«Предложение: Жизнь принадлежит тебе! Найди то, что тебе нужно сделать.» Достигнуто: 3/3!
Поздравляем!
«Предложение: Жизнь принадлежит тебе! Найди то, что тебе нужно сделать.» Успех!
«Глава 1. Бог помогает тем, кто помогает себе сам (1)» Завершена!
«Маршрут 1 — < Глава 2. Бог помогает тем, кто помогает себе сам (2) >» Подтверждено.
— Наконец-то стало лучше.
Я потрогал свои коротко остриженные волосы.
Да, это то, что нужно. Если собираешься отращивать волосы, подравнивай их по мере роста или просто обрезай.
Лука, который так долго пренебрегал ими без какого-либо намерения отращивать, выглядел совершенно неряшливо.
«По крайней мере, теперь я выгляжу менее убого».
Вместо унылого лица, которое появлялось бессознательно, я посмотрел в зеркало с бесстрастным выражением.
Неожиданно я выглядел довольно прилично.
Хотя моя кожа была бледной, хорошее питание и усердные упражнения, чтобы вернуть немного румянца, заставили бы меня выглядеть намного лучше.
Я вышел из магазина и поблагодарил студента, следовавшего на шаг позади меня.
— Спасибо, что проводил меня. Значит, мы в одном классе?
— ...Д-да. В нашей школе учатся в одном классе до самого выпуска, Лукас... Ты не знал?
— Я знал это.
Поскольку главный герой был студентом здесь, я знал такую информацию из романа.
— О, правда...? Ха-ха! Я не понял. Ха-ха...
— Так как тебя зовут?
— Меня?! Я... я Мелвин. Но почему ты спрашиваешь...?
Разве нельзя спросить имя одноклассника?
И почему он так дрожит?
Чувствуя себя хулиганом, вытряхивающим деньги из ребенка, я просто закрыл рот.
Я не особо задумывался, видя, что все избегают меня, но, видя, как он дрожит один на один, я почувствовал странную вину.
Когда мы подошли к зданию, Мелвин с просиявшим лицом указал на него.
— Это общежитие. Я пойду, увидимся завтра в классе.
— Эй, подожди минутку.
— А...?
— Куда мне идти, чтобы найти свою комнату?
Мелвин, выглядевший полумертвым, проводил меня до администрации, держась на максимально возможном расстоянии.
«Его реакция забавна».
Чувство вины было мимолетным.
Уже привыкнув к подобной реакции, я помахал рукой с улыбкой.
Из любопытства я проверил уровень благосклонности, и он предсказуемо был на уровне -10.
— Спасибо. Увидимся позже.
— Д-да... Я правда пойду...!
Прежде чем я успел ответить, он побежал по коридору.
В администрации я спросил номер своей комнаты и нашел дорогу туда. Когда я открыл дверь, мой багаж, отправленный из дома, уже был внутри.
— Полагаю, начну с организации вещей.
Багаж включал немного одежды, книги для занятий, письменные принадлежности и немного лекарств. Даже палочка, бесполезная для Луки, была засунута в угол.
После того как я забросил все в шкаф и стол, единственным, что осталось, была коробка с лекарствами.
Подавив желание пнуть коробку, я открыл крышку. На черной ткани, защищавшей от света, лежало письмо кремового цвета.
Мне не нужно было проверять, чтобы узнать, кто его прислал.
Я разорвал конверт и вытащил письмо.
[Моему дорогому брату.]
[Здравствуй. К тому времени, как ты это прочтешь, ты уже будешь в школе. Ты не представляешь, как я волновался, когда ты так внезапно упал. Я хотел бы остаться рядом с тобой, но мне пришлось уехать раньше. Я не знал, что лекарство причинит тебе такую боль. Пожалуйста, прости меня.]
Это извинение было самым легким в мире. Зная судьбу Луки, я мог только смеяться.
Остальная часть письма содержала новости об отце, о том, что он говорил обо мне, и бесполезные советы подтянуть оценки до среднего уровня.
Читая тусклым взглядом, я наконец добрался до конца письма.
[Хоть я и немного поворчал, я верю, ты знаешь, чему отдать приоритет. Всегда ставь свое здоровье на первое место. Особенно в эти дни, кажется, происходит много перемен, так что дай мне знать, если что-то случится.]
[Пусть благословение Божье всегда будет с тобой.
Искренне твой брат.]
Простое, бесполезное письмо.
Его настойчивость в написании такого длинного письма только для того, чтобы казаться хорошим, была ощутимой.
Мой взгляд упал на самое заметное предложение.
[Я верю, ты знаешь, чему отдать приоритет.]
Да, я знаю.
Я бросил коробку в ящик и запер его.
Бедняга, который будет пить это лекарство, больше не твой брат.
«Я бы хотел просто выбросить это...»
Но я не могу.
Чтобы обвинить брата, мне нужно немного этого в качестве доказательства.
В зависимости от остаточного эффекта лекарства мои планы могут измениться, поэтому сейчас мне нужно проверить, сколько магии я могу использовать.
«Три дня назад брат заставил меня выпить флакон».
Его практически сразу вырвало, так что это не имеет значения. Последний раз, когда я выпил два флакона подряд, был четыре дня назад.
Поскольку лекарство принимается еженедельно, его эффект должен быть значительно снижен.
Итак, попробуем использовать магию.
«...Но».
Прошло так много времени с тех пор, как я использовал ее в последний раз. Мне было двенадцать?
В любом случае, я родился в семье магов, просто со слегка закрытым ядром, так что я должен справиться.
Я вытянул руку.
Дзынь!
В этот момент вспыхнула красная магия. Прежде чем я успел удивиться незнакомой магии, острая боль пронзила мое сердце.
— Угх...!
Это действительно работает. Мои колени подогнулись от боли. Было трудно стоять.
«Это при ослабленном эффекте лекарства...»
Скармливать такую вещь брату и при этом спокойно спать по ночам, да?
Это было абсурдно даже для читателя, но испытать это на собственном опыте было еще более нелепо. Я мог только недоверчиво смеяться.
«В любом случае, план идет своим чередом».
Сегодня последний будний день.
Завтра начнутся выходные. К тому времени действие лекарства полностью исчезнет.
Несмотря на холодный пот, я рассмеялся.
Да. Сначала давайте переманим Лео на мою сторону.
На следующее утро, выйдя из комнаты, я столкнулся со студентами, готовящимися к занятиям.
«Удивительно, они не избегают меня?»
Пораженный неожиданной ситуацией, я огляделся.
Затем студент прошел мимо с безразличным видом, увидел мое лицо и быстро убежал в удивлении.
Даже в переполненном холле общежития было то же самое.
«...»
Дело не в том, что они не избегали меня; они меня не узнали.
Как выжить в качестве второго сына магической семьи (4)
Сегодня, всегда появляясь в растрепанном виде, я появился с аккуратно подстриженными волосами, вызвав запоздалую реакцию у студентов, которые всегда избегали и презирали Луку.
Добавляя оскорбление к травме — в отличие от внешнего мира, который просто избегал его — некоторые студенты в школе были более смелыми, открыто игнорируя и оскорбляя Луку.
На это есть три основные причины:
Во-первых, из-за слухов о Плероме.
Во-вторых, потому что Лука, который не может использовать магию, попал на магический факультет через пожертвование.
Наконец, потому что студент, имеющий сильное влияние в школе, особенно ненавидит меня.
И... этот студент — Лео.
«Мне предстоит долгий путь».
У Лео отличные социальные отношения, оценки и поведение, что делает его авторитетным в школе. Его магические способности также на высшем уровне.
Учитывая, что кто-то вроде него открыто ненавидит Луку, некоторые смелые, но менее воспитанные студенты восприняли это как знак того, что издеваться над Лукой безопасно.
Вот почему воспоминания о вопиющем презрении и насмешках остались в памяти Луки.
Однако ситуация не совсем безнадежна.
Расследуя смерть Луки, Лео рассказывает главному герою о своем прошлом.
Сам того не зная, Лео видел Луку до того, как его брат начал серьезно издеваться над ним.
Лео, происходивший из семьи врачей и обладавший минимальным талантом к обычной магии, начал посвящать себя магии после того, как стал свидетелем магии Луки.
Имея положительное впечатление о Луке с юных лет, Лео не до конца верил слухам о Плероме.
Но это привело к негативной реакции на Луку.
«Иметь огромный талант и при этом поддаваться странным слухам казалось глупым, поэтому я относился к нему грубо».
Лео признается в этом главному герою во время расследования смерти Луки. И прямо сейчас, вероятно, период «грубого обращения».
«Как я ввязался в такие неприятности...»
Но это может сработать мне на пользу.
Независимо от типа эмоций, сильные чувства лучше, чем безразличие.
Поддержание этой интенсивности при резком изменении ее направления может быть выгодным.
Скрип—
Когда я вошел, шумный класс мгновенно затих.
Удивление от того, что я выгляжу не так, как обычно, было очевидным в их реакции.
Игнорируя их взгляды, я нашел место в задней части класса.
Я почувствовал острый взгляд издалека.
— Ну, посмотрите, кто решил пожить подольше.
Циничный голос достиг моих ушей.
Я молча достал книгу, посмеиваясь про себя.
«Всего-то и нужно было подстричься, чтобы услышать, что я проживу дольше...»
В каком состоянии я был последний год?
В любом случае, очевидно, кто произнес эти слова.
Я поднял голову, чтобы посмотреть на него.
Студент, окруженный друзьями, подпер подбородок рукой, холодно глядя на меня.
С пшеничными светлыми волосами, голубыми глазами с мягким наклоном вниз и твердо сжатым ртом, его безупречная внешность кричала «образцовый студент».
Даже без воспоминаний Луки я мог бы сразу узнать его.
Этот студент — Лео.
Динь!
«Маршрут 1 — < Глава 2 >» началась.
Глава 2. Бог помогает тем, кто помогает себе сам (2)
< Глава 2. Бог помогает тем, кто помогает себе сам (2) >
Предложение: Сделайте «Леонарда Виттельсбаха» своим союзником. (0/1) (167 часов 59 минут 58 секунд)
Маршрут 1 ― < Глава 3. Не решено (1) >
Маршрут 2 ― < Смерть >
«...Смерть».
167 часов 59 минут, одна неделя.
Этот квест небрежно предлагает такое безумие.
У меня перехватило дыхание.
«Нет».
Даже с недельным сроком есть шанс. Будучи в одном классе с Лео, я уверен, что не провалю это предложение.
Я прервал зрительный контакт с пронзительными голубыми глазами Лео и сел.
— Доброе утро, студенты. Хорошо провели каникулы?
Профессор энергично поздоровался, положив журнал посещаемости на кафедру.
В отличие от энтузиазма профессора, реакция студентов была прохладной.
Невозмутимый профессор продолжил представлять класс.
— Вы должны знать с прошлого года, этот предмет посвящен изучению истории магии.
Легкий предмет для первого урока, мне это понравилось.
Пока объяснения профессора продолжались, я откинулся назад, освобождая разум.
Когда наши глаза встретились ранее, я быстро проверил благосклонность Лео, которая была -8.
Выше, чем у большинства студентов здесь, у которых -10, но все же отрицательное число.
Чтобы сделать Лео союзником за 168 часов, одну неделю, мне нужно было ускорить свой существующий план.
Я набросал что-то в блокноте, затем проверил время. Несмотря на то что прошел час, занятие не подавало признаков окончания.
— Это краеугольный камень, который позволяет нам прокладывать путь в будущее через понимание прошлого. Мы можем автономно управлять жизнью, сталкиваясь с микрокосмом самих себя...
— ...
Разве нормально так говорить целый час в старшей школе?
Я перестал смотреть в блокнот и оглядел комнату. Большинство студентов уже отключились, занимаясь своими делами.
Хлоп—
Профессор хлопнул в ладоши, привлекая внимание студентов.
— А теперь все. Сосредоточьтесь. У меня есть один последний вопрос. Какое собрание постановило, что владельцы магии должны посещать ежегодную Евхаристию? Тот, кто ответит правильно, получит высший балл за посещаемость в этом семестре.
— Профессор опять за свое... Откуда нам знать это, если мы еще толком не учили это.
— Чего он ожидает.
Студенты передо мной шептались почти неслышно.
Несмотря на расстояние, эта дерзость...
Такое отношение может быть только если ты смотришь на учителя свысока.
«Напоминает мне старшую школу...»
Как только тебя сочтут слабаком, не имеет значения, учитель ты или нет.
Чувствуя себя немного виноватым, я слушал профессора.
— Этого не будет в тесте. Но знание этого является частью гордости студента нашей 2-й Имперской Академии. Это важное событие, раскрывающее происхождение нашей божественной силы. Неужели никто не знает?
Естественно, в классе было тихо.
Я просматривал маршруты действий, которые набросал в блокноте, погруженный в мысли.
Второй курс, первый класс, первый урок.
Это неплохое время, чтобы начать план для предложения и решить свой курс действий в будущем.
«Может, попробовать?»
Стоит ли мне вести себя здесь, в школе, так же, как я вел себя дома?
Я уже продемонстрировал несвойственное поведение студенту, который меня проводил, но это был всего лишь один человек. Я все еще мог изменить направление сейчас.
Кроме того, вопрос профессора был из книг о божественной силе, которые я утомительно заучивал по дороге сюда.
Зная ответ, это хорошая возможность для использования.
«Есть ли какая-нибудь подсказка?»
Я вызвал окно квеста на всякий случай.
Никаких предложений, кроме как сделать Лео союзником.
Оно всплывает для бесполезных вещей, но не тогда, когда нужно...
«Ладно».
Одного раза достаточно.
Я прочитал вчера в газете, что группа королевских магов моего брата уехала в Папское государство.
Ему потребуется как минимум год, чтобы закончить свое задание, и, поскольку магия телепортации между странами запрещена, ему придется путешествовать в карете или на поезде, чтобы вернуться.
Учитывая обстоятельства, он не вернется только для того, чтобы запереть меня в подвале.
«И... это был мой брат, кто первым сказал мне подтянуть оценки».
Он тот, кто запугал меня, заставив делать то, что он говорит, так что, если я буду следовать его приказам, как он сможет придраться к этому?
Ответ на вопрос в классе должен быть осторожным, но не вызовет прямых действий.
Это при условии, что новости вообще дойдут до него.
В романе мой брат не приставил к Луке соглядатая. Учитывая мое состояние сразу после вселения в Луку, это понятно. Ментально и физически сломленный человек не мог действовать автономно.
Так что ответ на вопрос в классе не должен немедленно достичь его ушей.
Я улыбнулся, слушая жалобы профессора.
— Никто? Это связано с тем, что я обсуждал ранее. Я уверен, мы кратко касались этого в прошлом году...
— ...
— Хорошо. Запомните это хорошенько с этого момента.
— Второй Лейтерумский Собор.
Тишина опустилась на класс.
Студенты, набившиеся в аудиторию, повернулись ко мне, на их лицах читалось явное удивление.
Профессор тоже казался шокированным тем, что я ответил, его рот был открыт.
Никто, казалось, не мог нарушить ошеломленную тишину. Мягко улыбаясь, я заговорил, чтобы разрядить атмосферу.
— Я ошибся?
— Студент?
— Да.
— ...Это ваш ответ?
Я наклонил голову, словно спрашивая, есть ли проблема.
— Да.
— ...Вы правы. Это Второй Лейтерумский Собор. Я знаю, вы пропустили много занятий в прошлом году из-за болезни... но вы запомнили это?
Я закончил разговор улыбкой вместо ответа.
Встретив множество взглядов, направленных на меня, студенты быстро отвели глаза, словно у меня что-то было на лице.
Важны были не другие студенты.
Я посмотрел туда, где был Лео.
Вместо прежнего холодного выражения лица Лео теперь смотрел на меня с удивлением.
В этот момент перед моими глазами появилось новое окно.
Динь!
Специальная награда Главы 2
Подсказка: Проверьте вероятность своего выживания!
Обновлено: 22.01.2026